新人教版六年級下冊數學第二單元《2.6-練習二》PPT課件下載

人教版數學六年級下冊練習二情境導入課堂小結課后作業百分數（二）課堂練習2綠色圃中小學教育網/綠色圃中小學教育網/折扣，幾折就是十分之幾，也就是百分之幾。九折出售是原價的90%。八五折出售是原價的85%。是原價的50%。情境導入返回折扣、原價、現價和折扣之間的數量關系。解決與折扣有關的實際問題，實際上是求一個數的百分之幾是多少和已知一個數的百分之幾是多少，求這個數。原價×折扣＝現價

原價＝現價÷折扣

折扣＝現價÷原價

返回應納稅額與各種收入（銷售額、營業額……）的比率叫做稅率。應納稅額÷營業額=稅率應納稅額÷稅率=營業額營業額×稅率=應納稅額返回4存入銀行的錢叫做本金。利息=本金×利率×存期總錢數=本金+利息取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比率叫做利率。返回51625÷65%=2500（元）答：這臺電視機原價是2500元。一臺電視機打六五折后售價是1625元，這臺電視機原價是多少元？是原價的65%。現價現價=原價×折扣，求原價，用除法。課堂練習返回63÷35%=180（元）答：這副網球拍現在賣117元。一副網球拍降價銷售，比原價便宜了63元，比原價減少了三成五。這副網球拍現在賣多少元？180-63=117（元）“減少了三成五”就是比原價少了35%。把原價看做單位“1”，求單位“1”，用除法。單位“1”。返回真假廣告小明在跟媽媽逛商場的時候看到了一則廣告：本店將每臺進價為1800元的洗衣機按如下促銷方式銷售：原價3000元，7折優惠，虧本大甩賣。這家店真的虧本了嗎？是原價的70%。3000×70%=2100(元）進價是1800元，這家店還賺了300元呢！以后不能輕信店家的促銷廣告了，學習數學真有用！返回綠色圃中小學教育網/綠色圃中小學教育網/復利就是利息與本金加在一起是下一年的本金。東東的爺爺打算把5000元錢存入銀行。他打聽到，整存整取的二年期的年利率為3.33%，存一年期的年利率為2.79%。存二年期的顯然比存一年期的年利率要高一些。但又想，存一年期的，到期后再續存一年，可以利加利，利滾利。要使利息更多一些，是存一年的好，還剩存二年的好？請你幫東東的爺爺算一算吧！返回9存二年期的利息：5000×3.33%×2=10000×0.0333=333（元）分別求出利息比較一下就可以了。二年期的年利率是3.33%。返回105000×2.79%×1=5000×0.0279=139.5（元）（5000+139.5）×2.79%×1=5139.5×0.0279≈143.39(元）把5000元和第一年的利息加起來做本金，再存一年。139.5+143.39=282.89（元）再把兩年的利息加起來。333>282.89要使利息更多，存二年的好。一年一年地存，先求存一年后的利息。返回11截至2011年末，上海市戶籍人口總數為1419.36萬人，比上一年末增長-0.068%。2010年末上海市的戶籍人口總數是多少萬人？

1419.36÷（1-0.068%）

=1419.36÷0.9932

=1429.08（萬人）比上一年末減少0.068%。已知比一個數少0.068%的數是1419.36萬人，求這個數，用除法計算。答：2010年末上海市的戶籍人口總數是1429.08萬人。返回稅率收入的高低不同，使用的稅率也不同。利率存期不同，年利率也不同，銀行的利率是國家根據經濟發展的需要確定的。購物策略