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文檔簡介
2022年初四化學(xué)診斷性測試
可能用到的相對原子質(zhì)量H-lC-12N-140-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-
56Zn-65
一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)
1.北京冬奧會彰顯了我國的科技實力,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.冬奧會采用氫能源保障車有利于“碳達峰、碳中和”
B.國家速滑館“冰絲帶”用CO2做制冷劑制冰發(fā)生了化學(xué)變化
C.冬奧場館通過光伏發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電獲得的電能屬于清潔能源
D.冬奧中的“黑科技”一一頒獎禮儀服里添加石墨烯發(fā)熱材料,由此可知石墨烯具有保溫性
2.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣各成分說法正確的是
A.空氣主要由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的五分之一
B.稀有氣體在任何條件下都不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣,利用了液氮和液氧的密度不同
3.規(guī)范的實驗操作是進行科學(xué)實驗的重要保障。下列實驗操作中,錯誤的是
4.學(xué)習(xí)化學(xué)知識能有效預(yù)防安全事故發(fā)生,下列說法中不符合安全要求的是
A.家里電器著火時,先關(guān)閉電源,再滅火
B.在有明火的區(qū)域內(nèi)不能噴含酒精的消毒劑
C.點燃氫氣等可燃性氣體前一定要先檢驗純度
D.濃硫酸沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后涂上氫氧化鈉溶液
5.水和溶液對于生命活動、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要的意義,下列說法錯誤的是
A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B.飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)比不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大
C.水的天然循環(huán)是水分子不斷運動的結(jié)果D.蒸鐳水是純凈物,硬水和軟水是混合物
6.下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A.密封包裝食品進入高原地區(qū)包裝袋鼓起一一袋內(nèi)氣體分子間隔變大
B.氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同——同種分子性質(zhì)相同
C.水在直流電作用下生成氫氣和氧氣一一水分子中含有氫分子和氧分子
D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈一一碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同
7.下圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是
A.①②③④均達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.①②③④分屬兩種元素
C①③都帶兩個單位負電荷D.②和④可形成化合物MgCb
8.下列各物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的
是
A.NaOH、KC1、NaNO3>CuSO4B.BaCl2>MgSCU、NaCl、NaOH
C.Na2so4、NaNCh、K2co3、稀HC1D.NaNCh、K2cO3、Ba(NC)3)2、稀HC1
9.根據(jù)國家衛(wèi)健委印發(fā)的《消毒劑使用指南》,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%?21%的過氧乙酸(C2H4O3)溶液,
適用于物體表面、室內(nèi)空氣等消毒。下列有關(guān)說法正確的是
A.過氧乙酸消毒劑是混合物,過氧乙酸是氧化物
B.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)大于50%
C.過氧乙酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是1:2
D.過氧乙酸是由1個碳原子、4個氫原子、3個氧原子構(gòu)成
10.歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列對某一主題的知識歸納,完全正確的一組是
A化學(xué)與生活B化學(xué)與環(huán)境
①病人輸入葡萄糖溶液能及時補充能量①提倡焚燒秸稈還田以提高土壤肥力
②過量飲用碳酸飲料會對人體造成傷害②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
C化學(xué)與農(nóng)業(yè)D化學(xué)與安全
①使用燒堿改良酸性土壤①重金屬中毒可多喝鮮牛奶、豆?jié){解毒
②用鐵桶配制波爾多液②檔案材料失火,可用泡沫滅火器滅火
A.AB.Bc.cD.D
二、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意,
若正確選項有兩個只選一個且正確給1分,錯選不給分)
11.甲醇是一種理想的清潔可再生燃料。下圖是在催化劑和加熱條件下合成甲醇的微觀過程。下列說法正
確的是
3.8青O氫原子
氧原子
碳原子
甲乙丙
A.參加反應(yīng)的甲和乙的個數(shù)比1:1B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
C.甲、乙、丙三種物質(zhì)都是化合物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有
機物
