暑假三下鄉心得體會

第25頁共25頁暑假三下鄉心得體會暑假三下鄉心得體會。暑假三下鄉心得體會三下鄉已經完畢了一個月了，回憶那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。比照以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、英勇、自信。生活對我如此大方，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會上劇烈討論的情景，當我想起在每次活動中大伙繁忙的身影時，我滿懷感動；當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴！作為一名在校大學生，有很多豐富的知識值得我去學習體會，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從理論中學習到知識，也把我所學到的知識應用到理論中。進入到農村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲更多的是心靈上的感悟.本次三下鄉地點是梅州市豐順塔下華僑學校，在去那里的道路上，已經可以看到公路兩旁那連綿的稻田，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，接待我們的是那邊的領導，本以為領導都很嚴肅，沒想到見面后出乎意料的親切，他們親力親為的安排了我們的住宿，介紹了一些情況，對于我們開展的工作也給予了最大的幫助，沒有他們的幫助，我們的活動也難以順利開展。去到當晚，我們去觀看了另一支隊伍的匯演。畢竟是有經歷的師兄師姐帶著，他們的表演真的很精彩。我們這邊的領導看了表示要求我們必須跟他們一樣好，甚至要更好。對于我們這些沒有經歷的菜鳥來說，壓力真的大。況且我們是跟管理學院一起合作的，并不是我們教育學院內部自己的成員，我們還需更多的溝通與合作。經過一晚的調整，我們在去到的第二天早上很早的起了床，快速地布置好教室，靜待孩子們的到來。我們以為他們都會很晚才回來，沒想到他們在我們布置教室的時候就來了，還很熱情的幫助我們。這讓我們對完成此次三下鄉的任務增添的很多的信心。說句心里話，三下鄉真的挺苦的，尤其是當別人不理解你的時候，溝通不好的時候。我們這邊的物資還有人員都不是很夠，可是又必需要很好地完成任務，這種壓力真的想讓人崩潰。可是當那些孩子跟你說你真的好，很漂亮的時候，你會發現，一切都很值得。三下鄉中，我上的課是體育還有“中國夢”的主題班會。我想讓他們理解更多關于夢想，關于將來的重要性。讓很多老師們感動的是，參加匯演的同學們都主動要求增加排練的時間，考慮到平安問題，我們并沒有讓他們排練太久。文藝表演的那晚，天公不作美。下午還是好好的，晚上的時候突然來了個暴風雨，這讓我們的方案不得不重新安排，我們的室外舞臺也被迫改到室內。雖然是這樣，但是仍然阻擋不了孩子和家長們的熱情，他們有的趕在暴風雨來之前就來到的學校，有的在暴風雨小一點的時候也趕了過來，整個晚會的人數雖然不是很多，可是氣氛很好，很熱烈。都說入鄉隨俗，整個晚會的高潮在我們教育學院還有管理學院的全體三下鄉成員一首客家話版“在外豐順人”中完畢,也為我們此次的三下鄉之旅畫上圓滿的句號。五天的暑假三下鄉活動，一眨眼就這樣完畢了，我們走的那天他們都來送我們，送我們走完那條泥濘山路，把我們送上去廣州的汽車。這一刻，他們流淚了，每個臉上都掛著淚珠，看著他們不舍得眼睛，我的心也酸了好久，直到汽車開啟后，整個車里都是那種壓抑的氣氛。車漸漸開著，帶走了我們，留下了這些得意的孩子們。而這幾天給我們，給孩子們，留下的是那看似長又短的回憶！！！我，永遠也不會忘記我的第一批學生！塔下的孩子們，你們一定要好好的！愿你們會越來越好。【以下為贈送相關文檔】精選心得體會閱讀三下鄉心得體會職務:學生負責人、通訊組組員大一的暑假是個不平凡的暑假，這個暑假充滿了回憶。這個暑假，我與院團委的17個同事組成了一支隊伍——“華南師范大學計算機學院、軟件學院赴廣州市蘿崗區暑期社會理論活動隊”，一起開展屬于我們的三下鄉暑期社會理論活動。雖然只有短短的5天時間，但是留下的回憶卻足以令我難忘。一、前奏作為一名隊伍的學生負責人，我參與了整個活動的流程，包括參與前期的方案撰寫，以及負責聯絡此次下鄉的理論地廣州市玉巖中學，可謂是體會良多。xx年4月，xx年三下鄉暑期社會理論活動的前期準備正式拉開序幕，作為院團委社團理論部的一員，我成為了院團委隊伍的負責人，從未擔任過重任的我感到了前所未有的壓力，好在當時還有國府師兄一直在幫我度過了一個又一個的難題。三下鄉的理論地是一個重中之重，我和師兄將地點一個一個的挑選，最后選定了位于廣州市蘿崗區的玉巖中學。或許很多人都不能理解為何選擇一個位于廣州的學校作為理論地，但是選擇這個地方其實是有原因的，主要是蘿崗區作為一個新開發區，人們的生活程度還未跟的上，而且玉巖中學是一個新建的學校，各種設施都不錯，適宜我們開展計算機類課程。但是選擇了廣州的學校，就意味著選擇了更多的困難，在與學校的聯絡中遇到了許多的困難，還好我們都一一的將困難解決了。今年的大趨勢是課題調研，為了迎合主流，我們將隊伍的類別定在了課題調研。相比起支教助教類，課題調研可謂是難多了。在隊伍的其他隊員的努力下，經過不斷地修改，最終還是完成了最后的調研方案。漫長的2個月，在大家的共同努力、共同幫助下過去了，在這過程中遇到的困難很多，壓力也挺大的，不過都熬過去了。