【推薦】2015年新課標人教版小學五年級數學下冊第一二單元階段測試卷

人教版 小學五年級數學下冊 第一二單元 階段測試卷 一、填空題（ 30分） 1.根據圖形的位置關系回答問題。 (1)圖形 B可以看作圖形 A繞點 ( )順時針方向旋轉 90得到的。 (2)圖形 C可以看作圖形 B繞點 O順時針方向旋轉 ( )得到的。 (3)圖形 B繞點 O順時針旋轉 180到圖形 ( ) 所在位置。 (4)圖形 D可以看作圖形 C繞點 O順時針方向旋轉 ( )得到的。 2.移一移，說一說。 （ 1）向（ ）平移了（ ）格。 （ 2）向（ ）平移了（ ）格。 （ 3）向（ ）平移了（ ）格。 3.用 12個邊長是 1cm 的小正方形擺一個長方形，你會幾種擺法？ 可以擺成長是 （ ） 厘米，寬是 （ ） 厘米的長方形，即 （ ） ( ) 12。 也可以擺成長是 （ ） 厘米，寬是 （ ） 厘米的長方形，即 （ ） （ ） 12。 還可以擺成長是 （ ） 厘米，寬是 （ ） 厘米的長方形，即 （ ） ( ) 12。 以上所填的都是 12 的 ( )， 12是這些數的 ( )。 4.如果 ab c (a、 b、 c 是不為 0 的整數 )，那么， c 是 ( )和 ( )的倍數， a和 b是 c的 ( )。 如果 A、 B是兩個整數（ B0 ），且 AB 2，那么A是 B的 （ ） ， B是 A的 （ ） 。 5.能同時被、和整除的最小三位數是 _，最大兩位數是 _，最小兩位數是 _，最大三位數是 _。 6.用、三個數字排成一個三位數， 2 的倍數有（ ）， 5 的倍數有（ ）。 7小健家的電腦密碼是一個三位數 ， 百位 是最小的奇數， 十位 是最小的質數，個位 是 最 小 的 合 數 ， 這 個 數 是 （ ）， 分 解 質 因 數 是（ ）。 8.在 97， 91， 2， 1， 4 這 5 個數中，合數有（ ），質數有（ ）。 9.用質數填空，所用質數不能重復。 24=（ ） +（ ） =（ ） +（ ） =（ ） +（ ） 10把下面各數按要求填。 6 9 102 45 110 91 780 248 37 奇數 ( ) 能被 2整除 ( ) 偶數 ( ) 能被 3整除 ( ) 質數 ( ) 能被 5整除 ( ) 合數 ( ) 能被 2、3、 5整除 ( ) 二、判斷題（ 10分） 1.正方形是軸對稱圖形，它有 4條對稱軸。 （ ） 2.圓不是軸對稱圖形。 （ ） 3.利用平移、對稱和旋轉變換可以設計許多美麗的鑲嵌圖案。 （ ） 4.一個數的因數的個數是有限的，它的倍數的個數是無限的。 （ ） 5.a、 b兩數都是 8 的倍數，那么 a+b的和也是 8的倍數。 （ ） 6.3、 4、 5這三個數字，無論怎樣排列成三位數，一定是 3的倍數。 ( ) 7.兩個質 數 的積一定是合數。 （ ） 8.奇數再加一個奇數，和一定有因數 2。 （ ） 9.把 1190分解質因數可以寫成 1190 1 2 5 7 17 （ ） 10. 23至少加上 4 才是 3的倍數。 （ ） 三、選擇題（ 10分） 1.屬于因數和倍數關系的等式是（ ） A. 20.25 0.5 B. 225 50 C. 20 0 D.1/4*2=1/2 2.下面各 組數中，哪一組的第二個數是第一個數的倍數。（ ） A.36和 9 B.210 和 70 C.0.2 和 100 D.30和 60 3.同時是 2、 3、 5 的倍數的數是。（ ） A.18 B.120 C.75 D.810 4.正方形的邊長是質數，它的周長是（ ）。 A.質數 B.合數 C.可能是質數，也可能是合數 D.既不是質數，也不是合數 5.新圖書館開館了，小紅每隔 3天去圖書館一次，小靈每隔 4天去一次，請問小紅和小 靈某天在圖書館相遇后，請問經過（ ）天她們有可能會在圖書館再次相遇。 