教科版科學二年級上冊教學計劃【新教材】

PAGEPAGE10瓦疃小學第一學期二（1）班科學教學工作計劃一、學情分析:二年級(1512823經過一個學年的科學學習，學生的觀察與描述能力有了明顯的發展，但學生因此教師的指導和幫助仍然非常重要。除了教科書為學生提供的“科學詞匯”外，教師還要注重觀察、記錄方法的示范和引導，注重提供語言表達的范例。二年級(1)班獎勵等)來促進學生更好地開展觀察體驗等活動。二、教材分析:二年級上冊由“我們的地球家園”和“材料”兩個單元組成。兩131有“科學閱讀”內容，可以穿插在每課教學中進行，也可以在單元復習時集中在一課時落實。71《234《567712—671234太陽和月球的變化現象，使學生能夠根據太陽在天空中的位置判斷東56家園的天氣和四季變化，認識這些變化對動植物和人類生活的影響；76自然的關系，要做大自然的孩子，感謝大自然的恩賜，保護動植物，愛護大自然。“我們的地球家園”單元，統整“地球與宇宙科學領域”的三個主要概念組織教學內容，從整體的地球家園中有什么到局部的尋訪土壤居民，從遙遠的太陽、月球與生活的聯系到觸手可及的天氣、季節與生命的聯結，整個單元以“關愛家園、關注生命”為線索，串聯起學內容的同時，對教學目標進行升華。簡單地說，本單元以地球與宇宙科學領域的概念為基礎，將關注點聚焦到科學、技術、社會與環境的話題上來，將發展點落腳到人類與自然和諧相處的課題中來，將興趣點遷移到珍愛生命、保護身邊的動植物的活動里來。本單元教學內容集科學探究教育、生態環境教育、自然體驗教育于一體，并體現了博物學的重要特征——與自然的直接交往。6123456.做1234以紙為具體例子，讓學生橫向考察對一種材料的改造而導致其性能的變化，體會材料經過加工和改造，可以表現出原本沒有的性能；第56“材料”單元的學習對學生形成“世界是物質的”這一認識非常重要。在一年級下冊“我們周圍的物體”單元里，學生已對物體的特3—4是功能化了的物質，人們利用材料設計制作各種物品。學生能夠以材料的視角看待自然世界和人工世界，利用多種感官或簡單工具研究材料，觀察并描述材料的特點，能夠辨識生活中常見的材料。值得注意的是，在上述兩個單元的教學中，教師要繼續引導學生發展他們的觀察、記錄和描述能力，同時要提高他們的實地觀察和建構簡單模型的能力科學、技術、社會與環境相關的教學活動，希望在教學中充分體現這部分教學的特點，達成教材設計所追求的目標。三、教學目標:1.“我們的地球家園”單元教學目標科學概念目標●描述太陽每天在天空中東升西落的位置變化。●描述怎樣利用太陽的位置辨認方向。生活的影響。●描述月相的變化現象。●知道太陽能夠發光發熱。●描述太陽對動植物和人類生活有著重要影響。●知道有陰、晴、雨、雪、風等天氣現象。●描述天氣變化對動植物和人類生活的影響。●觀察并描述周圍的土壤上生長著的植物和生活著的動物。科學探究目標●能利用多種感官或者簡單的工具觀察對象的外部形態特征及現象。●能用語言、圖畫等方式初步描述信息。心工●能簡要講述探究過程與結論，并與同學討論交流,科學態度目標生活中的科學現象、然現象表現出探究興趣。重事實，形成用事實說話的意識。按要求進行合作探究學習。科學、技術、社會與環境目標保護環境的重要性。資源的意識。機地進行思想品德法制教育和相關的思想滲透。2.“材料”單元教學目標科學概念目標著許多不同種類的材料。能來區分物品或材料。●不同的材料具有不同的性能，材料的性能決定材料的用途。工可能改變原有的性能。●某些材料可以反復使用，一些廢棄的物品可以用來制造新的產品。科學探究目標●運用各種感官觀察并識別構成物品的各種材料，與同伴交流自己的觀察結果。●用科學詞匯初步描述常見材料的特征。分類。●利用工具對材料進行簡單加工。●將學習到的知識和解決問題的方法運用到新的情境中去。計與想法，并完成任務。科學態度目標●發展探究物質世界的興趣。●實事求是地描述材料的特性，形成用事實說話的意識。●認識到在科學研究中準確描述事物很重要。●發展進一步改進材料的興趣。●體驗創造產品的喜悅和成功感，學會與人交流、分享與合作。科學、技術、社會與環境目標●意識到材料對于人工世界的重要性，選擇材料需要考慮其優缺點，倡導節能環保。●體會隨著科技的發展和時代的變遷，材料會不斷改進。生活、發展帶來了便利。節約資源。四、具體教學措施:培養學生科學學習的興趣和良好習慣在教學中激發學生的興趣，利用教材所提供的素材，組織學生開多鼓勵學生積極參與，允許學生用自己的語言表達想法。讓每個學生喜歡上課、喜歡教師，進而喜歡學科學。良好學習習慣的養成，不能簡單地理解為上課坐好、舉手發言等外在的形式，更重要的是要逐步引導學生學會獨立思考、敢于提問、認真傾聽他人的意見、樂于表達自己的想法等內在品質。讓學生在生動具體的情境中學習科學程。引導學生積極思考，并與同伴合作交流獨立思考、合作交流是學生學習科學的重要方式。教學中要鼓勵運用適當的方式描述自己想法，學會注意傾聽他人的意見。培養學生初步提出問題和解決問題的能力問題，了解科學在現實生活中的作用，體會學習科學的重要性。創造性地使用科學教材，及時反思己的教學觀念與教學方法。二年級1二年級1班科學科教學內容周進度表周次起止日期教學內容周課時備注一8.27-9.2開學工作開學二9.3-9.91-1.地球家園中有什么1三9.10-9.161-2.土壤——動植物的樂園1教師節四9.17-9.231-3.太陽的位置和方向1五9.24-9.301-4.觀察月相1六10.1-10.7國慶節放假國慶節七10.8-10.141-5.各種各樣的天氣1八10.15-10.21機動1九10.22-10.281-6.不同的季節1十10.29-11.41-7.做大自然的孩子1十一11.5-11.11第一單元學習梳理1十二11.12-11.182-1.我們生活的世界1十三11.19-11.252-2.不同材料的餐具1十四11.26-12.