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文檔簡介
21.1一元二次方程基礎題知識點1一元二次方程的定義及一般形式1.(山西模擬)下列方程一定是一元二次方程的是()A.3x2+eq\f(2,x)-1=0 B.5x2-6y-3=0C.ax2-x+2=0 D.3x2-2x-1=02.關于x的方程ax2-3x+3=0是一元二次方程,則a的取值范圍是()A.a>0 B.a≠0C.a=1 D.a≥03.一個關于x的一元二次方程,它的二次項系數為2,一次項系數為3,常數項為-5,則這個一元二次方程是________________.4.將下列方程化為一元二次方程的一般形式,并寫出其中的二次項系數、一次項系數和常數項:(1)2y2=8;(2)2x2+5=4x;(3)4x(x+3)=0;知識點2一元二次方程的根5.下列是方程3x2+x-2=0的解的是()A.x=-1 B.x=1C.x=-2 D.x=26.(甘孜中考)一元二次方程x2+px-2=0的一個根為2,則p的值為()A.1 B.2C.-1 D.-27.下表是某同學求代數式x2-x的值的情況,根據表格可知方程x2-x=2的根是()x-2-10123…x2-x620026…=-1 B.x=0C.x=2 D.x=-1和x=28.(蘭州中考)若一元二次方程ax2-bx-2015=0有一根為x=-1,則a+b=________.9.下列數值是方程x2-x-2=0的根的是________.①-1;②0;③1;④2.知識點3用一元二次方程刻畫實際問題中的數量關系10.(黔西南中考)某校準備修建一個面積為180平方米的矩形活動場地,它的長比寬多11米,設場地的寬為x米,則可列方程為()A.x(x-11)=180 B.2x+2(x-11)=180C.x(x+11)=180 D.2x+2(x+11)=18011.有一根20m長的繩子,怎樣用它圍成一個面積為24m2的矩形?設矩形的長為xm,依題意可得方程________________.12.根據下列問題,列出關于x的方程,并將其化為一般形式.(1)正方體的表面積為36,求正方體的邊長x;(2)x支球隊參加籃球賽,參賽的每兩個隊之間都要比賽一場,一共進行了30場比賽,求參賽的籃球隊支數x.中檔題13.下列方程中是關于x的一元二次方程的是()A.x2+eq\f(1,x2)=0B.ax2+bx+c=0C.(x-1)(x+2)=1D.x(x-1)=x2+2x14.(菏澤中考)已知關于x的一元二次方程x2+ax+b=0有一個非零根-b,則a-b的值為()A.1B.-1C.0D.-215.關于x的一元二次方程(a-1)x2+x+|a|-1=0的一個根是0,則實數a的值為()A.-1 B.0 C.1 D.-1或116.若關于x的一元二次方程(a-2)x2-(a2-4)x+8=0不含一次項,則a=________.17.小明用30厘米的鐵絲圍成一斜邊長等于13厘米的直角三角形,設該直角三角形的一直角邊長為x厘米,則另一直角邊長為________厘米.列方程得__________________.18.(綿陽中考)關于m的一元二次方程eq\r(7)nm2-n2m-2=0的一個根為2,則n2+n-2=________.19.根據下面的問題列出關于x的方程,并將方程化成一般形式:在圣誕節到來之際,九(四)班所有的同學準備送賀卡相互祝賀,所有同學送完后共送了1980張,求九(四)班有多少名同學?20.已知關于x的方程(m+3)(m-3)x2+(m+3)x+2=0.(1)當m為何值時,此方程是一元一次方程?(2)當m為何值時,此方程是一元二次方程?綜合題21.下面是一道作業題,請仔細閱讀甲、乙兩個同學的答案,判斷一下誰的答案正確,若不正確,請給出正確的解答過程.題目:若x2a+b-2xa-b+3=0是關于x的一元二次方程,則a,b的值各是多少?學生甲:根據題意,可得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=2,,a-b=1,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=1,,b=0.))學生乙:根據題意,可得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=2,,a-b=1,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=1,,a-b=2,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=2,,a-b=0,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=0,,a-b=2,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=1,,b=0,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=1,,b=-1,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=\f(2,3),,b=\f(2,3),))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=\f(2,3),,b=-\f(4,3).))參考答案基礎題1.D+3x-5=04.(1)移項,可得一元二次方程的一般形式:2y2-8=0.其中二次項系數為2,一次項系數為0,常數項為-8.(2)移項,合并同類項,可得一元二次方程的一般形式:2x2-4x+5=0.其中二次項系數為2,一次項系數為-4,常數項為5.(3)去括號,化為一般形式得4x2+12x=0.其中二次項系數為4,一次項系數為12,常數項為0.0159.①④(10-x)=2412.(1)6x2=36.一般形式為:6x2-36=0.(2)eq\f(1,2)x(x-1)=30.一般形式為:eq\f(1,2)x2-eq\f(1,2)x-30=0或x2-x-60=0.中檔題13.C16.-217.(17-x)x2+(17-x)2=13219.設九(四)班有x名同學,根據題意得:x(x-1)=1980.將方程化成一般形式為:x2-x-1980=0.20.(1)由題意得(m+3)(m-3)=0且m+3≠0,所以m-3=0,即m=3.(2)由題意得(m+3)(m-3)≠0,即m≠±3.綜合題21.學生甲、乙的解答過程均不完整,完整的解答過程如下:根據題意,可得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=2,,a-b=1,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=1,,a-b=2,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=2,,a-b=0,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=0,,a-b=2,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2a+b=2,,a-b=2,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=1,,b=0,))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a=1,,b
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