A.7 B.12 C.8 D.9 四、按要求畫圖（ 20分） 1.畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。 2. 畫出繞點“ O”順時針旋轉 90 度后的圖形。畫出繞點“ A” 逆時針旋轉 90度后的圖形。 五、按要求做題（ 30分） 1.猜電話號碼 0592 A B C D E F G 提示： A 5的最小倍數 B 最小的自然數 C 5的最大因數 D 它既是 4的倍數，又是 4的因數 E 它的所有因數是 1， 2，3， 6 F 它是自然數中的最小質數 G 它 既不是質數也不是合數 這個號碼就是 _。 2. 用 0、 5、 8組成三位數： (1)這個三位數有因數 2： _ (2)這個三位數有因數 5： _ (3)這個三位數既有因數 2，又有因數 5： _ 3. 3 6 12 13 15 19 24 31 42 83 160 上面的數中， 3的倍數有： _ 。 合數有： _ 。 質數有： _。 A O 480的因數有： _ . 4.當 a 分別是 1、 2、 3、 4、 5時， 6a+1是素數，還是合 數？ 5把下面各數按要求填。 6 9 102 45 110 91 780 248 37 奇數 _ 能被 2 整除_ 偶數 _ 能被 3 整除_ 質數 _ 能被 5 整除_ 合數 _ 能被 2、 3、 5 整除_ 第一單元測試卷 一、 填一填。 1、 如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直線就是（ ）。 2、 正方形有（ ）條對稱軸。 3、 這些現象哪些是“平移”現象，哪些是“旋轉”現象： （ 1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（ ）現象。 （ 2）升國旗時 ，國旗的升降運動是（ ）現象。 （ 3）媽媽用拖布擦地，是（ ）現象。 （ 4）自行車的車輪轉了一圈又一圈是（ ）現象。 4、移一移，說一說。 （ 1） （ 1） 向（ ）平移了（ ）格。 （ 2）向（ ）平移了（ ）格。 （ 3）向（ ）平移了（ ）格。 二、動手操作。 圖形是以點（ ）為中心旋轉的； 圖形是以點（ ）為中心旋轉的； 圖形是以點（ ）為中心旋轉的。 2、 （ 1）圖形 1 繞 A點（ ）旋轉 90。 到圖形 2。 （ 2）圖形 2 繞 A點（ ）旋轉 90。 到圖形 3。 （ 3）圖形 4 繞 A點順時針旋轉（ ）到圖形 2。 （ 4）圖形 3 繞 A點順時針旋轉（ ）到圖形 1。 三、畫出下列圖形的對稱軸。 四、 請畫出對稱圖形的另一半。 五、 請按照給出的對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形，第二個圖形請向上移動3格。 1432 六、畫出下圖經過平移或旋轉的圖形。 第二單元測試卷 一、填一填。 1、 50以內 9的倍數有（ ） ,100 以內 19的倍數有（ ）。 2、 25的因數有 ( ),65的因數有（ ）。 3、（ ）既是 9的因 數，又是 12 的因數。 4、從 199起，連續寫 5個奇數（ ），從 388起，連續寫 5個偶數（ ） 5、 10以內的非零自然數中，（ ）是偶數，但不是合數；（ ）是奇數，但不是質數。 6、偶數 +偶數 =（ ） 奇數 +奇數 =( ) 奇數 +偶數 =（ ） 7、 24=1 24=2（ ） =（ ）（ ） =（ ）（ ） 8、在 0、 1、 0.8、 25.2、 35、 -4這些數中，自然數有 ( ) 9、一個四位數，千位上是最小的質數，百位上是最小的合數，十位上既 不是質數也不是合數，個位上既是奇數又是合數，這個數是（ ） 10、一個兩位數既是 3 的倍數，又是 5 的倍數，這個數最小是（ ），最大是（ ）。 二、辨一辨（對的打“”，錯的打“”）。 