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文檔簡介

項目二陰陽五行學說教學重點與難點：重點：陰陽學說的概念、內容。難點：陰陽學說在中醫護理中的應用。教學基本要求：理解：陰陽學說的基本概念、基本內容。熟悉：陰陽學說在中醫護理中的應用。一、陰陽學說（一）陰陽的基本概念：陰陽，是對自然界相互關聯的某些事物和現象對立雙方的概括。它既可以代表相互對立的事物，又可用以分析一個事物內部所存在著的相互對立的兩個方面。凡是光明的、溫暖的、上升的、活動的、外在的、興奮的、功能亢進的、強大的、功能的等事物或現象都屬于陽；凡是黑暗的、寒冷的、下降的、靜止的、內在的、抑制的、功能衰退的、弱小的、物質的等事物或現象都屬于陰。（二）陰陽學說的基本內容

1.陰陽交感

2.陰陽對立制約

3.陰陽互根互用

4.陰陽消長平衡

5.陰陽相互轉化（三）陰陽學說在中醫護理學中的應用

1.說明人體的組織結構

2.說明人體的生理活動

3.說明人體的病理變化

4.用于疾病的診斷

5.用于疾病的防治二、五行學說（一）五行的基本概念“五”指構成世界的5種基本物質，即木、火、土、金、水，“行”是指運動和變化之意。“五行”是指木、火、土、金、水5種物質及其運動變化。五行學說是我國古代的唯物主義哲學思想，它認為宇宙間的一切事物，都是由木、火、土、金、水5類基本物質所構成。自然界各種事物發展變化，都是這5類物質不斷運動和相互作用的結果。五行學說運用于中醫領域，主要是闡述人體臟腑的生理、病理及其與外界環境的相互關系，從而指導臨床辯證施護。（二）五行的基本內容1.五行的特性“木曰曲直”：生長、升發、條達、舒暢“火曰炎上”：溫熱、向上“土曰稼穡”：生化、承載、受納“金曰從革”：收斂、下降、肅殺、清潔“水曰潤下”：寒涼、滋潤、下行、閉藏2.事物的五行分類（見表）3.五行的生克乘侮（1）相生：資生、促進、助長（2）相克：克制、制約（3）相乘：過度克制，異常相克（4）相侮：反克為侮火（心、小腸、舌、脈、喜、面、汗）木（肝、膽、目、筋、怒、爪、淚）土（脾、胃、口、肉、憂思、唇、涎）（毛、悲、皮、鼻大腸、肺、涕）金（發、驚恐、骨、耳、膀胱、腎、唾）水（三）五行學說在中醫中的應用1.說明五臟的生理功能與相互關系2.說明五臟病變的相互影響3.用于疾病的診斷4.用于疾病的治療（1）控制疾病的傳變（2）指導臟腑用藥（3）確定治則和治法：----根據“相生”規律，提出“補母”“瀉子”的治療原則，常見的治法有：“滋水涵木法”“益火補土法”“金水相生法”“培土生金法”。----根據“相克”規律，提出“抑強”“扶弱”的治療原則，常見的治法有：“培土制水法”“抑木扶土法”“瀉南補北法”“佐金平木法”。作業1.何謂陰陽?陰陽學說的基本內容有哪些？

2.何謂五行?五行學說的基

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