既然是前奏篇，當然也少不了下鄉前的準備。7月17日，我們隊伍下鄉前的準備也緊鑼密鼓地開始了。按照隊員各自的擅長以及特點，我們共分為了8各小組，支教組、調研組、后勤組、宣傳組、文娛組、拍攝組、調研組、通訊組，很多人都是身兼多職，但是大家都在有條不紊的進展著各自的準備。支教組忙著制作課件、教案等，后勤組購置物資、聯絡包車等，宣傳組制作海報、橫幅每個小組都在進展下鄉前最后的準備，每一天都很忙，但是每一天都過的很充實。下鄉的前奏在7月22日落下了帷幕，但是卻使我感受到了團隊的力量，前奏雖然辛苦，但是從中我也得到了許多的收獲。二、進展時xx年7月23日下午，我們一行人來到了這次下鄉的目的地——廣州市玉巖中學開展了我們為期5天的暑期社會理論活動。因為之前已經來過學校兩次了，所以并沒有像隊伍的其別人一樣對這間學校現代化、環境優美的校園感到驚訝，不過平心而論，這間學校的環境真的挺不錯的，宿舍、飯堂都很好，可以說在食宿方面沒有什么困難，學校方面對我們還算可以。其實在這次下鄉進展過程中，我只是作為一名通訊組組員。因為通訊組在下鄉過程中的事情比較少，因此我也擔當起了機動組的重任。所謂機動，即哪里需要我，我就要在哪里出現，因此我時常穿梭在各個小組之中。不過因為此次我們隊伍是以課題調研為主，所以我的主要任務就是幫助調研組完成調研任務。因為調研，我時常不在學校，因此和小朋友們的關系自然比較生疏，沒有他們和支教組的那么熟。不過在短短的4天的接觸之中，這群初一的小朋友們卻給我了非常深化的印象，樂觀開朗、人小鬼大、機敏活潑，這就是我對他們的印象。，可能是因為他們身處在廣州，見的東西比起以前的我多很多，受到的鍛煉也比我多，總之他們和我以前初中的時候很不一樣。他們都很有自己的想法，也很膽大。就拿其中的一個小朋友曹銳來說吧，他講起人生道理來真的是頭頭是道，把我們這些大學生都鎮住了，說實話，我很佩服他。雖然和小朋友們的接觸不多，接觸的時間也比較短，但是在別離的時候我卻有些許的不舍，我想我應該比較難忘記這段和小朋友們在一起的經歷，很開心、很愉快。比起和小朋友們玩耍時的輕松愉快，調研可就不是那么輕松地一件事情了。在調研初期，我們就因為聯絡不到政府、企業，派發調查問卷時候居民的不配合而遇到了重重的困難。尤其是剛開始的兩天，調研進展的一點都不順利，最糟糕的就是24、25號是周末，政府企業都不上班，浪費了很多的時間。最讓我記憶深化的就是24號，那天是我第一次和調研組一起外出調研，那天下午我們走遍了整條商業街，走了整整五個小時，才完成了10多份問卷、10多份訪談，期間遇到的回絕、冷臉多不勝數，直到最后我們都對別人的回絕都麻木了。在剛開始調研的那幾天，調研進展的不順利幾乎把我們所有人都急死了。幸好老天看到了我們的努力，看到了我們的付出，在接下來的最后兩三天里，我們的調研進展越來越順利。企業、政府的訪談是調研的難題，經過調研小組成員的努力，終于采訪到了政府和企業。27號是下鄉的最后一天，因為26號已經完成了支教任務，因此27號我們全體出動完成調研任務，此時，我再次深化的感受到了隊伍的團結，體會到了那句——人多力量大。經過大家的共同努力，終于在27號下午成功完成了此次下鄉的所有任務。三、終曲拾掇好行李，最后一次回頭凝望玉巖中學的大門，我們一行人踏上了回華師的道路。這次下鄉，并沒有我想象中的吃苦，也沒有我想象中的有趣，但是卻使我得到了此生難忘的回憶。這是我的第一次下鄉，或許不是我的最后一次，但是我相信，會是我最難忘的一次。在玉巖中學這里，我收獲了16份的友誼，收獲了一份彌足珍貴的回憶，收獲了眾多得意的小朋友的祝福與想念，收獲了活動中許多的經歷和教訓。或許下鄉前的準備很辛苦，或許下鄉時活動的開展很累，但是，我想，收獲了如此多珍貴的東西，一切都值得了...….2023年暑假三下鄉心得體會XX年7月20日至7月27日，是我為期僅僅7天的三下鄉社會理論。我隨廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣效勞隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮中心小學實行社會理論。首先作為一名湛江人，我感到非常榮幸能有這樣一個時機隨著效勞隊伍回到自己的家鄉，雖然我不是吳川本地人，但是我是一名湛江人，想到能為自己的家鄉做點小小的效勞，我仍然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間，但是每一天都過得很有意義，也產生了很多感想。我們的團隊全稱是：廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣效勞隊，由武術協會，石鷹書畫社和品派營銷三個協會組成的隊伍，其中武協去了13個人，石鷹那邊有4個人，還有品派那邊有2個人，這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉社會理論活動中，我最重要的一個任務就是：支教。本著商務英語這一專業，我很榮幸地在這眾多任務中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環節，但是我本著心中的念頭：不做隊伍的絆腳石，服從命令，聽從指揮。就這樣，我樂意地承受了隊長何炳峰和武協的老大培勝師兄派分給我的任務。