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文檔簡介

倒數的認識教學目標1.理解倒數的意義，掌握求倒數的方法，并能熟練的計算一個數的倒數。2.培養同學們閱讀理解的能力，提高同學們觀察、比較、抽象、概括的能力。3.提高同學們學習數學的興趣。復習111乘積是1的兩個數叫做互為倒數4可看作是

所以4的倒數是。倒數的求法求一個數的倒數,只要把這個數的分子、分母調換位置。他們誰說的對？

整數有倒數明明紅紅他們誰說的對？0沒有倒數,1的倒數是本身.明明紅紅他們誰說的對？小數有倒數。小數有倒數小數沒有倒數明明紅紅把互為倒數的兩個數連線。511899834254390.719122107115×517()()=1107×()()=11757101.0的倒數是0。2.是倒數。3.小數沒有倒數。4.和互為倒數。5.的倒數是。251222737257（）（）（）（）（）填上合適的數57()=()=1××386×()=()×()=1758316499416416×....14828×..12==鞏固練習：很快地說出下列各數的倒數７１２１３９４135——、—、—、１、8、—你會求出下列各數的倒數嗎？試試看！2—5—0.60.94541=—→—4994=—→—529295=

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