美術教室年度工作計劃5篇

美術教室年度工作計劃5篇美術教室年度工作計劃5篇

時間過得飛速，我們的年度工作計劃應該怎么寫呢？一起來看看這美術教室年度工作計劃怎么寫吧！以下我在這給大家整理了美術教室年度工作計劃，希望對大家有幫助!

美術教室年度工作計劃篇1

一、指導思想

深層次推動義務教育課程改革，求實穩步開展高中課程改革，加強課堂教學的討論、指導與評價，以教研引領課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統一，開展課程改革的成效性評價與討論，促進杭州基礎教育進展。

二、工作思路

堅持“促進老師專業化進展，促進學生全面進展”的教研工作方向，貫徹基礎教育課程改革的思想，推動基礎教育課程的深層次改革。開展義務教育新課程教學過程、方法與評價的探究穩步開展高中新課程改革，討論高中課程體系的有效實施方法加強老師專業培訓，深入開展課程改革的有效性討論繼續加強對學校的教學調研指導，加強對薄弱地區與薄弱學校的調研、指導力度，促進教育的均衡化進展。

三、主要工作

(一)繼續開展基礎教育課程實驗

1、繼續組織開展小學段骨干老師和高中段老師的新課程專業培訓。新學期開學之前，開展高中老師新課程專業培訓。

2、繼續組織開展基礎教育新課程研討活動。開展義務教育和高中新課程教學研討活動，總結、溝通新課程的閱歷與教訓，提高新課程的實踐水平。

3、繼續做好新課程實驗區的教學調研與指導。以課堂教學的展現活動為基礎發現總結推廣閱歷，以點促面，發現新課程實施過程的問題，討論解決存在的問題，提高新課程的實效性。

4、繼續開展新課程教學評價討論，包括課堂教學評價和學生學業評價，以此促進新課程教學的健康進展。

5、關注農村地區義務教育課程改革，推動各縣(市、區)開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。

6、結合杭州教育的均衡化進展戰略，強化對基礎相對薄弱的高中的教學調研與指導，同時調研與總結優質示范高中的教學閱歷，發揮優質高中的教學示范作用，帶動全市高中教學。

(二)深入開展學科教育課題討論，促進老師專業化進展

1、把“轉變學習方式，提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口，探究并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

2、總結前期教改閱歷，各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展現活動，討論提高教學有效性的策略，深化課堂教學改革。

3、加強學科教學思想建設，提高教研工作的`思想層次，強化教研工作對老師培育與指導的實效性，支持部分學科開展學科教學思想建設為主線的系列教學討論。

4、繼續進行“美術課程與杭州西湖民間美術資源開發和利用”課題討論與指導。

5、選擇有代表性的學校，協助學校開展課堂教學課題討論，提高老師的教學能力，提高學科教學的有效性，深度推動學校校本教研。

6、加強“杭州教研網”美術學科的建設，繼續開展網上教研活動。做好網上中小學美術教育的資源庫建設。

美術教室年度工作計劃篇2

一、指導思想：

貫徹落實_________理念，以師生進展為本，立足課堂教學主陣地，以問題解決為著力點，探求美術教育教學的有效性，探究名師培育途徑，完善工作室運行機制，實現合作互動，激勵共進。學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推動素養教育、培育學生創新精神和制造能力方面有著重要作用，美術室管理工作由管理員詳細負責，各類物品器材的添置等都要做好登記和記錄。

為了推動素養教育，培育學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮好美術活動室的作用。在美術室里上好每一節美術課，正確使用實物展現臺輔助教學，安排學生每周輪流做好美術室的衛生，每班有美術課代表負責管理，培育了學生的管理工作。在課后的業余時間，有愛好的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，老師在旁輔導，充分發揮了美術活動室的功能。學生課前必須帶好學具，按挨次進入美術室，不得隨便走動和大聲喧嘩，保持安靜打算上課。上課前需檢查自己所用的美術用具是否齊全，如有缺損準時報告老師。未經老師許可，不得調換美術桌上的學具，美術室的一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要留意平安，不得隨便擺布寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將所用的學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好凳子、關好門窗和電源，方可出門離開。

二、工作目標：

美術室常常打掃，保持室內外清潔衛生。每學期對美術室進行檢查，做出總結，肯定成果，提出不足之處準時改進，不但要上交各類記錄和工作計劃，還對自己的管理工作進行小結并上報學校。從以下幾個方面明確自己的職責：

1、美術室由美術老師承擔相關責任。

2、美術室的使用，應該按規章制度使用。

3、由老師制訂本室使用計劃，做好設備添置登記，畫架、畫板要擺放整齊，并做好使用記錄工作。

4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物；不準在畫架、畫板、墻壁亂刻亂畫；每次活動后遺留的顏料及廢材料應準時清理打掃干凈，以免教學用品受潮損壞。

5、凡借出的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

6、愛惜室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。

7、凡借用美術用品者一律填寫借出登記表，用完后按期歸還，使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不必要的損失。

8、每次書寫、畫畫完后，要搞好室內衛生，保持整潔，關好窗，鎖好門，專心做好防盜、防火工作。

美術教室年度工作計劃篇3

一、指導思想

為了進一步激發同學們對美術的愛好愛好，結合我校本學期美術教育工作的計劃，以藝術節為契機，面對全體學生，豐富學生藝術生活，增強學生的美術素養和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長，也使我校的藝術之星能夠脫穎而出。充分發揮美術教室的特殊功能，提高學生的美術水平，培育學生發現美、欣賞美和制造美的能力。

