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文檔簡介
科學方法伴我行天下課件:
QQ:1601152807回顧篇
回望過去,我們已經走過了風風雨雨的一年,不平凡的一年時間承載著許多夢想,我們心懷喜悅,充滿自豪。已經由當初稚嫩幼稚的初一學弟學妹變成了成熟穩重的初二學哥學姐。我們是一個團結的集體,是一個富有朝氣和活力的班級。在過去的一年中,大家互相競爭,和睦相處,正因為有了大家的熱情,才有了10班的今天,在此我要感謝各位同學。
新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把暑假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。好成績是怎樣錘煉出來的?每天反思今天充分利用時間了嗎?今天上課積極動腦了嗎?今天獨立完成作業了嗎?今天班級任務完成了嗎?今天主動幫助同學了嗎?今天不懂問題解決了嗎?今天做了無效勞動了嗎?明天我怎樣改變自己呢?在中國的當代,在應試日趨激烈的情況下,苦學是成才的基本途徑。刻苦學習是關鍵任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在這一學期學習是非常關鍵的。重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向。對老師有怨氣,不信任老師,不要用自己的前途做賭注。我們班的學風應該是勤學、善問、多思、扎實、和諧的。自信心態是保證
人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。高考狀元談學習心得給自己制訂好學習計劃計劃有短期的和長期的,在開始任何學習前,我都會為自己制訂一個周密的計劃。短期的,比如剛才說的4個小時自習,分成若干段,每段時間做一科,小結或是做題,都一一計劃好;長期的,比如5月看課本計劃,用半個月看完一本課本,每天看幾頁,一天中的哪個時段看,都事先拿一張大白紙寫下來,每天完成后都做好標記。首先,對英語老師上課復習的重要內容和例句等作較詳細的筆記,經常抽時間看筆記,把典型例句背下來。其次,將從初中到高中的書上的詞組、常用詞組、重要句型、重點詞的搭配用法等做一系統的整理,尤其是動詞、形容詞的用法。這項工作的工作量比較大,但不要怕難,因為它是提高英語能力包括應試能力的一個非常有效的手段。整理完后你必須把它們讀熟,能背下來效果更好。第三,把從初中到高中的課文全部背誦一遍。聽起來嚇人,但由于是已學過、讀過,大部分背誦過,所以工作量并不算太大,背誦的目的是培養對外國語言的感應能力,即“語感”。一旦形成初步的語感,做題便比較得心應手了,正確率也比較穩定,這是一個有效的速成法,供大家參考。此外,建議大家每天抽半小時(最好在早上)堅持讀讀背背課文、詞組、習慣用法等,短期內可能看不出效果,堅持下來就會有明顯的體會。最后,英語和語文一樣要做相當數量的題,英語題也是比較容易重復出現的,要大量做題來適應各種題型。其中,完形填空和短文改錯大都可以用上語感結合推斷的辦法加以解決。對于新出現的填單詞的題型不少同學感到棘手,其實這主要是對單詞的熟悉程度問題,你背過的課文和句型在這里會充分顯示它的價值。胡湛智(北京大學生命科學學院學生,貴州省高考理科狀元)英語作文是比較容易得分的題型,占30分之多。要想提高英語作文水平,一方面背課文,另一方面可以從造句開始,逐步構造復雜的句子,再發展到寫段落、篇章。還有一個辦法,稱為FreeWriting,每天抽10分鐘時間,任意寫些單詞句子,不要過多考慮什么通順連貫,惟一的要求就是要不停地寫出單詞來,這種方法成效快,可以試試。千萬要防止用“翻譯法”寫作文,即先寫中文底稿,再譯為英文,這不但費時,并且對英文水平的提高沒有好處。我再向大家介紹兩個背單詞的小經驗,一是背單詞要避免“拼字母”式的背法,而是盡量結合讀音規則和音標來背;二是背單詞最好放到句子、篇章等具體的語言環境中去背。前一個辦法是背詞的拼法,后一個則是背詞的意義,同時要對詞性音標等做到心中有數。前程似錦,勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想志存高遠,泛游學海競逐群雄一朝金榜題名要求與期望1、鐵的紀律是一個集體成功的保證。2、個人的主動、自覺是前進的基礎。3、落實老師的要求是個人成功的關鍵。4、珍惜時間的人是最會學習的人。5、機會總是留給有準備的人。6、百倍的努力終會獲得成功。
西方有一種很流行的說法:在天堂,人們住英國的城堡,開德國的汽車,吃中國的飯菜,享受美國的民主……而這一切都是在瑞士人的管理之下,因為瑞士人擅長管理。瑞士的條條框框很多:如每天晚上10點以后不能大聲喧嘩;星期天不能開割草機;垃圾要分門別類,并在規定的時間扔在規定的地方;即使是私人的樹,也要經過政府專門機構的批準才可以砍。大到城市在哪里建工業區,小到每戶人家的屋頂是什么顏色、窗戶開多大,都要經過政府的批準……
瑞士“歐洲公園”的美譽來自于政府致力環保的各種規矩和恪守這些規矩的高素質的瑞士公民。每一個瑞士人都從平凡的生活中體會到:恪守“規矩”實際上也是在維護著自己的“自由”。由此可見,任何“規矩”都不是單純地為了限制誰的“自由”,而是為了維護每一個人的利益。學校的規矩也是這樣,根本目的是為了保障每一位同學的“自由”。關于遵守紀律關于有效的計劃
田忌賽馬的故事
這個故事生動地告訴我們:在實際學習中
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