1、因為 7 6=42，所以 42是倍數， 7是因數。 （ ） 2、偶數的因數一定比奇數的因數多。 （ ） 3、一個數的因數一定比它的倍數小。 （ ） 4、 3、 4、 5這三個數字， 無論怎樣排列成三位數，一定是 3的倍數。（ ） 5、合數都是 2 的倍數。 （ ） 6、自然數中除了質數就是合數。 （ ） 7、 3 0.4=1.2 ， 3是 1.2的因數。 （ ） 8、甲數除以乙數，商是 15，那么甲數一定是乙數的倍數。 （ ） 三、選一選（將正確答案的序號填在括號里）。 1、下面各組數中，哪一組的第二個數是第一個數的倍數。（ ） A.36和 9 B.210 和 70 C.0.2 和 100 D.30 和 60 2、自然數包括（ ）。 A.質數、合數 B.因數和倍數 C.奇數和偶數 3、 2是最小的（ ）。 A.合數 B.質數 C.自然數 D.偶數 4、一個奇數和一個偶數的積一定是（ ）。 A.奇數 B.偶數 C.兩種情況都有可能 5、一個奇數要（ ），結果才能是偶數。 A.乘 3 B.加 2 C.減 1 6、一個合數，它是由兩個不同的質數相乘得來的，這個合數至少有（ ）因數。 A.2 B.3 C.1 D.不能確定 四 、想一想，寫一寫。 1、寫出下面每個數的因數，然后再寫出每個數的倍數（至少寫 4個）。 9 因數： 倍數： 20 因數： 倍數： 25 因數： 倍數： 17 因數： 倍數： 21 因數： 倍數： 28 因數： 倍數： 2、按要求寫數。 (1) 從 354起，寫出連續 5個奇數。 (2) 從 354起，寫出連續 5個偶數。 (3) 從 354起，寫出連續 5個 3的倍數。 3、猜猜我是誰？ (1) 我是比 3大、比 7小的奇數。 (2) 我和另一個數都是質數，我們的 和是 15。 (3) 我是一個偶數，是一個兩位數，十位和個位的數字之和是 15。 4、用 0、 5、 8 組成三位數： (1)這個三位數有因數 2： (2)這個三位數有因數 5： (3)這個三位數既有因數 2，又有因數 5： 5、不用計算，直接寫出下面各題的余數。 497 2 861 5 464 5 187 2 1023 3 126 5 6、有 95個面包，如果每 2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每 5 個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每 3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？ 五 、（ 1）一個數是 48的因數，這個數可能是 。 （ 2）一個數既是 48的因數，又是 8的倍數，這個數可能是 。 （ 3）一個數既是 48 的因數，又是 8 的倍數，同時還是 3 的倍數，這個數是 。 六 、新圖書館開館了，小紅每隔 3天去圖書館 一次，小靈每隔 4天去 一次，請問 小紅和小靈某天在圖書館相遇后，經過多少天她們有可能會在圖書館再次相遇？ 人教版五年級數學下冊第一單元圖形變換小測題 1 A B C D E 上圖中軸對稱圖形有（ ）。通過旋轉圖形（ ）得到圖 形（ ）。 2填一填。 （ 1）指針從 A 開始，（ ）旋轉（ ）會 轉到 B；指針從 C 開始，（ ）旋轉（ ）， 會轉到 D。指針從 B 開始，逆時針旋轉 90會轉到（ ）。 指針從 D 開始，逆時針旋轉 90，會轉到（ ）。 （ 2）從 10： 00 到 10： 15，分針旋轉了（ ）；從 1： 30 到 1： 50，分針旋轉了（ ）。 3畫出下面圖形的對稱軸。 4畫出下列圖形的軸對稱圖形。 5利用平移變換設計美麗的圖案。 6利用旋轉變換設計美麗的圖案。 7畫出三角形 ABC 繞點 B 順時針 8如圖，這個圖案是由一個什么 旋轉 90后的圖形。 