12.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖?/p>
選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>
A檢驗?zāi)乘嵊甑乃釅A度取樣,滴加紫色石蕊試液
檢驗Na2c03溶液中是否混有
B取樣,滴加BaCb溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
Na2so4
將燃著的小木條放入集氣瓶中,木條熄
C證明某氣體是CO2
滅
D鑒別NH4NO3和NaNOj固體分別加入熟石灰研磨,聞氣味
A.AB.BC.CD.D
13.某興趣小組設(shè)計下圖裝置“測量空氣中氧氣體積分數(shù)”。按圖裝入藥品、連好儀器。將錐形瓶底部放
入60℃熱水中,白磷很快被引燃,燃燒結(jié)束待錐形瓶冷卻到室溫后,把注射器針頭穿透橡皮塞。(白磷著
火點40C,硫酸銅溶液能與五氧化二磷反應(yīng))下列關(guān)于該實驗錯誤的是
50mL二
硫酸銅溶液飛
錐形瓶容不匕艮
200mL/\
細沙上的白磷乙£3
A.注射器里的硫酸銅溶液會自動流入錐形瓶中
B.燃燒結(jié)束未冷卻至室溫就讀數(shù),會使測量結(jié)果偏高
C.本實驗還可以證明空氣中含有稀有氣體
D.此裝置的優(yōu)點之一是燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷被硫酸銅吸收,不污染環(huán)境
14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是
溶
解
甲
度
g乙
60
40丙
0ti12b溫度七
A.t「C時,把40g甲加入50g水中得不到質(zhì)量為90g甲的飽和溶液
B.t2°C時,甲、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.甲固體中混有少量的丙,可通過冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.13c時,甲、乙、丙的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到trC,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是丙>乙>
甲
15.下列圖像能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是
將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
0酸的質(zhì)量g
pH|
B.卜、向pH=10的氫氧化鈉溶液中逐漸加水至過量
0水的質(zhì)量,g
[沉淀的質(zhì)量「g
C./向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
°NaOH溶液的質(zhì)量/g
f固體的質(zhì)量值
D.卜向二氧化鎰固體中加入一定質(zhì)量的過氧化氫溶液
0反應(yīng)時間s
三、理解與應(yīng)用(本題包括5個小題,共35分)
16.化學(xué)與生活息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)長期飲用硬水不利于身體健康,生活中可以通過______的方法降低水的硬度。
(2)某款新冠肺炎疫苗所含成分的輔料包括氯化鈉、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氫氧化鋁等,磷酸二氫
鈉的化學(xué)式為NaH2P04,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(填最簡整數(shù)比)。
(3)洗滌劑能洗掉衣服上的油污,是利用了洗滌劑_____的作用。
(4)在古蜀文明中,用金箔制作的太陽神鳥歷經(jīng)多年依然保存完好,是因為金的化學(xué)性質(zhì)。
(5)吸煙有害健康,主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一(填化學(xué)式)。
17.2021年10月16至2022年4月16日,我國的3名航天員進駐天和核心艙,進行了為期6個月的太空生活
與實驗。航空航天科學(xué)研究涉及許多化學(xué)知識,請回答下列問題。
太空春節(jié)出艙任務(wù)天宮課堂艙內(nèi)生活
(1)艙內(nèi)生活。
①航天員每天的食品都要經(jīng)過科學(xué)地計算和設(shè)計。航天團隊為航天員準(zhǔn)備了殿魚餃子、黃花菜餃子等春節(jié)
食品,穌魚肉富含的營養(yǎng)素是____o
②長期駐留空間實驗室會導(dǎo)致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失。可在航天食品中添加(填字母代號)來
預(yù)防骨質(zhì)疏松。
a.C]2H220i4Cab.FeC6H6。7c.KICh
③鐵酸鍥(化學(xué)式NiFezCU)可將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
都不變化。NiFezCU中若鐵元素的化合價是+3價,則鑲(Ni)元素的化合價是。
(2)天宮課堂。
①如圖所示,太空老師王亞平用注射器向制作好的的水球內(nèi)注入少量藍色液體,水球變成一個“藍寶
石”,這表明分子在_____。
②將半片泡騰片(含某種有機酸和碳酸氫鈉,類似鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng))塞入藍色水球里,水球里立即產(chǎn)生
很多氣泡,該氣體的化學(xué)式是_____,這是因為泡騰片中的酸和碳酸氫鈉在水球里溶解形成溶液,二者快
速反應(yīng),在形成的溶液中,水作_____。
(3)出艙任務(wù)。艙外航天服硬體部分采用鋁合金和不銹鋼材料,軟體部分采用聚氨酯涂層的紡織材料制
成。
①使用聚氨酯涂層屬于_____材料,外衣表面的鋁合金硬度與純鋁相比更______(填“大”或“小”)。
②背包中的呼吸循環(huán)系統(tǒng)利用活性炭除臭,再用氫氧化鋰(LiOH)吸收CO2(LiOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相
似),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式?
