部編版四年級語文下冊 第八單元 主題訓練卷

五年級語文下冊

第八單元主題訓練卷主題百花園

分一、主題達標。

分．奇妙的童話。讀拼音，寫字詞。

分奶奶每逢要求王葆干什么，就按

guī

ju( 給他講個故事。寶葫蘆的故事很神奇：李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴，tiǎn( 他的手。

yǔn

xǔ( 巨人的花園里仍然是冬天。他終于明白：是孩子們的歡笑使花園

zēng

tiān( 了春意。小人魚不想破壞王子的

，在王子舉行婚禮后的第一個早晨，變成了

pào

。．各具特色的童話及作者。用“____”畫出每組中不同類的一項。

分《丑小鴨》

《冰雪女王》

《拇指姑娘》

《白雪公主》安徒生 王爾德 巴金 張天翼《小紅帽》《賣火柴的小女孩》

《灰姑娘》《青蛙王子》．準確使用詞語。選詞填空。

分抬頭 昂首他 望了望，便又低頭做他自己的事去了。國慶閱兵儀式上，士兵 闊步，英姿颯爽。

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忘記 忘懷 忘卻人最難 的是親情，它是認識世界的情感紐帶。我 把書放到哪里了，找了半天也沒有找到。童年的幸福生活至今令我難以 。．童話中的優美語言。填一填，選一選。

分“雪用他的白色大衣覆蓋著青草，霜把所有的樹枝涂成了銀色。他們還請來北風同住。北風身上裹著皮衣，整天在花”園里呼嘯著。這幾句話主要運用________的修辭手法寫出了”冬天巨人的花園里的景色。這樣寫的好處不包括 A．生動地寫出了花園里雪、霜、北風肆虐的景象。B．賦予雪、霜、北風人的性格，使語言更加生動。．寫出了作者對冬天的花園的喜愛之情。二、主題探究。

分．根據課本內容判斷。對的打“√”，錯的打“×”。

分《海的女兒》一文中小人魚最終變成了人嫁給了王子。 我們發現童話里的主人公都有非凡的能力，還能說話。 《寶葫蘆的秘密》選自《張天翼文學選集》，寫的是王葆的一次經歷。 ．課文賞析，巧妙的對比。

分《巨人的花園》的顯著特點是用對比的方法展開故事情

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節，揭示道理。如：巨人砌墻前、砌墻后與拆墻后的花園情景的對比：砌墻前：________的大花園 ________的青草________似的美麗花朵

________的果子________的歌砌墻后：花園里一年到頭只有________、________、________和______常住，花園變得很________。拆墻后：花園又成了孩子們的________。巨人砌墻后與拆墻后態度的對比：砌墻后：掛出布告牌，__________孩子們進入花園。拆墻后：把____________還給了孩子們。巨人砌墻后與拆墻后感覺的對比：砌墻后：巨人孤獨地度過了________的嚴冬。拆墻后：孩子們在花園里________地玩耍，巨人一邊看孩子們玩各種游戲，一邊欣賞著自己的花園。他此時感覺自己是__________的。．童話小知識。

分童話可以分為兩大類，一類是由作家創作的，例如丹麥的__________寫的童話，稱為文學童話。另一類是在群眾中口頭流傳，后經人搜集整理而成的，著名的有《____________________》。童話多采用______、______、______(夸張 擬人 排比 象

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征等手法去編織奇異的故事情節。選擇合適的手法填空．日積月累。

分少年不知勤學苦，______________________________。(2)______________________________，一日不讀十日空。三、主題交際。

分馬車……你喜歡看童話書嗎？把你最喜歡的一本童話書推薦給大家，說說你推薦的理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀大舞臺

分四、課文片段閱讀。分“那凄涼的花園，“我盼望天氣快點兒變好。”……先前的舉動。看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現了冬天的景象。只有那個小男孩沒有跑開……．從選段中找出相應的詞語，寫在括號里。

分

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寂寞冷落多形容環境或景物。 只顧自己的利益，不顧別人。 ．該片段選自______國作家________寫的一篇________故事《_____________》。用“____”畫出片段中前后照應的句子。

分．巨人明白了

分A．春天不到花園里來是因為自己太任性、自私——將孩子們趕走，沒有孩子的地方就沒有春天。B．花園里現在之所以是寒冬，是因為春天還沒有到來。．孩子們看見巨人走進花園，為什么立刻逃走了？

分________________________________________________________________________________________________________．這個童話故事告訴我們這樣一個道理：

分A．巨人對自己的行為感到深深的悔恨。B．快樂應該和大家一起分享。．春天是一個鮮花盛開的季節。五、主題閱讀拓展。

分一朵不結果的桃花春天，桃花盛開。蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對他們授粉的感謝。

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蜂飛到她的花蕊中時

她便大罵大叫

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去去你們這些討厭的家伙

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別想從我這兒得到一點兒好處并且拼命地搖動花枝

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把蜜蜂都趕跑了地凋謝了，沒有結果。(有刪改)．“結果”的意思有：①植物長出果實；②在一定階段，事物發展所達到的最后狀態；③用在下半句，表示在某種條件或情況下產生某種結局。短文最后一段話中的第一個“結果”的意思是______，第二個“結果”的意思是______。填序號，

分．短文中的哪個地方反映了這朵桃花的自私？請用“____”畫

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出來。

分．在短文第四自然段的“

”里加上標點。

分．讓蜜蜂采蜜的桃花，后來________________________，不讓蜜蜂采蜜的桃花，后來______________________。

分．讀了這篇短文，你明白了什么道理？

分________________________________________________________________________________________________________習作新視角

分六、習作展示。寫《狐貍與烏鴉》吧。

字左右。

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第八單元 主題訓練卷一、規矩 舔 允許 增添

幸福 泡沫．《白雪公主》 巴金

《賣火柴的小女孩》．抬頭 昂首 忘卻

忘記 忘懷．擬人 二、× √ ×．可愛 柔嫩 星星 豐碩 悅耳或：動聽 雪 霜 北風 雹 凄涼 樂園禁止 花園

漫長 盡情 幸福．安徒生 格林童話

夸張 擬人 象征．老來方知讀書遲

一日讀書一日功三、示例：我為大家推薦《格林童話》，書中一個個曲折奇妙的故事深深吸引著我，我從中學到了很多深刻的道理。四、凄涼 自私．英 王爾德 童話 巨人的花園 我不懂為什么春天來得這樣遲 現在我明白為什么春天不肯到這兒來了。．A．因為之前巨人叱責孩子們，把孩子們趕出了花園，并且不允許孩子們再進入花園。見到巨人走進花園，孩子們很害怕，所以逃走了。．B五、.③ ①

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．當蜜蜂飛到她的花蕊中時__，她便大罵大叫：“去！去！你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到