樣的圖形經過怎樣的變換得到的？旋轉了多少度？幾次？ 9作圖題。 （ 1）將圖 A 繞點 O 順時針旋轉 90得到圖形 B。 （ 2）將圖形 B 再向右平移 4 格，得到圖形 C。 （ 3）以直線 l 為對稱軸，作圖形 C 的軸對稱圖形，得到圖形 D。 第一單元測試卷 一、 填一填。 1、 如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側的圖形能夠完全重合，這 樣的圖形就叫（ ）圖形，那條直線就是（ ）。 2、 正方形有（ ）條對稱軸。 3、 這些現象哪些是“平移”現象，哪些是“旋轉”現象： （ 1）張叔叔在筆直的公路上開車，方向盤的運動是（ ）現象。 （ 2）升國旗時，國旗的升降運動是（ ）現象。 （ 3）媽媽用拖布擦地，是（ ）現象。 （ 4）自行車的車輪轉了一圈又一圈是（ ）現象。 4、移一移，說一說。 （ 1）向（ ）平移了（ ）格。 （ 2）向（ ）平移了（ ）格。 （ 3）向（ ）平移了（ ）格。 二、動手操作。 圖形是以點（ ）為中心旋轉的； 圖形是以點（ ）為中心旋轉的； 圖形是以點（ ）為中心旋轉的。 2、 （ 1）圖形 1 繞 A點（ ）旋轉 90。 到圖形 2。 （ 2）圖形 2 繞 A點（ ）旋轉 90。 到圖形 3。 （ 3）圖形 4 繞 A點順時針旋轉（ ）到圖形 2。 （ 4）圖形 3 繞 A點順時針旋轉（ ）到圖形 1。 三、畫出下列圖形的對稱軸。 四、 請畫出對稱圖形的另一半。 五、 請按照給出的對稱軸畫出第一個圖形的對稱圖形，第二個圖形請向上移動1432 3格。 六、畫出下圖經過平移或旋轉的圖形。 小五數學下第 1 單元 圖形的變換測試題 一、填空。（ 40%） 1、下面的現象中是平移的畫 “” ，是旋轉的畫 “ ” 。（ 12%） （ 1）索道上運行的觀光纜車。（ ） （ 2）推拉窗的移動。（ ） （ 3）鐘面上的分針。（ ） （ 4）飛機的螺旋槳。（ ） （ 5）工作中的電風扇。（ ） （ 6）拉動抽屜。（ ） 2、看右圖填空。（ 12%） （ 1）指針從 “12” 繞點 A順時針旋轉 600到 “2” ； （ 2）指針從 “12” 繞點 A順時針旋轉（ 0）到 “3” ； （ 3）指針從 “1” 繞點 A順時針旋轉（ 0）到 “6” ； （ 4）指針從 “3” 繞點 A順時針旋轉 300到 “ （ ） ” ； （ 5）指針從 “5” 繞點 A順時針旋轉 600到 “ （ ） ” ； （ 6）指針從 “7” 繞點 A順時針旋轉（ 0）到 “12” 。 3、先觀察右圖，再填空。（ 12%） （ 1）圖 1繞點 “O” 逆時針旋轉 900到達圖（ ）的位置； （ 2）圖 1繞點 “O” 逆時針旋轉 1800到達圖（ ）的位置； （ 3）圖 1繞點 “O” 順時針旋轉（ 0）到達圖 4的位置； （ 4）圖 2繞點 “O” 順時針旋轉（ 0）到達圖 4的位置； （ 5）圖 2繞點 “O” 順時針旋轉 900到達圖（ ）的位置； （ 6）圖 4繞點 “O” 逆時針旋轉 900到達圖（ ）的位置； 4、用線連一連繞點 “O” 旋轉而成的圖形。（ 4%） A O 4 3 2 1 O O O 旋轉 1800 旋轉 900 二、判斷題。正確的在題后的括號里畫 “”，錯的畫 “”。（ 4%） （ 1）正方形是軸對稱圖形，它有 4條對稱軸。 （ ） （ 2）圓不是軸對稱 圖形。 （ ） （ 3）利用平移、對稱和旋轉變換可以設計許多美麗的鑲嵌圖案。 （ ） （ 4）風吹動的小風車是旋轉現象。 （ ） 三、畫出下列軸對稱圖形的一條對稱軸。（ 9%） 四、計算。（ 18%） 1、用簡便方法計算 ,寫出主要計算過程。（ 12%） (1) 2.122.7 7.182.7 (2) 1.250.253.2 (3) 2410.2 (4) 5.799 5.7 2、解方程。 （ 6%） (1) 5x 16.2 53.8 (2) 2x 53.4 10.6 五、分別畫出將 向上平移 3 格、向右平移 8 格后得到的圖形。（ 6%） 六、畫出繞點 “O”順時針旋轉 90 度后的圖形。畫出繞點 “A” 逆時針旋轉 90 度后的圖形。（ 6%） 七、畫出下面圖形的軸對稱圖形。（ 5%） A O 八、解答下列各題。（ 12%） （ 1）一塊長方形地 的長是 80 米，寬是 70 米。在它的中間挖一個邊長 40 米的水池，周圍種草綠化。綠化部分的面積是多少平方米？（ 4%） （ 2）有一塊平行四邊形鋼板，底是 6.5分米，高是 3.4分米。如果每平方分米鋼板重 0.75千克，這塊鋼板重多少千克？（ 4%） （ 3）一間會議室長 12 米，寬 7.2米，如果用邊長 3分米的正方形地面磚鋪地，一共需要多少塊？（ 4%） 人教版五年級數學 圖形的變換 A 卷試題 第一單元 基礎知識和重點過關 說明：考試時間 40 分鐘，滿分 100 分。 一、 下面哪些是軸對稱圖形 ？ 是的 在里 打 “ ” 。 （ 共 16 分 ） 二、填一填。 （ 每空 3 分，共 15 分 ） 指針從“ 12” 繞點 O 順時針旋轉 90到 “ _” 。 指針從“ 6” 繞點 O 順時針旋轉 30到 “ _” 。 指針從“ 9” 繞點 O 順時針旋轉 _到 “ 11” 。 指針從“ 12” 繞點 O 順時針旋轉 30到 “ _” 。 指針從“ 1” 繞點 O 順時針旋轉 _到 “ 4” 。 二、 下面的圖形分別有幾條對稱軸 ？（ 共 16 分 ） 四、畫出下面圖形的軸對稱圖形。 （ 共 10 分 ） 五 、畫出三角形 AOB 繞點 O 順時針旋轉后的圖形。 （ 每題 3 分，共 9 分 ） 1旋轉 45； 2旋轉 90； 3旋轉 180。 六、畫出下面各圖形的對稱軸。 （ 共 8 分 ） 七、按要求畫出下面圖形的變換圖案。 （ 共 8 分 ） 八、下面的圖案分別是經過什么變換得到的 ？ 分一分。 （ 共 3 分 ） 軸對稱變換： _。 平移變換： _。 旋轉變換： _。 九、利用變換設計美麗圖案。 （ 每題 2 分，共 6 分 ） 1利用軸對稱變換設計美麗圖案。 2利用旋轉變換設計美麗圖案。 3利用平移變換設計美麗圖案。 十、下面的每一字 （ 數字或字母 ） 都是一個軸對稱圖形，你能根據它的一半猜出這個字嗎 ？（ 共 9 分 ） 五年級數學下冊第一單元圖形的變換檢測 一、 想一想，選一選。（每空 1 分，共 8 分） 1、不是軸對稱圖形的是（ ）。 W A E S 2、是軸對稱圖形的是（ ）。 2 5 3 8 3、等邊三角形（ ）對稱軸，平行四邊形（ ）對稱軸。 有一條 有三條 沒有 有無數條 4、有一個電話號碼是 7 位數，逆時針旋轉 180以后，號碼分別是 1606199。原來的電話號碼是（ ）。 9916061 6616061 6619091 6619061 5、仔細觀察下列圖形，圖（ ）是由軸對稱變化得到的，圖（ ）是由平移得到的，圖（ ）是由旋轉得到的。 二、畫出下列圖形的對稱軸。（每個 2 分，共 16 分） 三、下面的圖案各是從哪張紙上剪下來的？請連線。（每個 2 分，共 8 分） 四、看圖填一填。（每空 2 分，共 10 分） （ 1）指針從“ 1”繞點 O 順時針旋轉 30后指向 。 （ 2）指針從“ 1”繞點 O 順時針旋轉 后指向 3。 （ 3）指針從“ 1”繞點 O 順時針旋轉 90后指向 。 （ 4）指針從“ 1”繞點 O 順時針旋轉 后指向 7。 五、你知道方格紙上圖形的位置關系嗎？（每空 2 分，共 8 分） （ 1）圖形 B 可以看作圖形 A 繞點 順時針旋轉 90得到的。 （ 2）圖形 C 可以看作圖形 A 繞點 O 順時針旋轉 得到的。 （ 3）圖形 B 繞點 O 逆時針旋轉 180到圖形 所在位置。 （ 4）圖形 A 可以看作圖形 D 繞點 O 逆時針旋轉 得到的。 六、畫出圖形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（每個 10 分，共 20 分） 七、想一想，畫一畫。（每個 10 分，共 20 分） （ 1）畫出三角形 AOB 繞點 O 順時針旋轉 90后的圖形。 （ 2）繞點 O 逆時針旋轉 90 八、小小設計師：利用我們 學過的對稱、平移或旋轉的知識，將下面的圖形進行變換，設計一個美麗的圖案。（ 10分） 小學五年級數學下冊第一次月考測試卷 一、填空題（共 31， 2題 2分， 7 題 4 分，其余每空 1分） 1、 如右圖 （ 1）指針從“ 1”繞點 O 順時針旋轉 60后指向 （ 2）指針從“ 1”繞點 O 逆時針旋轉 90后指向 2、在 3 9=27中，（ ）是（ ）和（ ）的倍數。在 a b=c中 (a、 b、 c是不為 0的整數 )，（ ）和（ ）是（ ）的因數。 3、 50以內 9的倍數有（ ） ,100以內 19的倍數有（ ）。 2、 25的因數有 ( ),65 的因數有（ ）。 3、（ ）既是 9的因數，又是 12的因數。 4、從 199起，連續寫 5個奇數（ ），從 388起，連續寫 5 個偶數（ ） 5、 10以內的非零自然數中，（ ）是偶數，但不是合數；（ ）是奇數，但不是質數。 6、偶數 +偶數 =（ ） 奇數 +奇 數 =( ) 奇數 +偶數 =（ ） 7、 36=( )+（ ） =（ ） +（ ） =（ ） +（ ） =( )+( )(填質數 ) 8、在 0、 0.8、 1、 25.2、 35、73這些數中，自然數有 ( ) 9、一個四位數，千位上是最小的質數，百位上是最小的合數，十位上既不是質數也不是合數，個位上既是奇數又是合數，這個數是（ ） 10、一個三位數既是 3的倍數，又是 2的倍數，這個數最小是（ ），最大是（ ）。 11、在 15、 18、 25、 30、 19中， 2的倍數有（ ）， 5的倍數有（ ），3的倍數有（ ），既是 2、 5又是 3的倍數有（ ）。 12、 在 1、 57、 17、 51 和 30 五個數中，偶數是（ ）； 3 的倍數是（ ），質數有（ ）。 二、 判斷（在括號里對的打“”，錯的打“”）（計 8分） 1、 23至少加上 4才是 3的倍數。 ( ） 2 、 一 個 自 然 數 至 少 有 兩 個 因數。 ( ） 3、 因為 7 6=42，所以 42是倍數， 7是因數。 ( ） 4、 一個數的倍數一定比這個數的因數大。 ( ) 5、 偶數的因數一定比奇數的因數多。 ( ) 6、奇數再加一個奇數，和一定有因數 2。 ( ) 7、甲數除以乙數，商是 15，那么甲數一定是乙數的倍數。 （ ） 8、 開關我們教室 的門和窗是旋轉現象。 （ ） 三、選擇（將正確答案的序號填在括號里） （計 8分） 1.屬于因數和倍數關系的等式是（ ） A. 20.25 0.5 B. 50 25 2 C. 20 0 D.412=212、 正方形的邊長是質數，它的周長是（ ）。 A.質數 B.合數 C.可能是質數，也可能是合數 D.既不是質數，也不是合數 3、自然數 包括（ ）。 A.質數、合數 B.因數和倍數 C.奇數和偶數 4、一個奇數要（ ），結果才能是偶數。 A.乘 3 B.加 2 C.減 1 5、一個合數，它是由兩個不同的質數相乘得來的，這個合數至少有（ ）因數。 A.1 B.2 C.3 D.4 6、不是軸對稱圖形的是（ ）。 W A E S 7、有一個電話號碼是 7 位數，逆時針旋轉 180以后，號碼分別是 1606199。原來的電話號碼是（ ）。 9916061 6616061 6619091 6619061 8、仔細觀察下列圖形，圖（ ）是由旋轉得到的。 