大學學生會競選演說稿

第25頁共25頁大學學生會競選演說稿大學學生會競選演說稿。大學學生會競選演說稿各位領導，教師，師兄師姐，同學們，大家晚上好！我是來自07運動人體科學班的xxx，在這驕陽似火的夏日里，在這宏偉壯觀的體育場館內，在這激情洋溢的競選會上，此時此刻，我能站在這里發表我的競選演說，我感到萬分的榮幸。大一的生活轉眼間就快完畢了，在這一年里，我擔任班長與院學生會辦公室干事的職位，為此，請允許我代表07人體及學生會向在座的各位及其他學生干部對我們一直以來工作的理解與支持，表示衷心的感謝。〔鞠躬致謝〕經過一年時間的工作下來，我對我們的學生會機構有了一定的認識，我們有著較為完善的工作制度，各部門分工明確，但同時也存在著或多或少的缺乏需要改進，正所謂人無完人。在現階段，我們學生會機構主要存在以下的幾點缺乏：第一，學生會各部門有時候會在開展工作活動的時候，沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務，因此出現工作人手缺乏的現象，導致工作成效不高。第二，學生會各部門對各班班干部的通訊錄沒有詳細的搜集，從而出現任何大小事務都要求班長開會，接收通知，因此會出現個別班長對我們的工作產生一定程度的不理解，另一方面，班長要處理的事務較多，有時會忽略下發的活動通知或沒有積極地發動同學參加此項活動，只是略微走形式道路，沒有真正落實到位，從而會出現較少同學報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。第三，學生會與團委間的工作等各方面交流較少，學生會與團委間很大部分的干部都沒有互相認識，這樣，作為我們學院的兩大支柱機構，出現了較大的別離現狀，導致大型活動的工作開展時會出現人手缺乏或其他方面的影響。第四，我們學生會有個別干部工作不積極，甚至出現中途退出機構的現象，這很大程度上影響了學生會日常常規工作的正常進展。針對以上問題，我們應該在原有的機制上再加以改進，建立起一個完善的人事調用機制，強調各部門開展工作前必須明確分工，合理調用干部，確保各部門工作的有效開展，順利完成各項工作任務。其次，我會建立起一個完善的學生會機構通訊系統，包括學生會干部以及各班班干部，這樣，可以有效解決找人難，找不對人的問題，同時，在經濟允許的條件下，盡量要求干部都開通短號，這樣一來，可以工作時可以節省話費，二來可以方便干部們平時的交流。再次，我會積極與團委機構溝通，做到人事調動方面可以互相協調，活動可以一起開展。這樣一來，可以保證各類活動的順利開展，二來干部之間可以多作工作經歷交流。在最后，我覺得作為一名學生干部，最需要具備的一個因素不是才能，而是責任心，因為責任心是一切工作的主體，假設沒有強烈的責任心那么一切只能成為紙上談兵，不能把工作任務實在地落實到位，把每一件工作做準做細。因此，假設我能有時機繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，以強烈的責任心來承諾我今天在這里許下的諾言，用嚴謹的態度去工作，虛心請教，廣納賢言，銳意進取，不斷學習和培養工作經歷。不為榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會工作的鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起飽滿的雙翼，我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更為精彩！我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，假設我中選的話，我一定會言必行，行必果。以上是我個人淺薄的認知，假設有缺乏之處，請多作指導，讓我能從缺乏與失敗中總結，讓我從光芒的舞臺上提升自己的人生價值。我的演講完畢，謝謝大家！f132.更多演講稿延伸閱讀大學學生會____就職演說稿尊敬的領導、教師、親愛的同學們：大家晚上好!在這個美妙的季節，我專業新一屆學生分會成立了。學生分會是在團總支的指導下獨立開展工作的學生組織，是實在為同學們效勞的團體，新一屆學生分會是承前啟后的一屆，更是開拓創新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發揚學生分會優良傳統的同時，我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、創始新的場面，使我專業學生分會提升到一個新的開展平臺。為此，我代表新一屆學生分會全體成員向大家作一下工作設想和決心：首先，抓好根底工作，壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈，我們日常看似平淡的根底工作決定著全專業全方位的運作。過去，我們的學長在學習、衛生、文藝、體育、自律等各個方面均獲得了輝煌的成績，面對學長們為我們打下的堅實根底，我們要精誠團結、與時俱進，繼續不懈的抓好日常管理和各項根底工作，建立、健全學生會各項章程，改進工作方式、方法，使其更貼近同學們的需要，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目的奮進。第二，豐富第二課堂的活動，打造學生社團。作為引領時代潮流的大學生，陳舊、單一的思維方式應予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此，我們的社團將革舊鼎新，緊跟時代步伐，向全院學習，讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當代大學生的新知、個性和才能。第三，營造精神家園，豐富校園文化生活。大學始終是莘莘學子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織，我們要在落實校團委各項工作的根底上，努力豐富同學們的精神生活，創立廣闊同學所喜聞樂見的校園文化，使我專業的每一名同學在良好的校園文化氣氛中，發奮圖強，以安康向上的心態迎接每一天的挑戰。學生分會是效勞廣闊同學的集體，是同學們的家，我們每一位學生分會成員都是公仆，是志愿者。我們應該珍惜教師和同學們為我們提供的這一時機，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為同學效勞、為本專業學生分會的開展盡一份力的愿望，在團總支教師的詳細指導和幫助下，在“嚴謹、求是、務實、創新”的院風鼓舞下，在廣闊同學的支持下，只要我們精誠團結、互相合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會成就一番事業，創始一片天地，但愿明年的今天，當我們把學生會開展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。最后，我愿引用一句話來完畢我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，必定會使我專業綻放出更加奪目的光芒。謝謝大家!學生會紀律部長競選演說稿學生會紀律部長競選演說稿學生會紀律部長競選演說稿各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家好！我叫***，來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機！我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強迫性的行為準那么。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經歷教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，假設沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進展。