在這短短7天的支教理論中，我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧，更重要的是與隊員們在這7天的相處里面，讓我收獲了很多很真摯，很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位得意的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神，這些積極向上的精神深深地影響著我，鼓勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者，希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。但是作為大學一年級的我，沒有豐富的教學經歷，為了不讓這些得意的小朋友絕望，我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容，并盡量往“在快樂中學習”的方向出發備課，為了能更加吸引那些小朋友的興趣，我盡量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學，為了要提起他們的興致，我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發點都是在為學生們著想，我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。滿滿的期待終于拉開了三下鄉社會理論活動的序幕，每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上，即使課室里面有時候還坐著幾個學生家長，但是我沒有絲毫的害怕之意。在與這些小朋友的近間隔接觸后，發現他們都很活潑得意，在教小朋友的同時，我也能從他們的身上學會好多好多的東西：有些東西，甚至是我愿意用一輩子的時間去呵護，有些感情，是我愿意用一輩子的時間去守護，有些記憶，是我愿意用一輩子的時間去思念…尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻，我才真正讀懂了夢想的意義和美妙，同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師，這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力，很完美的理由：他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多，但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。〔本文出自范文先.生網〕他們的理由個個都與眾不同，卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上，我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量，作為他們小老師的我，真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現。我們都知道三下鄉是比較辛苦的，每天都要起早摸黑地過日子，況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西，要做每一件事情都要自己親歷親為，都要英勇地挑起自己肩上的重擔，因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們為典范。雖然很累很累，但是我們卻都樂在其中，因為能像如今這樣面對面地與這些小學生們交流心聲，分享各自的夢想和經歷，真的是一件很愉快的事情。回想著這7天，心里美滋滋的。有句話說得好；想念一個地方，與其說想念那個地方的山水景物，不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得分開那些得意的小朋友們，可是這次的下鄉活動本來就是很現實地注定是短暫的，我早已做好了分開時的心理準備。但是我仍然會很想念在這里走過的每一寸美妙的回憶。三下鄉本是一段路，時而沿途風景獨好，但是卻不能過分留戀太久。我仍然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。我很感謝參與這支隊伍的所有成員們，感謝這一路上的噓寒問暖，感謝這一路上的互相照顧，互相關心，感謝這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐，讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協男生們，啟暢，俊庭，臻彥，茂剛和嘉寧。很會弄好吃，總在晚上抽空給我們煮糖水的武協女生麗旋和惠瑩，陪我玩的厘花，吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花：景麗，惠梅，曉燕和秀珍。我感謝你們這一群人對我的照顧，跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快，我很珍惜跟你們在一起的那段時間，謝謝你們！至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任，如何去照顧和關愛別人。