③鋁合金中主要含有鋁、銅、鎂三種金屬,對這三種金屬的活動性順序進行探究,下列各組試劑中,能達
到目的的是_____(填字母代號)。
a.Mg、AlCb溶液、Cu(NO3)2溶液b.Cu、Mg、AICI3溶液c.Cu、MgCb溶液、AlCb溶液
18.煙臺擁有綿長的海岸線和兩倍于陸地面積的“蔚藍國土”。作為高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略要地,海洋資源的
保護和可持續(xù)綜合利用至關(guān)重要。下圖是綜合利用海水的流程圖,請回答:
(1)海水曬鹽:將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)后導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬成為食鹽的飽和溶液,再曬就
會析出粗鹽,剩余的液體稱為母液(也稱鹵水)。
①除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),要經(jīng)過溶解、過濾、等三步操作。
②除去難溶性雜質(zhì)后的粗鹽水中還含有Mg2+、Ca2\SO:等雜質(zhì)離子,為了得到較為純凈的精鹽水,步
驟I進行了如下實驗操作:①加入過量的Na2cCh溶液②加入過量的BaCb溶液③加入過量的NaOH溶液④
加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7⑤過濾⑥蒸發(fā)。加入氫氧化鈉溶液的目的是,這些操作正確
順序的是______(填數(shù)字序號)。
(2)海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料制鎂。
①步驟W在沉淀槽中進行,該沉淀槽中的總反應(yīng)方程式是。
②步驟IV-步驟V過程中,使海水中含量較低的鎂元素富集的同時,也達到了—的目的。
(3)海水制“堿”。
①步驟II發(fā)生的反應(yīng)是NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3+NH4Cl,下列敘述正確的是—(填字母代號)。
A該條件下NaHCOa的溶解度比NH4cl的大
B配制飽和氯化鈉溶液時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
C向飽和氯化鈉溶液中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收
D析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4cl
②向濾出碳酸氫鈉晶體后的溶液中加入熟石灰,可以回收以循環(huán)使用。
③某化學(xué)興趣小組欲測定海水制堿法所得產(chǎn)品(含少量NaCl雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),實驗如下:稱
取13.25g樣品放入燒杯中,加入適量的水使樣品完全溶解。向所得溶液中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為111%
的CaCL溶液100g恰好沉淀完全,該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
19.“節(jié)能減排,低碳生活”是世界可持續(xù)發(fā)展的必然方向。在日常學(xué)習(xí)生活中,我們要積極宣傳低碳生
活,以“節(jié)能降耗”為己任,共建低碳環(huán)境。試回答下列問題:
(1)“垃圾是放錯地方資源”應(yīng)分類回收利用,生活中下列垃圾屬于可回收物的是。
①礦泉水瓶②廢體溫計③舊報紙④過期化妝品⑤易拉罐
(2)世界首條商業(yè)運營氫能源有軌電車在佛山上線,標(biāo)志著我國有軌電車駛?cè)搿皻鋾r代”。電車使用
氫燃料是由以金屬鋁和金屬鐵(Ga)融合而成的鋁鐵合金與水反應(yīng)產(chǎn)生,相比在500C以上時鋁才能與水
反應(yīng)產(chǎn)生氫氣而言,反應(yīng)速率更快,條件更溫和。具體工藝流程如圖:
①氫氣被稱為“綠色能源”的主要原因是
②步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(3)為實現(xiàn)“C02減排”的目標(biāo),某工廠設(shè)計了一種“捕提”CO2的減排方案,流程如下圖所示:
量低的氣體
①在“反應(yīng)分離室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②該方案進行“碳捕捉”有效利用了原材料,在該過程中可被循環(huán)利用的物質(zhì)除水外,還有_o
