初中數學人教版八年級上冊第十四章整式的乘除與因式分解單元復習 公開課_第1頁
初中數學人教版八年級上冊第十四章整式的乘除與因式分解單元復習 公開課_第2頁
初中數學人教版八年級上冊第十四章整式的乘除與因式分解單元復習 公開課_第3頁
全文預覽已結束

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第十四章整式的乘法與因式分解復習教案復習目標：1.熟練掌握整式乘除的計算法則；平方差公式和完全平方公式；掌握因式分解的方法和則.2.靈活運用法則進行整式的乘除運算，會對一個多項式分解因式.復習重點、難點：靈活會運用法則進行整式乘除運算及因式分解一、知識結構圖：乘法公式1、相反變形冪的運算性質：2、1、特殊形式相反變形因式分解：2、整式的乘法1、3、互逆運算2、4、整式的除法二、回顧與思考:1、冪的4個運算性質（1）、同底數冪的乘法：（2）、同底數冪的除法（3）、冪的乘方:（4）、積的乘方:2、整式的加、減、乘、除法則3、乘法公式4、因式分解三、例題講解1、2、（a＋2b-c）2．3、4、5．先化簡，再求值:(a+b)(a-2b)-(a+2b)(a-b)，其中a=2，b=-1四、小結：本節課你復習了哪些知識？五、課后達標一、選擇題（每題2分，共30分）1.下列式子中，正確的是.()+5y=8xy =3=0 =x2.當a=-1時，代數式2(a+1)+a(a+3)的值等于…() B.4 3.若-4x2y和-2xmyn是同類項，則m，n的值分別是……()=2,n=1 =2,n=0 =4,n=1 =4，4.化簡(-x)3·(-x)2的結果正確的是……………() 6 5.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式，則m的值等于…() B.-5 . 或6.下列各式是完全平方式的是（ ）A、x2-x+EQ\F(1,4) B、1+4x2 C、a2+ab+b2 D、x2+2x-17.下列多項式中能用平方差公式分解因式的是（）（A）（B）（C）（D）8.如(x+m)與(x+3)的乘積中不含x的一次項，則m的值為（） A.–3 B.3 C.0 9.一個正方形的邊長增加了2cm，面積相增加了32cm2，則這個正方形的邊長為（）A、6cmB、5cmC、8cmD、7cm10.下列運算中，正確的是()·x3=x6 B.(ab)3=a3b3C.3a+2a=5a2 D.二、填空11.化簡：a3·a2b=____________12.計算：（x＋5）（x－1）＝________．13.在實數范圍內分解因式___14.=_______。15已知，求 =；17已知x3＝m，x5＝n，則x14=_______18.如果多項式x3－x2＋mx＋6有一個因式是（x－2），則m=-______三、計算題：20.（－4x－3y）2．21、四、因式分解：22、（x－1）（x＋4）－36 23.（m2＋n2）2－4m2六、解答題24.若a2＋2a＋b2－6b＋10＝0，求a2－b225若△ABC三邊a、b、c滿足a2＋b2＋c2＝ab＋bc＋ca．判斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論