此次的三下鄉社會理論，讓我受益匪淺，此次的活動，讓我收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了一次體驗，收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義，更加的美妙精彩！感謝這一次的活動，讓我學會了很多，同時也讓我成長了不少！這一個假期，有下鄉情緣效勞隊，有真實的你們，有吳川市長歧鎮中心小學一群得意的小屁孩，我真心真意地度過了一個美妙而有意義的暑假！我打從心底感謝這些得意的你們！2023年暑假三下鄉心得體會2023年暑假三下鄉2023年7月20日至7月27日，是我為期僅僅7天的三下鄉社會理論。我隨廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣效勞隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮中心小學實行社會理論。首先作為一名湛江人，我感到非常榮幸能有這樣一個時機隨著效勞隊伍回到自己的家鄉，雖然我不是吳川本地人，但是我是一名湛江人，想到能為自己的家鄉做點小小的效勞，我仍然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間，但是每一天都過得很有意義，也產生了很多感想。我們的團隊全稱是：廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣效勞隊，由武術協會，石鷹書畫社和品派營銷三個協會組成的隊伍，其中武協去了13個人，石鷹那邊有4個人，還有品派那邊有2個人，這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉社會理論活動中，我最重要的一個任務就是：支教。本著商務英語這一專業，我很榮幸地在這眾多任務中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環節，但是我本著心中的念頭：不做隊伍的絆腳石，服從命令，聽從指揮。就這樣，我樂意地承受了隊長何炳峰和武協的老大培勝師兄派分給我的任務。在這短短7天的支教理論中，我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧，更重要的是與隊員們在這7天的相處里面，讓我收獲了很多很真摯，很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位得意的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神，這些積極向上的精神深深地影響著我，鼓勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者，希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。但是作為大學一年級的我，沒有豐富的教學經歷，為了不讓這些得意的小朋友絕望，我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容，并盡量往“在快樂中學習”的方向出發備課，為了能更加吸引那些小朋友的興趣，我盡量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學，為了要提起他們的興致，我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發點都是在為學生們著想，我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。滿滿的期待終于拉開了三下鄉社會理論活動的序幕，每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上，即使課室里面有時候還坐著幾個學生家長，但是我沒有絲毫的害怕之意。在與這些小朋友的近間隔接觸后，發現他們都很活潑得意，在教小朋友的同時，我也能從他們的身上學會好多好多的東西：有些東西，甚至是我愿意用一輩子的時間去呵護，有些感情，是我愿意用一輩子的時間去守護，有些記憶，是我愿意用一輩子的時間去思念…尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻，我才真正讀懂了夢想的意義和美妙，同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師，這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力，很完美的理由：他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多，但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。〔本文出自先.生網〕他們的理由個個都與眾不同，卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上，我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量，作為他們小老師的我，真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現。