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文檔簡介
“叫鼠不是鼠,尾巴像掃帚,喜歡樹上住,松果當食物。”
猜謎語
跑進家來的松鼠問題:課文主要講了一件什么事?流程:
1、自由朗讀課文,保持良好的讀書姿勢。
2、讀準生字新詞,把課文讀通讀順,遇到難讀的句子或者長句多讀幾遍。
3、邊讀邊想:課文主要講了一件什么事?4、確定代表,準備交流。活動一:初讀感知
儲備干脆失蹤不甘落后千方百計哭笑不得櫥柜緊挨餐柜誠實椅子蘑菇貯存躥出煙囪方糖榛子晾干失蹤墊窩
躥出天性空落落
問題:松鼠在“我”家主要做了哪些趣事?你從中體會到了什么?1、小組內分段讀課文,邊讀邊思考:松鼠在“我”家主要做了哪些趣事?你從中體會到了什么?
2、小組內討論交流。3、小組代表展示交流結果。活動二:整體把握
問題:從課文中的哪些語句可以看出作者一家對松鼠的喜愛?
流程:
1、快速瀏覽課文,找出能體現“我”的一家人十分喜歡松鼠的句子。
2、小組內品讀句子,交流體會。
3、小組代表展示交流成果。活動三:用心領悟①它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣東西。
②有時,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?
③爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”
④有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。①它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣東西。②有時,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?③爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”④有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。①它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣東西。
②有時,松鼠跳到我的肩上,用小嘴蹭我的臉,還輕輕咬我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?
③爸爸哈哈大笑,說:“我怎么沒想到這一點呢!咱們家的松鼠是在儲備冬糧呢。森林里的松鼠到了秋天,就要開始儲備冬糧。這是松鼠的天性,咱們的松鼠自然也不甘落后!”
④有一天,它干脆失蹤了,哪兒也找不到。也許它跑到花園或森林里去了吧?我們心里空落落的。
內容梳理:
1、文章寫的是一只松鼠跑進我們家后,在我們家接二連三發生的一些趣事:(1)儲備糧食(2)晾曬蘑菇(3)冬眠墊窩2.文章通過這一系列有趣的事,使一只(
)的小松鼠躍然紙上,通篇字里行間流露出我們一家人對小松鼠的(
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