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小說閱讀復習

——環境描寫的作用青田二中吳長沙【麗水市八年級下期末試卷】

《童年的最后一天》小說多次描寫到夏日的景象，有什么作用？請選擇一處作具體分析。（3分）

（以小說1、2節為例）

這道題全縣難度系數是：0.54

能激發讀者閱讀興趣，反映女孩因天氣煩躁不安的心情，引出黑狗血藥引子。

（0分）環境描寫，渲染夏日天氣的悶熱，烘托黑狗炭頭在夏日陽光下的可愛形象，跟小女孩的關系密切。（3分）選文第（8）段畫線句有什么作用？（3分）我們在雨中走，雨聲在傘外淅淅瀝瀝地響。天地間很靜，只有雨，沙沙的雨落在身前身后。

運用了環境描寫，渲染了雨聲的好聽，雨中溫馨的氛圍，襯托了“我”感動心情。

運用了環境描寫，渲染雨中寧靜的氣氛，襯托了“我”逐漸平靜的心情。

▲▲（2011·遼寧沈陽

）《光明行》

例題分析《誰也不能施舍給你未來》

第（4）段中畫線句子“那年冬天越來越冷了，寒風凜冽，雪花漫天”運用了什么描寫方法？有什么作用？（3分）

舉一反三答案A：環境描寫，寫出瑪婭家貧窮，瑪婭買不起一條圍巾送給母親。答案B：環境描寫，冬天很冷，瑪婭為母親買圍巾，寫出瑪婭對媽媽的愛。答案C：運用環境描寫。作用：（1）渲染天氣寒冷氛圍，瑪婭渴望得到一條圍巾推動故事情節發展的作用；（2）烘托形象。答案D：運用環境描寫。作用：（1）渲染天氣寒冷氛圍，瑪婭更加渴望得到一條圍巾，推動情節發展，為下文瑪婭買圍巾所付出的努力作了鋪墊。（2）烘托瑪婭是個熱愛母親、善良懂事的形象。選文第（4）段中劃橫線句子運用了什么描寫方法？在文中有什么作用？（4分）

（2011·遼寧本溪）《只要你活著》

綜合練習

運用環境描寫，渲染了都市繁華熱鬧和人們幸福溫馨的氛圍，襯托出男人孤獨寂寞和急切想回家的心情，為下文男人回家作鋪墊。抓景物本身的特點抓情節中的人物心境抓情節的發展變化課堂總結二、謹記答題思路“三抓”法：抓景物本身的特點抓情節中人物的心境（形象）抓情節的發展變化一、小說環境描寫的作用：1.渲染

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