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文檔簡介
我設(shè)計(jì)的環(huán)保車制作人:陳良彥學(xué)情分析:
本課是針對7-8歲學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生對不同的材料和工具的使用已有一定的掌握,但動(dòng)手能力一般,只能用簡單的工具和繪畫材料來稚拙地表現(xiàn)自己的想法。結(jié)合小學(xué)生的學(xué)齡特點(diǎn),使學(xué)生提高對美的感受能力和藝術(shù)創(chuàng)造能力,符合學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能力目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀
學(xué)生通過我所講的故事,從故事中提煉出設(shè)計(jì)環(huán)保車所能用到的信息,最終設(shè)計(jì)出學(xué)生心目中的環(huán)保車;在美術(shù)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生審美意識,激發(fā)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感
通過碎紙片重組畫面,認(rèn)知廢舊材料也可以作為美術(shù)創(chuàng)作的材料;故事的導(dǎo)入使學(xué)生認(rèn)知環(huán)保的重要性。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生是否能通過紙片重組出完整的畫面(環(huán)保車)
通過各種顏色、紙片大小的重組教會(huì)學(xué)生構(gòu)圖和顏色的搭配教學(xué)材料準(zhǔn)備:方形彩色卡紙、廢舊彩色卡紙片、剪刀、雙面膠、熒光筆、雙頭記號筆、油畫棒。教學(xué)方法:
教師作為課堂中的組織者、引導(dǎo)者,根據(jù)這一理念,我遵循激、導(dǎo)、探、放的原則,教學(xué)中,我精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的故事激發(fā)學(xué)生思考,創(chuàng)造,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用美術(shù)知識去大膽創(chuàng)新。教學(xué)過程我設(shè)計(jì)的環(huán)保車故事導(dǎo)入自由討論自由作畫展示欣賞90分鐘5分鐘10分鐘65分鐘10分鐘2課時(shí)
本班人數(shù)設(shè)定為8-12人,我設(shè)計(jì)了“展示欣賞”的環(huán)節(jié),每個(gè)學(xué)生40秒的評價(jià)時(shí)間,這樣就做到了問題由學(xué)生提,方法由學(xué)生想,思路由學(xué)生講,從而真正發(fā)揮學(xué)生主體作用。在學(xué)生創(chuàng)作基本完成時(shí),我讓學(xué)生采用自評為主,互評與教師簡評為輔的方法進(jìn)行評價(jià)。在進(jìn)行評價(jià)時(shí)我會(huì)根據(jù)激勵(lì)性的原則,點(diǎn)評時(shí)注意給能力較弱、性格內(nèi)向的學(xué)生更多的展示機(jī)會(huì),找出其優(yōu)點(diǎn),甚至擴(kuò)大其優(yōu)點(diǎn),并發(fā)自內(nèi)心贊揚(yáng)他們,這樣,讓全體學(xué)生都成為“學(xué)習(xí)的主人”。使學(xué)生參與到教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。展示欣賞:學(xué)生作品:課后延伸:1、我們的
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