③工廠要實施這一流程,還需設(shè)計“高溫反應(yīng)爐”零排放供熱的配套方案。下列方案中可以選用的是
(填字母代號)。
A燃煤供熱B燃油供熱C聚集太陽能供熱D燃天然氣供熱
四、實驗與探究(本題包括3小題,共29分)
20.化學(xué)小組的同學(xué)利用下列裝置進行實驗探究,請結(jié)合裝置回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱①②。
(2)在所給裝置中既能制取02又能制取C02的發(fā)生裝置是(填裝置代號)。用E裝置收集一瓶
較為純凈的氧氣,下列操作的正確順序為(填數(shù)字序號)。
①將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中的塑料支架上(E圖中支架略
去)③當(dāng)集氣瓶中的水被全部排出后,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置備用④導(dǎo)管口出現(xiàn)均
勻的氣泡
(3)請寫出實驗室用你所選裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式。在所給裝置中,收集CO2只能使
用裝置D,其理由是。
(4)實驗室常用氯化鏤固體和熟石灰固體混合加熱制取極易溶于水、密度比空氣小的氨氣,請根據(jù)裝置
圖選擇,在實驗室制取氨氣時的發(fā)生裝置和收集裝置為一(填裝置代號)。
(5)下圖裝置F是小組同學(xué)組裝的實驗室制二氧化碳氣體的另一套發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是.;
為了解裝置具有該優(yōu)點的原因,他們在裝置F中連接壓強傳感器,從而測定實驗中試管內(nèi)氣體壓強變化的
情況(如圖G)。下列說法正確的是(填字母代號)。
壓強
感
傳
器
Aab段試管中液面逐漸上升
B.c點對應(yīng)操作是打開彈簧夾
C.bc段石灰石與稀鹽酸完全接觸
21.碳酸鈉、硫酸在生產(chǎn)和生活中都有很重要的用途。下圖1是某興趣小組探究二者性質(zhì)時所做的實驗。
請回答下列問題并填寫相關(guān)空白。
L,稀鹽酸質(zhì)量
圖1圖2
(1)A實驗中能夠觀察到的現(xiàn)象是。
(2)B實驗中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式。
(3)興趣小組的同學(xué)將完成B實驗后的固液混合物過濾,得到濾渣C和濾液D,為繼續(xù)探究濾渣C和濾
液D中溶質(zhì)的成分。小剛同學(xué)取濾渣少許于試管中,向其中加入稀鹽酸,固體質(zhì)量變化情況如圖2圖像,
則推測出濾渣的成分為________(填化學(xué)式)。
【提出問題】濾液D中含有哪些離子呢?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:Na\ChCO;、Ba?+乙同學(xué)猜想:Na\Cl\Ba2+
丙同學(xué)猜想:Na+、Cl\SO:丁同學(xué)猜想:Na+、Cl\CO:、SO:
(4)你的猜想是:_(寫出一種即可)
【交流與討論】(5)經(jīng)過大家討論,一致認為甲同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是o
【實驗驗證】
(6)小剛同學(xué)取少量濾液D于試管中繼續(xù)加入BaCb溶液,觀察到有白色沉淀的現(xiàn)象,于是得出丙同學(xué)
猜想是正確的,請對小剛同學(xué)的結(jié)論作出評價。
(7)小明同學(xué)的驗證方案是:先向濾液D中加入足量的硝酸溶液,若溶液中出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象,而后再加
入產(chǎn)生白色沉淀,可以得出丁同學(xué)猜想的結(jié)論是正確的。
【反思建模】(8)根據(jù)小明同學(xué)的實驗,當(dāng)溶液中有兩種可能存在的離子要進行驗證,要先加入一種足量
試劑,,再驗證另一種可能存在的離子,就可以得出正確的結(jié)論。
22.2022年各地“新冠”疫情牽動人心。各校安全復(fù)課措施之一是餐桌放置“PP”隔離板。化學(xué)學(xué)習(xí)小組
的同學(xué)對“PP”板的組成進行了探究,實驗裝置如圖。
【查閱資料】①堿石灰為NaOH和CaO固體的混合物②“PP”板可能含有C、H、O中的兩種或三種元
素。③CaCL溶液呈中性
(1)寫出裝置A中反應(yīng)的方程式,裝置B中盛放的試劑是
(2)要確定“PP”板的元素組成,取2.1g“PP”板樣品在裝置C中完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,還要繼續(xù)通
一段時間氧氣目的是。