二、方法和措施

1、加強管理，做好帳冊登記。每月份及學期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。

2、做好記錄。這是一項常規工作，老師每上一節美術課，美術教室使用準時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

3、根據教育教學的需要準時選購物資，讓美術教室發揮最大的功用

4、加強課堂管理。學生課前必須帶好學具，按挨次進入美術教室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜打算上課。上課前需檢查自己畫架凳子是否完好，如有缺損準時報告老師。未經老師許可，不得調換美術畫架、畫板，美術教室的一切學具只能在美術教室上課時使用，不允許私自帶出美術教室。在上課時要留意平安，不得隨便擺布寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將畫架、畫板、凳子整理好，按原來位置擺放，保持教室整齊、清潔、關好電開關及窗戶。

美術教室常常打掃，保持室內外清潔衛生。

5、提高美術教室的課后利用率。在業余時間，有愛好的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，老師輔導，培育小藝術人才。

三、詳細管理措施

1、美術教室由專任美術老師擔任管理員并承擔相關責任。

2、美術教室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、美術教室器材設備管理科學合理。做到整齊擺放、美觀大方、取用便利。

4、保持全部美術教室器材設備隨時處于可使用狀態。美術器材設備應定期保養、準時清理檢查，并根據美術器材不同要求做好防塵，防潮，防火工作。

5、美術教室要常常保持整潔，留意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的繪畫環境，保護師生健康，保證操作平安。

8、凡出借的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。

9、做好美術教室的使用記錄。

美術教室年度工作計劃篇4

一、指導思想

美術室管理對學校推動素養教育、培育學生創新精神和制造能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員詳細負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責選購，由于分工恰當、落實到位、職責分明。

為了推動素養教育，培育學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室功能作用。用多媒體上好每一節美術課，還正確使用實物展現臺輔助教學，還每日輪流安排學生做好美術室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培育了學生的管理工作。由于管理到位，美術室的利用率相當高。在課后的業余時間，有愛好的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，老師在旁輔導，充分發揮了美術室的功能。

二、任務目標

學生課前必須帶好學具，按挨次進入美術室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜打算上課。上課前需檢查自己桌架上的美術用具是否齊全，如有缺損準時報告老師。未經老師許可，不得調換美術桌架上得學具，美術室得一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要留意平安，不得隨便擺布寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

三、詳細措施

1、美術室常常打掃，保持室內外清潔衛生。

2、美術室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。

3、儀器設備管理科學合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用便利。

四、活動安排9月份：

1.主題：“師恩難忘”

2.參賽對象：3—5班級各班8幅作品

3.競賽項目

繪畫類作品：手抄報4.參賽作品報送要求

1）、以班級為單位統一上交美術組2）、作品必須是學生的原創作品

3）、各班作品必須于9月20日前上交美術組。5.評獎方法

根據學生的繪畫，字體，以及整體的效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。10月份

1.主題：“歡慶國慶節”

2.參賽對象：1—5班級各班繪制黑板報。3.競賽項目黑板報4.評獎方法

根據整體的效果分別評出一、二、三等獎。11月份：

1.主題：以“漢字文化”為主題，通過美術作品表現對偉大祖國文化傳承的感受，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于制造、健康向上的精神風貌。

2.參賽對象：3—5班級各班10幅作品3.競賽項目

繪畫類作品：手抄報4.參賽作品報送要求

1）、以班級為單位統一上交美術組2）、作品必須是學生的原創作品

3）、各班作品必須于11月25日前上交美術組。5.評獎方法

根據整體的效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

12月份

1.主題：以“弘揚中華的傳統文化”為主題，通過書法作品表現對偉大祖

國文化傳承的感受，充分發揮傳統文化的教育和示范，以及導向作用。

2.參賽對象：3—5班級各班6幅作品3.競賽項目

書法作品、藝術字作品

4.參賽作品報送要求

1）、以班級為單位統一上交美術組2）、作品必須是學生的原創作品

3）、各班作品必須于12月25日前上交美術組。5.評獎方法

根據學生的繪畫，字體，創意以及整體的效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。1月份

1.主題：以“我們的節日·春節”為主題，通過繪畫作品表現對偉大祖國

傳統節日的感受。

2.參賽對象：3—5班級各班10幅作品3.競賽項目

手抄報

4.參賽作品報送要求

1）、以班級為單位統一上交美術組2）、作品必須是學生的原創作品

3）、各班作品必須于1月25日前上交美術組。5.評獎方法

根據整體效果分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

美術教室年度工作計劃篇5

美術專用教室管理工作方面，辦學條件有很大改善，由于領導

重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，在本學期在吸取上個學期的閱歷外，特制訂以下工作計劃：

一、學校領導重視、工作職責分明。

學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推動素養教育、培育學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員詳細負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責選購，分工恰當、落實到位、職責分明。

本學期任務目標：

1、合理安排美術室的使用時間，保證全校全部班級全部學生都有機會在美術室上課。

2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術老師開展好美術教學活動。

3、協作美術老師開展好學校的第二課堂——美術愛好活動，為老師提供必要的美術器材，為學生制造良好的學習氛圍。

4、定期開展學生美術作品展現，提高學生對美術的愛好。

5、專心搞好美術室的管理工作。

二、做好常規基礎工作。

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：（1）每學期由總務處組織召開1---2

次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新