實驗室認可質量體系表格樣版全套基礎員工滿意度調查表

試驗室認可質量體系表格樣版(全套)-基礎員工滿足度調查表試驗室認可質量體系表格樣版(全套)-基礎員工滿足度調查表4/4試驗室認可質量體系表格樣版(全套)-基礎員工滿足度調查表基礎員工滿足度調查表請回答下面的問題，每個問題有4個選項，您認為你的主任做的怎么樣，然后進行選擇。在選中的選項上打“√”就可以了。（以下您的全部打卷全部給您保密，不會讓您領導知道）一,人性化管理（50分）主任是否和工人進行主動溝通（A特差,B較差,C一般,D很好）

主任是否常常召開職工會議（A特差,B較差,C一般,D很好）主任召開會議過程中會議內容，是否可以聽懂（A特差,B較差,C一般,D很好）你和主任請假時他的看法怎樣，（A特差,B較差,C一般,D很好）你請假時主任他是否能批準你的正常請假（A從不,B間或,C一般會批準,D確定批準）上級領導指責他，他是否會指責你或者對你進行罰款。（A從不,B間或,C一般會指責,D確定罰款）你操作中出現了失誤他是否對你進行罰款或者嚴厲的進行訓示（A從不,B間或,C一般會指責,D確定罰款）主任加班費的制訂是否公允,公正（A特差,B較差,C一般,D很好）

主任是否常常在車間內罵工人（A從不,B間或,C一般不罵工人,D常常罵工人）主任是否常常到宿舍探望工人（A從不,B間或,C一般狀況下去探望,D確定去探望）您生病時他是否會特殊關照您，并到宿舍探望您（A從不,B間或,C一般狀況下去探望,D確定去探望）主任所制訂的各種制度是否苛刻。（A無法接受太苛刻,B可以接受,C制訂的基本完善,D制度很好）主任對你的遲到及缺勤是否進行了正確處理（A幾乎從不正確處理,B很少正確處理,C常常,D總是正確處理）是否常常性的開座談會或者在開會或者工作中讓你主動的匯報問題（A從不,B很少,C常常,D頻繁）車間內的考勤,考核和加班費是否公布（A從不,B很少,C常常,D全部都公布）二,工作實力（40分）工作支配是否合理（A不合理，B一般，C還行，D特差）生產前是否進行開會和強調工作重點（A從不，B間或會，C常常開會，D每天都開會）

人員搭配是否合理（A不合理，B一般，C還行，D特差）更換產品前是否開會（A從不，B間或會，C常常開會，D每天都開會）你犯錯誤他是否重新對你進行培訓和手把手教你，對你進行指導。（A從不,B間或,C一般會指導操作,D根本不進行指導，并且會指責工人）主任是否能任勞任怨，在車間工作是否偷懶（A常常偷懶，B間或會偷懶，C一般不偷懶，D從不偷懶）

主任是否比你早進車間（A從不，B間或會，C常常開會，D每天都開會）對待同樣的一件事情，比如說2個工人打架他處理的是否公允。（A不公允，B還可以，C公允，D很公允）

對于你應當了解的事情，上級（A幾乎總是隱瞞,B常常隱瞞,C有時隱瞞,D幾乎從不隱瞞）當你工作精彩時主任是否對你表示贊許（A幾乎從不,B有時,C常常,D總是）你是否信任主任的承諾（A從不，B有時，C常常，D總是）你所得到主任在工作方面的指導（A特別少,B一般,C較多,D許多）你是否有機會向主任暢談你的感受及看法（A幾乎沒有,B有時,C常常,D總是）你們工序的生產效率（A很低B一般C較高D特別高）你對主任提出的合理化建議他是否可以接受（A幾乎從不,B有時,C常常,D總是）你的工作是否被主任公正地安排（A幾乎從不,B有時,C常常,D總是）你是否贊同你們工序的考核方法（A劇烈反對,B中立,C同意,D特別贊同）工序設備是否處于良好的工作狀況（A從不，B有時，C常常，D總是）你所在的工序及其他工序之間的關系（A特別不好,B一般,C好,D很好）三,其他方面（10分）你對你主任的綜合評價怎么樣？他是否稱職，是否是一個合格的領導者。他那些方面做的特殊不好？請你對本工序的工作和你現在的主任提出怎樣的意見和建議。你對你的工資是否滿足，你的目標是多少錢？對車間和公司有那些意見和建議（如餐廳,宿舍，以及其他方面）你盼望得到那些知識的培訓，車間在那些方面做的不好，須要進行改善。恭喜你完成了這份調查表！不知你是否有一些我們未在調查表中列出的觀點須要表達。假如有，請把它們寫在下面或者是反面。只是要牢記一點：不要簽署你的名字。請回答下面的問題，每個問題有4個選項，您認為你的主任做的怎么樣，然后進行選擇。在選中的選項上打“√”就可以了。（以下您的全部打卷全部給您保密，不會讓您領導知道）

一,人性化管理（50分）

1.