比方，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目的前進，最終一定可以抑制困難，到達很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的目的。我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經歷。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作才能乘以滿腔的熱情指數。不管才能有多強，假設沒有滿腔的熱情，成績照舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不可以說我是才能最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為如今的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是才能和熱情鑄成的。對我來講，才能是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，可以精力充分地在學習之余很好地為大家效勞。我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經歷，這是優勢。但是，正因為從未在“官場”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家絕望。任職期間，假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴著不走。今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：給我一次時機還你非常滿意競選學生會紀律部長演說稿各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家好！我叫***，來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機！我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強迫性的行為準那么。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經歷教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，假設沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進展。比方，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目的前進，最終一定可以抑制困難，到達很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的目的。我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經歷。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作才能乘以滿腔的熱情指數。不管才能有多強，假設沒有滿腔的熱情，成績照舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不可以說我是才能最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為如今的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是才能和熱情鑄成的。對我來講，才能是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，可以精力充分地在學習之余很好地為大家效勞。我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經歷，這是優勢。但是，正因為從未在“官場”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家絕望。任職期間，假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴著不走。今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：給我一次時機還你非常滿意競選學生會副____演說稿競選學生會副____演說稿競選學生會副____演說稿尊敬的校領導：您好！我叫ⅹⅹⅹ，如今是高一年級二十一班的班長兼體育委員。今年，我運氣不錯，有幸來到這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭——我們ⅹⅹ一中，并有幸參加學生會領導的競選。在緊張而充實的高中求學期間，本人認真、積極、務實、創新，在各方面均嚴格要求自己，以求進一步進步自己，展示自我，承受評判，希望靠才能而不是靠運氣為自己的高中生活留下點紀念。我參加學生會副____職位的競爭，我認為自己具有擔任學生會副____的素質和才能。一、工作熱情。我覺得當好學生干部最主要的是有工作熱情，因為熱情是工作的動力，正是這份熱情，使我主動地效勞同學，成為同學的朋友和教師的助手。從小學開始，我一直擔任班長，在學校團委也是團的干部，雖然經歷了種種挫折，但是憑著我對工作的熱情，為同學們效勞的思想，幫教師分擔煩惱的決心，我從來沒有放棄過當一名合格的學生干部，同時，也感謝多年以來我的教師和同學給我這個時機，讓我愿望成真——當一名學生干部。二、團隊合作和民主的精神。個人——哪怕是一個非常有力的人，也舉不起一根普通的樹木，更不必說，舉起一座五層大樓。我是一個講求合作的人，在擔任高一年級二十一班班長期間，大部分工作都是由集體討論決定，分工合作，結合團隊的最大力量，發揮個人最大的優點。三、我的學習、工作經歷：1．在縣第一小學和實驗中學期間，一直擔任班長，協助班主任教師完成各項工作，并屢次容獲“三好學生”、“優秀班干部”和“優秀班級”。2．中考時以全縣體育特長生第六名的成績考入我們學校。3．如今任高一年級二十一班的班長兼體育委員。協助班主任教師完成各項工作，組織并參加運動會獲得優異成績，軍訓獲得“會操表演三等獎”，“歌詠比賽一等獎”等成績。四、我的工作方案：我一定會積極協助學生會____做好如下工作：1．積極創新、統籌規劃、積極完成各項常規性工作。2．做好每天的衛生檢查工作，“文明宿舍”評比工作還有對那些不及格的宿舍進展及時的處理。3．針對遲到、曠課、早退現象，以書面通知的形式要求各班的紀律委員嚴抓考勤，整頓各班的紀律。4．根據工作實際，不斷完善原有制度，照章辦事。5．認真完成學校、教師交辦的其他工作。我深知按照學校的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和缺乏，如處理問題不夠成熟、文化程度不高等。希望校領導從嚴要求，以使我更快進步。我將用嚴格的標準要求自己，自覺地承受同學們和學校的幫助與監視，努力抑制自己的缺點，彌補缺乏，在別的工作中盡心盡力為同學們效勞。請組織在理論中考驗我！此致敬禮!申請人：ⅹⅹⅹ有關競選學生會紀律部長演說稿各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家好！我叫***，來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機！我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強迫性的行為準那么。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經歷教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，假設沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進展。