我們都知道三下鄉是比較辛苦的，每天都要起早摸黑地過日子，況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西，要做每一件事情都要自己親歷親為，都要英勇地挑起自己肩上的重擔，因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們為典范。雖然很累很累，但是我們卻都樂在其中，因為能像如今這樣面對面地與這些小學生們交流心聲，分享各自的夢想和經歷，真的是一件很愉快的事情。回想著這7天，心里美滋滋的。有句話說得好；想念一個地方，與其說想念那個地方的山水景物，不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得分開那些得意的小朋友們，可是這次的下鄉活動本來就是很現實地注定是短暫的，我早已做好了分開時的心理準備。但是我仍然會很想念在這里走過的每一寸美妙的回憶。三下鄉本是一段路，時而沿途風景獨好，但是卻不能過分留戀太久。我仍然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。我很感謝參與這支隊伍的所有成員們，感謝這一路上的噓寒問暖，感謝這一路上的互相照顧，互相關心，感謝這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐，讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協男生們，啟暢，俊庭，臻彥，茂剛和嘉寧。很會弄好吃，總在晚上抽空給我們煮糖水的武協女生麗旋和惠瑩，陪我玩的厘花，吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花：景麗，惠梅，曉燕和秀珍。我感謝你們這一群人對我的照顧，跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快，我很珍惜跟你們在一起的那段時間，謝謝你們！至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任，如何去照顧和關愛別人。此次的三下鄉社會理論，讓我受益匪淺，此次的活動，讓我收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了一次體驗，收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義，更加的美妙精彩！感謝這一次的活動，讓我學會了很多，同時也讓我成長了不少！這一個假期，有下鄉情緣效勞隊，有真實的你們，有吳川市長歧鎮中心小學一群得意的小屁孩，我真心真意地度過了一個美妙而有意義的暑假！我打從心底感謝這些得意的你們！暑假農家調研三下鄉心得體會7月11日的考試一完畢，老師就為我們準備為四天的培訓。在培訓的幾天里，認識了每位準備一起三下鄉的同學們，當然在老師開展的一系列拓展中，我們的友誼也彼此的增進。這不僅促進了我們在三下鄉的交流也加強了我們在一起工作的默契。在出發的第一天，車上的各種歡笑聲盡收在大家的回憶里，當然彼此的各種奇葩睡姿也盡在手機里。車子快到興寧時，下起了大暴雨，同學們都是____的，待到下車時，雨漸漸小了。我們快速的把行李搬下車后，拖著行李向四聯小學前進。雖然雨在下，但是并沒有影響我們的熱情。走進四聯小學，發現這的環境沒有想象那般惡劣，因為在來之前老師已給我們說了要把環境想的惡劣些才不會造成現實的差距。雖然我們三下鄉的同學們在這些天睡的是自己鋪的報紙加上草席，我們每天都是很快進入香甜的夢中，這樣惡劣的環境并沒有對我們造成很大的困擾。完成了房間的拾掇之后，已是下午。所以我們只好把工作放到第二天進展，當然，在活動開展之前，老師把所有的事情，事無巨細跟我們交代清楚。7月16日早上，我們分批的出發走向田間，走向農家，去做調研，我們所調研主要圍繞著農村的生活程度支出、醫療、教育等幾大模塊進展。在我們進展調研時，當地的村民都非常的熱情，在他們在收割時也很愿意過來與我們聊天。當然我們在調研時，也遇到一些阻礙，還有少數的村民以為我們是方案生育的或者是政府官員便衣暗訪的，對我們抱有很大的防范之心，為了造成不必要的影響，我們每次都是在調查之前把我們的工作證拿出來并且闡述我們此行的目的。在刁潭村的幾天里，天氣都不怎么好，一般都是早上晴空萬里，下午就烏云密布。所以我們調研組的同學都非常早起然后出門，為的是爭取多點時間去理解更多的民情，以便更好的完成任務。在調研時，我們遇到了一位叫做刁漢平的老人，他生活很拮據，老年喪子的他顯得特別的可憐，為了可以幫助到他，調研組的所有成員決定對他個人展開了一次專訪，希望可以幫助到他盡快的過上好的生活，并且完成他只要一間不漏水屋子的夢想。在為刁漢平老人做完專訪后，恰好遇上了當地的村民在曬稻谷，大家都很熱情的迎上幫助。從幾天的調研下來看，同學們都是積極熱情的而且是非常有愛的。我們調研組不僅理解了當地的真實情況，也很好的宣傳了我們此次三下鄉的精神。我們也在調研時理解了當地村民的各種生活上的、醫療上的還有教育上的架構。因為調研我們走訪了幾條村子，也欣賞一遍存的大好風光，因為調研，我們感受到了村民的熱情，健談。當然也因為調研我們成員們都曬得很“安康”。在三下鄉中除了調研，我們還開展了第二課堂。在我們來到四聯小學的第二天早上一開起學校的大門就看到了外面站著一群小朋友。