四、計算。 (18 分 ) 1、 能 簡便計算 的要簡算，并 寫出主要計算過程。 （ 12 分） 13.5 3.5 0.76 2410.2 150+（ 7.1 3.05）18 2.122.7 7.182.7 1.250.253.2 5.799 5.7 2、解方程。 （ 6 分） (1) 5x 16.2 53.8 (2) 2x 53.4 10.6 四、選出兩張數字卡片，按要求組成數（計 5分） 7、 8、 0、 5 1、 組成的數是偶數。 2、 組成的數是 3的倍數。 3、 組成的數既是 2和 3的倍數。 五、操作題（ 14 分） 1.畫出五邊形的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。 畫出三角形 ABC 繞點 C順時針旋轉 90 度 后的圖形。 （ 4 分） 2、畫出下列圖形的 所有 對稱軸。 （ 6分） 3 、分別畫 出將 向上平移 3 格、向右平移 8 格后 得到的圖形。 （ 4 分） 六、解決問題（ 16分） 1、貨場有 36噸煤，現有三輛不同載重量的卡車，怎樣用卡車正好可以裝完，并且所運的次數最少？ 1號車 2號車 3號車 2噸 3噸 5噸 2、一筐蘋果 ， 2 個一拿， 3個一拿， 5個一拿都正好拿完而沒有余數，這筐蘋果最少應有多少個？請你簡單說明為什么。 3、 一間會議室長 12米，寬 7.2米，如果用邊長 3分米的正方形地面磚鋪地，一共需要多少塊？ 4、 小紅在文具店買了幾枝筆，付給營業員 20 元，找回 7 元，請你幫他算一算錢找對了嗎？為什么？ 小學數學五年級下期單元練習題 （第二單元：因數與倍數） 時間： 80 分鐘 姓名： 成績： 一、 填空題 1、 一個數，如果只有（ ）和（ ）兩個數，這樣的數叫做（ ）。例如：13 有（ ）和（ ）兩個因數，所以 13 是（ ）。 2、 因為 72 8=9，所以（ ）是（ ）的倍數，（ ）是（ ） 的因數。 3、 兩個質數，它們的和是 18，積是 65，它們的差是（ ）。 4、 一個數既是 2 的因數，又是 9 的因數，這個數是（ ），它的因數有（ ）個。 5、 既有因數 3，又有因數 5 的最大兩位數是（ ）。 6、 三個質數都有相同的倍數是 102，這三個數分別是（ ）、（ ）、和（ ）。 7、 若四位數 236（ ），能被 3 整除，則（ ）里最大能填（ ），最小能8 元 2 元 填（ ）。 8、 下列數中，哪些是奇數？哪些是偶數？ 21， 98， 87， 96， 45， 68， 102， 176， 325， 401 奇數有（ ），偶數有（ ）。 9、 下列數中，哪些是質數？哪些是合數？ 2， 9， 15， 17， 29， 39， 48， 56， 59， 3， 21 質數有（ ），合數有（ ）。 10、 30 以內的合數有（ ），其中（ ）是偶數，（ ）是奇數。 11、 20 以內差為 1 的兩個合數有（ ）對。 12、一個三位數， 百位上的數是最小的合數，十位上的數是最小的奇數，個位上的數既是質數又是偶數，這個三位數是（ ）。 二、 判斷題：（對的畫，錯的畫） 1、 一個自然數不是合數就是質數。（ ） 2、 既是質數，又是合數的數只有 2。（ ） 3、 4 是 0.5 的倍數。（ ） 4、 一個數的倍數一定比它的因數大。（ ） 5、 任何一個奇數加上 1 以后，一定能被 2 整除。（ ） 更多免費資源下載綠色圃中小學教 三、選擇題 1、 一個兩位數由 3 個不同的質數相乘得到，這個數的因數共有（ ）個 A、 3 B、 5 C、 8 2、除 0 以外的全體自然數 ，按因數的個數分為（ ） A、質數和合數 B、奇數和偶數 C、質數、合數和 1 3、（ ）既是 2 的倍數，又是 5 的倍數。 A、 2 B、 5 C、 10 4、 65 ，在 里填上一個數字，使它成為 3 的倍數，共有（ ）種 不同的填法。 