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文檔簡介
大學實驗室建設與管理辦法(試行)第一章總則第一條為加強我校實驗室的建設和管理,根據《高等學校實驗室工作規程》和《大學章程》,對原《大學實驗室工作條例》進行修訂,形成本辦法。第二條實驗室是隸屬于學校或依托學校管理,開展實驗教學、科學研究、社會服務等的場所和實體。第三條實驗室必須貫徹國家的教育方針和學校工作部署,保證完成所承擔的教學科研、技術開發和社會服務等任務。第四條實驗室建設與管理堅持“實事求是、統籌規劃、合理設置”的原則,提倡勤儉辦學,優化資源配置,質量效益并重,努力實現實驗室建設健康協調發展,為教學科研做好服務和保障。第二章體制與職責第五條學校實驗室實行校、院(部、中心等,下同)兩級管理。由分管校長主管全校實驗室工作,各單位由一名負責人主管本單位實驗室工作。第六條學校學術委員會下設實驗室建設委員會,負責評議、審議、考核、評價全校實驗室建設與管理等方面的重要學術事務及相關工作。實驗室建設委員會秘書單位一一資產與實驗室管理處負責處理日常事務。第七條資產與實驗室管理處是學校實驗室的歸口管理職能部門,在分管校長的領導下,管理、協調全校實驗室工作。第八條實驗室按照管理級別分為國家級、省部級、校級、院級實驗室。按照功能類型分為教學實驗室和科研實驗室兩大基本類。第九條學院是實驗室建設與管理的主體,主要職責:(一)根據國家、學校有關管理規定,制定學院實驗室建設與管理細則,落實實驗室管理制度和管理責任。(二)組織制定并實施學院實驗室建設發展規劃。(三)負責組織實驗室工作人員的業務培訓、技術考核及其晉升、獎懲等工作。(四)落實學校安全環保監督檢查要求和措施,確保實驗室安全有序運行。(五)負責做好學院實驗室檢查、考核和評估相關工作。(六)負責學院實驗室信息統計上報工作。第十條各學院根據本單位實驗室的規模,設立相應的實驗室管理工作崗位或機構,協助主管院領導做好實驗室工作,主要職責是:(一)在分管實驗室院領導的直接領導下開展工作,協助分管院領導對本院實驗室進行全面管理,落實學校主管部門對本院實驗室管理工作的各項要求。(二)配合學校和學院落實實驗室人員崗位設置,開展實驗技術隊伍崗位培訓、考核、晉升、獎懲等各項工作。(三)了解和掌握本院實驗室各種信息情況,完成實驗室信息的統計分析上報工作。(四)認真落實學校各項安全環保管理任務,督促檢查學院執行情況,消除各類安全隱患,及時報告和處置安全環保事故。第十一條實驗室實行主任(項目負責人)負責制。根據實驗室規模大小,可設主任一人,副主任一人。實驗室主任應由具備較高思想政治覺悟和專業理論與技術素質,具有豐富的教學、科研工作經驗及較強的組織管理能力的人員擔任,負責實驗室的全面工作,主要職責是:(一)負責編制并組織實施實驗室建設規劃和工作計劃。(二)組織和領導實驗室人員完成實驗教學、科研和對外服務等工作。(三)做好儀器設備的管理、維護和開放共享服務。(四)制定實驗室各項規章制度,落實安全責任,定期進行安全檢查,對學校、學院檢查出的安全隱患負責督促整改,并將整改情況書面報告學校,學院存檔。(五)制定實驗室崗位責任制,負責本實驗室工作人員的培訓及考核工作。(六)定期檢查、總結實驗室工作,開展評比活動等。第三章建設與管理第十二條國家級、省部級實驗教學示范中心、科研重點實驗室(基地、平臺)的建立、調整和撤銷由上級行政主管部門負責審批,資產與實驗室管理處、教務處、研究生處、社科(科技)處等部門根據工作分工做好申報、建設和管理等相關工作。第十三條校級以下實驗室的建立、調整和撤銷由學院(單位)提出申請,經學校實驗室建設委員會評議后,報主管校領導審批,資產與實驗室管理處備案后實施。第十四條實驗室的建設與發展納入學校總體發展規劃。實驗室應根據學校統一規劃,按照本學科教學和科研發展需要,制定具體的發展建設規劃。實驗室建設項目實行立項申請制度。各單位新建、升級、改變實驗室,必須進行廣泛調研、充分論證。未經論證的,學校不予立項。籌建期滿后,學校組織驗收確認,達到建設規劃目標的,由學校公布,列入正式實驗室建制。第十五條實驗隊伍建設。實驗室工作人員包括從事實驗室工作的教師、研究人員、實驗技術人員、管理人員等。鼓勵教授、專家參與實驗室建設,加強業務培訓,提高實驗室人員工作勝任力,分工明確,各司其職,協同完成實驗室各項任務。實驗室各類人員的職務聘任及晉升、表彰與獎勵,按照國家和學校的有關規定嚴格考核確定。第十六條實驗室應嚴格遵守國家法規和學校制度,并結合實際建立相應規章制度,包括資產管理、人員管理、安全與環境管理、學生實驗守則等。第十七條實驗室儀器設備、軟件、材料、低值耐用品、易耗品的管理要按照學校有關規定執行。第十八條采取多渠道籌集實驗室建設經費,積極向上級主管部門爭取實驗室建設和儀器設備專項經費。從教育事業費、基建經費、科研經費、創收收入和社會合作資本等經費中劃定比例,加大投入,改善實驗室設施條件,更新儀器設備。第十九條完善并有效實施精密、貴重和大型儀器設備購置前論證制度,杜絕重復購置、盲目購置、低水平建設,提高資金的使用效益和實驗室的建設水平。增添實驗儀器設備,應按采購計劃辦理,認真選型,注意配套建設和安裝條件,盡快形成實驗能力,發揮綜合效益。第二十條實驗室要充分發揮現有儀器設備的作用,強化資源共享共用。擁有精密、貴重儀器和大型設備且具有特色、技術先進的實驗室,在完成教學科研任務的同時,應積極向有關部門申請計量認證,取得相應資格資質,服務于社會。第二十一條實驗室要利用網絡化、信息化等現代化管理手段,完成實驗室的信息管理、統計、分析和上報工作,并及時為學校提供實驗室狀況的準確信息。第二十二條實驗室安全、環保和勞動保護工作由相應的管理部門歸口管理。具體按照《大學實驗室安全管理辦法(試行)》執行。第二十三條學校把學院實驗室工作作為對學院工作考核的重要內容之一,定期或不定期開展實驗室工作評估和檢查,對成績突出的集體和個人進行表彰和獎勵。對失職或因工作不負責任造成損失者,視情節輕重給予相應處分,具體按照
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