他們對知識的渴望驅使他們早早的站在學校外面等待著我們的開課，課堂組的同學手忙腳亂地布置教室，然后就開始了給小朋友們上課。因為時間還早，所以自己也留下來幫課堂組的忙，感受課堂的氣氛，在維持秩序的時候，看到了每個小朋友都很積極，我們的老師交給他們的小知識個個都記得很牢，而且在一起讀書的時候那聲音可大聲了，那樣才算是瑯瑯讀書聲呢！當然課堂組還開展了戶外小活動，每天的早晨都會看見老師帶著小朋友們一起跳早操舞，我們的阿冰哥帶著小朋友們耍擒敵拳。看著小朋友們一個個都那么起勁，都讓自己熱血沸騰，感受到自己好似也回到了那個童真的時代。為了可以更好地宣傳我們此行的精神，我們還準備了一場晚會，我們的主題圍繞著“愛心起航興寧行，攜手共筑中國夢”開展晚會，其中我參與了模特秀和舞蹈表演，說到舞蹈表演可真是要豁出去的勇氣才行，那樣的舞姿還是我人生當中的第一次呢！當然為了一場好的晚會我們都很認真的去排練，爭取可以把晚會完美的展如今村民的眼前。在我們晚會的當天晚上，天公不作美，下起了大暴雨，我們原訂的廣場表演相繼延遲，但是人定勝天，同學們在廣場的旁邊找到了一個很適宜表演的場地，雖說是可以勉強的遮風擋雨，但是在一些地方還是會漏水，因為這是一間破舊的祖屋，但是是為了爭取時間，我們并沒有想太多，所有的成員都迅速地行動起來布置會場。說到布置會場，雖說是我們很努力，很認真，也沒有抱怨，但對于我們生活在大城市的孩子來說，這些困難時我么聞所未聞也不曾見過的。各種的給力，表演的小朋友也沒有因為下雨而放棄這次的表演。在晚會開始時，場下的氣氛非常的熱鬧，場上的同學們也是很認真表演。把我們最美的展如今每個人的眼前。會后，我們安排一批同學送小朋友回家，剩下在拾掇現場，我們分工明確，各司其職，對于這次的晚會也要很感謝各位同學的積極配合，一場好的晚會因為你們才精彩。晚會的完畢，也說明了我們三下鄉暫告一段落。在隔天，我騎著單車游了一遍所走過的路，我感覺到了時間匆匆，流水湍急，縱有千般不舍，日后只能用來回憶。我的唯一希望就是，當地的村民們可以過得越來越好，對于他們自己的夢想可以早日實現。2023年暑假三下鄉心得體會XX年7月20日至7月27日，是我為期僅僅7天的三下鄉社會理論。我隨廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣效勞隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮中心小學實行社會理論。首先作為一名湛江人，我感到非常榮幸能有這樣一個時機隨著效勞隊伍回到自己的家鄉，雖然我不是吳川本地人，但是我是一名湛江人，想到能為自己的家鄉做點小小的效勞，我仍然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間，但是每一天都過得很有意義，也產生了很多感想。我們的團隊全稱是：廣東工貿職業技術學院夏鄉情緣效勞隊，由武術協會，石鷹書畫社和品派營銷三個協會組成的隊伍，其中武協去了13個人，石鷹那邊有4個人，還有品派那邊有2個人，這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉社會理論活動中，我最重要的一個任務就是：支教。本著商務英語這一專業，我很榮幸地在這眾多任務中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環節，但是我本著心中的念頭：不做隊伍的絆腳石，服從命令，聽從指揮。就這樣，我樂意地承受了隊長何炳峰和武協的老大培勝師兄派分給我的任務。在這短短7天的支教理論中，我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧，更重要的是與隊員們在這7天的相處里面，讓我收獲了很多很真摯，很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位得意的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神，這些積極向上的精神深深地影響著我，鼓勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者，希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。但是作為大學一年級的我，沒有豐富的教學經歷，為了不讓這些得意的小朋友絕望，我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容，并盡量往“在快樂中學習”的方向出發備課，為了能更加吸引那些小朋友的興趣，我盡量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學，為了要提起他們的興致，我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發點都是在為學生們著想，我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。滿滿的期待終于拉開了三下鄉社會理論活動的序幕，每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上，即使課室里面有時候還坐著幾個學生家長，但是我沒有絲毫的害怕之意。在與這些小朋友的近間隔接觸后，發現他們都很