2019年城鄉讀書交流活動總結

城鄉讀書交流活動總結經過讀書，我學會了如何正確地去指引教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再見感覺那是一件難事。接下來是為您整理的城鄉讀書交流活動總結，希望對您有所幫助。淡泊以明志，寂靜致使遠。擔當著“立人”責任的教育工作者應當靜得下心來，學習，思慮，豐富知識，陶冶情操，讓自己徜徉在思想和知識的海洋中，多一些書卷味兒，少一分銅臭氣;多一分深沉，少一分淺陋;多一分高雅，少一分世俗?？墒?，在這個充滿吵鬧與浮躁的時代，有多少人又可以做到這一點呢?好多處于社會轉型期的教師也和其余人相同，一天到晚忙繁忙碌，把職業當作了生活的手段，迷失了自我，讓理想離自己愈來愈遠。所以讀書，讓教師更加豐富;讀書讓教師更具魅力;讀書可以使我們在人生的道路上少走彎路，使我們更透辟地意會教育真理，從而更加成熟?！岸嘧x方知書中味，勤寫始覺筆有神?！彼越處煹某砷L離不開讀書，作為一個新時代的人民教師，沒有學習新的理念和方法，課堂將會變得那么空洞和無趣!向來以來學校都側重培育我們教師的讀書習慣，經過讀書提升我們教師的個人修養，積淀自己的文化底蘊，讓書香飄滿校園。一年來，我仔細貫徹柳州市教師閱讀年的精神和學校的讀書活動方案，認真擬定閱讀計劃。依據計劃，我仔細閱讀了必讀和介紹讀的書目。我將一年來的詳盡做法總結以下：一、利用課余時間學習，提升自己的理論知識每天堅持抽時間讀書，仔細做好筆錄，每個月撰寫4～6篇讀書筆錄以及讀書心得。經過讀書，我學會了如何正確地去指引教育孩子，讀書使我再提起筆來寫些什么，不再見感覺那是一件難事。我要做個真切的職業讀書人，從書中汲取更多的營養，再把這些營養輸送給我的學生們。二、踴躍參加學校的每個月的主題讀書活動，豐富自己的讀書生活學校仔細落實了讀書活動方案，展開了豐富的讀書活動。我積極參加學校每個月展開的主題讀書活動。這些活動分別有“好書我推薦”、“我讀書，我快樂，我成長”的征文活動、“好書我交流”、“好書我導讀”、“讀書漫筆”、“讀書名言”、“讀書與成就”的論壇活動、“表達我的教育故事”、“閱讀、工作、成長”演講等主題活動。依據學校要求，我們每個月都將自己的學習心得上傳到學校的網絡硬盤上，與其余教師進行交流。這類超越空間的交流方式提升了我們教師學習的興趣。三、踴躍參加各項培訓，提升自己素質我踴躍參加學校組織的寒假、暑期和平常觀看讀書光碟等各項培訓活動，而且仔細聆聽，仔細做好筆錄，及時記下點滴收獲。培訓結束后，都能按要求寫一篇學習心得。提升自己的理論認識，并把這類知識運用到教課中去，收到了很好的教課成效。在今日這樣一個瞬間萬變的時代，知識的更新無時無刻，作為一名教師，對于教課一定渾身心的投入，一定學習學習再學習，讀書讀