主任是否和工人進行主動溝通（A特差,B較差,C一般,D很好）

主任是否常常召開職工會議（A特差,B較差,C一般,D很好）

2.

主任召開會議過程中會議內容，是否可以聽懂（A特差,B較差,C一般,D很好）

3.

你和主任請假時他的看法怎樣，（A特差,B較差,C一般,D很好）

4.

你請假時主任他是否能批準你的正常請假（A從不,B間或,C一般會批準,D確定批準）

5.

上級領導指責他，他是否會指責你或者對你進行罰款。（A從不,B間或,C一般會指責,D確定罰款）

6.

你操作中出現了失誤他是否對你進行罰款或者嚴厲的進行訓示（A從不,B間或,C一般會指責,D確定罰款）

7.

主任加班費的制訂是否公允,公正（A特差,B較差,C一般,D很好）

主任是否常常在車間內罵工人（A從不,B間或,C一般不罵工人,D常常罵工人）

8.

主任是否常常到宿舍探望工人（A從不,B間或,C一般狀況下去探望,D確定去探望）

9.

您生病時他是否會特殊關照您，并到宿舍探望您（A從不,B間或,C一般狀況下去探望,D確定去探望）

10.

主任所制訂的各種制度是否苛刻。（A無法接受太苛刻,B可以接受,C制訂的基本完善,D制度很好）

11.

主任對你的遲到及缺勤是否進行了正確處理（A幾乎從不正確處理,B很少正確處理,C常常,D總是正確處理）

12.

是否常常性的開座談會或者在開會或者工作中讓你主動的匯報問題（A從不,B很少,C常常,D頻繁）

13.

車間內的考勤,考核和加班費是否公布（A從不,B很少,C常常,D全部都公布）

二,工作實力（40分）

1.

工作支配是否合理（A不合理，B一般，C還行，D特差）

2.

生產前是否進行開會和強調工作重點（A從不，B間或會，C常常開會，D每天都開會）

人員搭配是否合理（A不合理，B一般，C還行，D特差）

3.

更換產品前是否開會（A從不，B間或會，C常常開會，D每天都開會）

4.

你犯錯誤他是否重新對你進行培訓和手把手教你，對你進行指導。（A從不,B間或,C一般會指導操作,D根本不進行指導，并且會指責工人）

5.

主任是否能任勞任怨，在車間工作是否偷懶（A常常偷懶，B間或會偷懶，C一般不偷懶，D從不偷懶）

主任是否比你早進車間（A從不，B間或會，C常常開會，D每天都開會）

6.

對待同樣的一件事情，比如說2個工人打架他處理的是否公允。（A不公允，B還可以，C公允，D很公允）

對于你應當了解的事情，上級（A幾乎總是隱瞞,B常常隱瞞,C有時隱瞞,D幾乎從不隱瞞）

7.

當你工作精彩時主任是否對你表示贊許（A幾乎從不,B有時,C常常,D總是）

8.

你是否信任主任的承諾（A從不，B有時，C常常，D總是）

9.

你所得到主任在工作方面的指導（A特別少,B一般,C較多,D許多）

10.

你是否有機會向主任暢談你的感受及看法（A幾乎沒有,B有時,C常常,D總是）

11.

你們工序的生產效率（A很低B一般C較高D特別高）

12.

你對主任提出的合理化建議他是否可以接受（A幾乎從不,B有時,C常常,D總是）

13.

你的工作是否被主任公正地安排（A幾乎從不,B有時,C常常,D總是）

14.

你是否贊同你們工序的考核方法（A劇烈反對,B中立,C同意,D特別贊同）

15.

工序設備是否處于良好的工作狀況（A從不，B有時，C常常，D總是）

16.

你所在的工序及其他工序之間的關系（A特別不好,B一般,C好,D很好）

三,其他方面（10分）

1.

你對你主任的綜合評價怎么樣？他是否稱職，是否是一個合格的領導者。他那些方面做的特殊不好？

2.

請你對本工序的