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對應(yīng)與比較滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.通過動手操作讓同學(xué)們運(yùn)用多種方法比較物體的多少。2.能根據(jù)生活實(shí)際情況,靈活運(yùn)用“一一對應(yīng)”的方法進(jìn)行比較。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力及語言表達(dá)能力。動手?jǐn)[一擺:1.第一行擺3個(gè),第二行擺,要和同樣多。想想放幾個(gè)?
①②2.第一行擺4個(gè),第二行擺,要比多1個(gè)。想想應(yīng)該怎么放?3.左邊擺6個(gè),右邊擺,比少2個(gè)。想想怎么擺?4.老師擺,你在桌上擺,要比多2個(gè)。想想放幾個(gè)?5.老師擺,你在桌上擺,要比多3個(gè)。想想放幾個(gè)?多的打√1.2.√√3.4.√√?這些鞋夠嗎?
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