集體生活需要合作

集體生活需要合作議一議請同學們四個人為一小組進行合作，來找一找我們身邊有哪些事情需要合作才能完成？請同學們來說一說自己曾經參加過的和他人合作的一件事，并談談你是如何參與合作的，你本人有什么收獲？一、合作的含義

為了共同做好一件事情，各有分工，互相商量，互相配合，這就叫合作。

10月5日，2010年諾貝爾物理學獎授予了英國曼徹斯特大學科學家安德烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，以表彰他們在石墨烯材料方面的卓越研究，這種材料預計將在電子學發揮重要作用。

51歲的蓋姆是荷蘭公民，他1958年出生在俄羅斯。

36歲的諾沃肖洛夫擁有英國和俄羅斯雙重國籍，1974年出生在俄羅斯，現在與蓋姆一同工作。美日3科學家因開發更有效的連接碳原子以構建復雜分子的方法獲2010年諾貝爾化學獎

，這使人類獲得了新的藥物和諸如塑料這樣的革命性材料。

宣布獲獎時投影屏幕上顯示的獲獎者頭像，從左至右依次為理查德·赫克、根岸榮一和鈴木章。79歲的理查德-海克是美國公民，他1931年出生在美國。75歲的根岸英一是日本公民，他1935年出生在中國長春。80歲的鈴木彰是日本公民，他1930年出生在鵡川町。閱讀與思考：

P15材料，請問：材料中這些數據說明了什么？二、學會合作的重要性1、學會合作是現代生活必備的品質欣賞與感悟

思考：問題出在哪里？

應怎樣認識和解決這些問題？《三個和尚》P16體驗與交流

《如此值日》二、學會合作的重要性2、學會合作是一個人承擔責任的表現學習上：結成對子、互幫互學——集思廣益，取長補短，學得更多、更快、更好思想上：分享、傾訴互相幫助，共同進步生活上：協作、幫助二、學會合作的重要性3、學會合作有助于個人成長為什么沒有人愿意與小超合作？班級準備開展一次“上海的變遷”網頁制作大賽。老師要求同學們自由組合，每組同學制作一張網頁。小超一組同學知道后非常高興，準備奪取第一名。他們這組同學首先進行分配工作，第一步要做的是尋找資料。組長進行分工，有的到圖書館去找資料，有的上網了解上海的變化，還有的同學進行實地考察。組長安排小超到圖書館去找資料，小超卻借口路遠不高興去，說自己會有辦法解決。三天后大家對資料進行匯總整理，由于小超的電腦技術最好，大家決定讓小超主要負責制作網頁并上臺演示，由小林協助他完成。議一議：為什么沒有人愿意與小超合作？在制作過程中，小超發現自己的資料沒被采用，就擅自做主更改了小組同學共同整理的資料，他認為自己的資料查找得很辛苦，就把自己的資料都加上去了。網頁展示的那天來臨了，各組代表都把精心制作的作品熟練地展示給大家看。可小超卻沒到場，他聲稱要和媽媽到外婆家去，沒法到學校演示。情急之下，大家只好決定讓小林上臺操作，由于小林對制作的網頁不是很熟悉，出了好幾次錯，結果當然與第一名無緣。第二天小超知道后，責怪小林笨，都是他操作出錯，才使得自己的心血全都白費。在下一次的自由組合中，小超發現沒有人愿意和他組成一組。為什么呢？三、集體生活中如何與他人合作？1、學會合作要培養尊重他人、寬容他人的精神。2、學會合作要培養集體意識。在我們日常的語言中，有許多體現合作重要性的詞句，例如：人多力量大。你還能想到哪些？眾志成城眾人拾柴火焰高眾人劃槳開大船團結就是力量三個臭皮匠賽過諸葛亮一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫獨木不成林

合作使我們國家的建設取得了巨大的成就1、航天技術2、體育運動3、經濟貿易4、洋山深水港5、三峽工程6、合作辦學……全球迄今進行了127次月球探測活動

這127次探月活動中，美國57次，蘇聯64次，日本、中國2次，歐空局和印度各1次。以上成功或基本成功64次、失敗63次，成功率50％。2007年10月，我國嫦娥一號發射，圓滿完成預定探測任務，于2009年3月受控撞月。2010年10月，我國嫦娥二號發射，后續工作正在進行。嫦娥三號大概2013年在文昌衛星發射基地發射。

合作與我