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文檔簡介

中班體育教案《好玩的圈》幼兒園中班體育教案《有趣的圈》

情境目標：

1、討厭玩圈，能夠創造性地設計多種玩圈的方法。

2、愿與同伴商量展開合作游戲，體驗與同伴互動游戲的快感。

情境創設：

1、觀看大班幼兒的玩圈演出，引起幼兒玩圈活動的興趣。

2、數量少于全班人數三分之一的各種顏色的塑料圈若干，（直徑為40-50公分）。

3、胡蘿卜道具若干。

4、錄音機一架、上開汽車音樂。

活動實行：

1、飾演角色，活動身體。

（1）幼兒飾演白兔司機，手拿塑圈為方向盤，聽音樂在場地四周民主自由地作邊走邊駕車；教師飾演兔警員，用紅燈停在，黃燈準備工作，綠燈上開的口令為信號，掌控幼兒的身體動作，并使幼兒準備工作活動存有一個動靜交錯的過程。

（2）聽音樂，幼兒手拿塑圈，跟著教師搞圈操。

2、提供更多材料，民主自由積極探索。

（1）教師提示信息："我們小白兔已經學會了為圈作方向盤上開汽車，用圈做操的本領。這個圈還可以怎么玩玩？必須動腦筋和別的小白兔玩玩得不一樣。

（2）幼兒想要出來多種玩圈的方法，并親自嘗試，教師個別指導。

（3）教師仔細觀察，應邀幼兒上來展現各種玩圈的方法，互相鼓舞交流。

玩圈方法概述如下：

①滾圈：將圏向前扔出又回去撿回來。

②沖圈：在圈里跳入沖破。

③小鴨跑：幼兒又膝抬起，腳套在圈里分離壓住圈向前走，無法使腳上的圈掉落，也無法用手幫扎著圈跑。

④拎圈跑：幼兒三四人一組，東站在圈里，手拉手，用踏著圈向前慢跑。

⑤轉圈：幼兒用手轉圈，并使其原地轉動。

⑥踏圈跑：把圈舉起，兩腳依次揮著圈的邊緣，側向移動雙腳，并使圈向前翻轉。

⑦套圈：三步包住腳下抽出->從腳包住頭上抽出->從臀部包住四肢抽出->從四肢包住臀部抽出。

（4）幼兒帶著同伴的鼓舞，穩步積極探索練。

3、難度練，重點指導。

（1）幼兒民主自由結伴，分為若干小組。每組將塑圈擺到地上搭起各種圖案，然后逐個展開沖圈活動：單腳或雙腳已連續沖，左右腳交錯沖，左右腳伸縮沖等。教師重點指導：如何與同伴商量合作玩玩的方法。

（2）教師將合作得較好的組的玩法展現給同伴看看，提供更多幼兒合作玩玩的方法。

4、游戲完結，收緊身體。

幼兒用圈拆成小路，用各種方法U

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