A、 1 B、 2 C、 3 5、如果 19 是 a 的倍數，那么 a 是（ ） A、 1 B、 19 C、 1 或 19 四、把下列個數填入適當的圓里 48， 56， 25， 34， 8， 12， 30， 22， 50， 54， 78， 95， 102， 90， 138， 156，279， 175， 105 1、既是 2 的倍數，又是 3 的倍數的數有（ ） 2、既是 2 的倍數，又是 5 的倍數的數有（ ） 3、既是 3 的倍數，又是 5 的倍數的數有（ ） 4、同時是 2， 3， 5 的倍數的數有（ ） 五、填一填，想一想，你能發現什么？ 1. 4 的最小倍數是（ ）， 7 的最小倍數是（ ）， 12 的最小倍數是（ ）。 我發現了一個自然數的最小倍數是 （ ）。 2. 18 的最小因數是（ ），最大因數是（ ）， 72 的最小因數是（ ），最大因數是（ ），我們發現了一個自然數的最小因數是（ ），最大因數是（ ）。 六、按要求寫數 （ 1）能被 3 整除的最大兩位奇數。 2 的倍數 3 的倍數 5 的倍數 50 以內 4 的倍數 50 以內 7 的倍數 18 的因數 40 的因數 72 的因數 （ 2）能被 3 整除的最小兩位偶數。 （ 3）個位是 0，又是 3 的倍數的兩位數。 （ 4）能被 3， 5 整除的最大兩位數。 七、脫式計算 2.44 0.4+18.92 7.5 13.5 0.68 4.1 0.76 150+（ 7.1 3.05） 18 78（ 9.41+28.99） 0.18 0.08 0.5+8.4 0.6 0.3 2.6+3 0.74 八、把下列數字寫成幾個質數和的形式。 12=（ ） +（ ） 15=（ ） +（ ） 20=（ ） +（ ） =（ ） +（ ） 24=（ ） +（ ） =（ ） +（ ） 九、自立探究 1、小明手中有 20 張卡片，這些卡片分別寫著 1， 2， 3， 4 這 20 個數。 你能將這 20 個數加以分類嗎？ 可按數的奇偶性分類，也可按質數、合數來分類，試一試。 2、明明和小麗在討論因數的個數與數的大小有沒有關系的問題。 你同意誰的觀點？或者有其他的想法？ 十 、能解決問題嗎？考考你 1、 4 個連續自然數的積是 840，這 4 個數的和是多少？ 2、 小紅在文具店買了幾枝筆，付給營業員 20 元，找回 7 元，請你幫他算一算錢找對了嗎？為什么？ 五年級數學下冊第一、二單元測試題 一 、 填空 1、找出 24 的所有因數： 2、 一個數的倍數的個數是 ，最小的倍數是 。 3、 在數字 5、 0、 6組成的三位數中， 2的倍數有 ， 5的倍有 ，同時是 2和 5的倍數有 。 4、 在 36、 75、 34、 366、 580、 540這幾個數中，同時是 2和 3的倍數有 同時是 3和 5的倍數有 同時是 2和 5的倍數有 同 時是 2、 3和 5的倍數有 。 5、 20以內的質數有： 4 的因數有 3 個， 6 的因數有 4個， 12 的因數有 6 個。所以數越大，因數就越多。 12 的因數有 6 個， 14 的因數有 4個， 25 的因數只有 3 個，所以數越大，因數就越少。 8 元 2 元 6、最小的奇數是 ；最小的質數是 ；最小的合數是 。 7、根據 45 5 9，我們說 是 的倍數， 是 的因數。 8、用質數和的形式表示： 21 9、既是 2和 5的倍數，又是 3的倍數的最小三位數是 。 10、個位上是 或 的數，是 5的倍數；個位上是 的數都是 2的倍數；一個數 上的數的 是 3的倍數，這個數就是 3的倍數。 11、奇數與偶數的和是 ；奇數與奇數的和是 ；偶數與偶數的和是 12、 23 的倍數有 個，其中最小的倍數是 。 13、個位數字是 0 的數，既是 的倍數，又是 的倍數。 14、先觀察右圖，再填空。（ %） （ 1）