比方，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目的前進，最終一定可以抑制困難，到達很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的目的。我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經歷。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作才能乘以滿腔的熱情指數。不管才能有多強，假設沒有滿腔的熱情，成績照舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不可以說我是才能的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為如今的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是才能和熱情鑄成的。對我來講，才能是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，可以精力充分地在學習之余很好地為大家效勞。我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經歷，這是優勢。但是，正因為從未在“官場”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家絕望。任職期間，假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴著不走。今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：給我一次時機還你非常滿意競選學生會紀律部長演說稿范文競選學生會紀律部長演說稿范文各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家好！我叫***，來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機！我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強迫性的行為準那么。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經歷教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，假設沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進展。比方，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目的前進，最終一定可以抑制困難，到達很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的目的。我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經歷。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作才能乘以滿腔的熱情指數。不管才能有多強，假設沒有滿腔的熱情，成績照舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不可以說我是才能的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為如今的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是才能和熱情鑄成的。對我來講，才能是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，可以精力充分地在學習之余很好地為大家效勞。我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經歷，這是優勢。但是，正因為從未在“官場”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家絕望。任職期間，假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴著不走。今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：給我一次時機還你非常滿意最新競選學生會紀律部長演說稿最新競選學生會紀律部長演說稿各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家好！我叫***，來自高二、**班。首先真誠地感謝英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機！我要競選的職位是學生會的紀律檢查部部長。紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強迫性的行為準那么。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經歷教訓的總結。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。作為學校，假設沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進展。比方，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目的前進，最終一定可以抑制困難，到達很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的目的。我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經歷。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作才能乘以滿腔的熱情指數。不管才能有多強，假設沒有滿腔的熱情，成績照舊是零。滿腔的熱情對于當代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不可以說我是才能的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的自信呢？因為如今的年輕人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是才能和熱情鑄成的。對我來講，才能是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，可以精力充分地在學習之余很好地為大家效勞。我從來沒有擔任學生會的干部，缺少經歷，這是優勢。但是，正因為從未在“官場”混過，所以沒有“官腔官氣”；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓，便與同學們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家絕望。任職期間，假設同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，來彈劾我。請放心，決不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴著不走。今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！英明的領導、尊敬的教師和親愛的同學們，最后我只想說一句話：給我一次時機還你非常滿意學生會干部競選演說