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分析句子:(1)從句式入手：1、疑問句，吸引讀者，制造懸念。2、設問句，提醒注意，引發(fā)思考。3、反問句，加強語氣。4、感嘆句，抒情強烈。答題格式：這是個…….…句，表達了“……(作用)。(2)、從修辭角度入手。的思想感情。的思想感情。答題格式：運用…的修辭手法，寫出了.…?…的特點，表達了作者.的思想感情。的思想感情。(3)、從用詞角度入手。答題格式："…..…”一詞，寫出了………的特點或內(nèi)容，表達了作者主語位置：句首，謂語之前可以充當主語的有：名詞、代詞不定式（短語）、動名詞（短語）、從句lbtalkwithaforeignerisquiteanexperience.Itisinterestingtowatchanimalseating.fakingmoreexercisesisgoodforyourhealth.Whathesaidmademehappy.分析段落答題格式：（i）開頭語段的作用：1、開篇點題，點名時間、地點，點明題旨（內(nèi)容-主旨）。2、營造氣氛，渲染氛圍，奠定感情基調；（內(nèi)容）。3、引出下文，總領全文，為下文做鋪墊，設置懸念，埋下伏筆，照應后文，與下文形成對比，欲揚先抑（結構）。4、如果首段連續(xù)發(fā)問，那么首段還兼有引人入勝或發(fā)人深省（引起讀者思考）的作用；如果開篇連續(xù)感嘆，那么首段還兼有強烈的抒情作用（內(nèi)容）。（2）結尾語段的作用。1、總結全文，歸結主旨，卒章顯志；（內(nèi)容）。2、暗示主題，強化情感，深化或升華主旨；（內(nèi)容）。3、委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深思；（內(nèi)容）（言有盡而意無窮，有這樣作用的段落，往往這一句很含蓄，一眼看不透，即有點

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