(3)經(jīng)測定反應(yīng)前后D、E兩個裝置質(zhì)量的增加量分別為2.7g、6.6g,根據(jù)數(shù)據(jù)分析該“PP”板樣品中含
有的元素是_______,各元素原子的個數(shù)比為一一。
【實驗分析】(4)若實驗中使用的氧氣未經(jīng)過B裝置而直接進入C裝置,會使測算出的“PP”板中
元素的質(zhì)量分數(shù)比與實際值偏大。
(5)該實驗需保證吸收試劑稍過量,為判斷E中NaOH溶液是否過量,實驗后進行以下探究。
【對實驗后E中溶液的溶質(zhì)作出猜想】猜想1Na2co3;猜想2NaOH;猜想3Na2cO3和NaOH。
【取少量液體進行實驗】
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
滴加少量酚酗溶液溶液變紅
猜想3正確
加入足量CaCL溶液—
【結(jié)論】實驗時E中NaOH溶液________過量。(填“一定”或“一定不”)
五、計算題(本題包括1小題,共6分)
23.小明為了測定久置的氫氧化鈉固體變質(zhì)情況,進行了如下探究:取一定質(zhì)量的該固體樣品配制成50g
溶液于錐形瓶中,向錐形瓶中逐滴滴加一定濃度的稀鹽酸。實驗測得錐形瓶中溶液的總質(zhì)量與加入稀鹽酸
的質(zhì)量關(guān)系如圖1所示,生成氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示。
(1)分析圖可知mi的值是
(2)50g溶液中碳酸鈉的質(zhì)量為g
(3)求50g溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
2022年初四化學(xué)診斷性測試
可能用到的相對原子質(zhì)量H-lC-12N-140-16Na-23Mg-24S-32Cl-35.5Ca-40Fe-
56Zn-65
一、選擇題(本題包括10個小題,每小題2分,共20分。每小題只有一個選項符合題意)
1.北京冬奧會彰顯了我國的科技實力,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.冬奧會采用氫能源保障車有利于“碳達峰、碳中和”
B.國家速滑館“冰絲帶”用CO2做制冷劑制冰發(fā)生了化學(xué)變化
C.冬奧場館通過光伏發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電獲得的電能屬于清潔能源
D.冬奧中的“黑科技”一一頒獎禮儀服里添加石墨烯發(fā)熱材料,由此可知石墨烯具有保溫性
【答案】B
【解析】
【詳解】A、冬奧會采用氫能源燃燒只生成水,不排放二氧化碳,有利于“碳達峰、碳中和“,A正確,不
符合題意;
B、國家速滑館“冰絲帶”用CO2做制冷劑利用干冰升華吸熱,發(fā)生了物理變化B錯誤,符合題意;
C、冬奧場館光伏發(fā)電把光能轉(zhuǎn)化為電能,風(fēng)力發(fā)電將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,獲得的電能屬于清潔能源,C正
確,不符合題意:
D、頒獎禮儀服里添加石墨烯發(fā)熱材料,能在寒冷天氣保持舒適溫度,由此可知石墨烯具有保溫性,D正
確,不符合題意。
故選:Bo
2.空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣各成分說法正確的是
A.空氣主要由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的五分之一
B.稀有氣體在任何條件下都不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣,利用了液氮和液氧的密度不同
【答案】C
【解析】
【詳解】A、空氣主要由氧氣和氮氣組成,其中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一,故A不符合題意;
B、稀有氣體很不活潑,通常條件下不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而不是任何條件下,故B不符合題意;
C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量狀況越好,故C符合題意;
D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣,利用了液氮和液氧的沸點不同,故D不符合題意。
故選c。
3.規(guī)范的實驗操作是進行科學(xué)實驗的重要保障。下列實驗操作中,錯誤的是
【答案】A
【解析】
【詳解】A、仰視讀數(shù)會使測得液體體積比讀數(shù)大,A操作錯誤,符合題意;
B、傾倒液體要注意瓶塞倒放,標(biāo)簽沖向手心,容器口與試劑瓶口緊挨,B中操作正確,不符合題意;
C、如圖裝置觀察到長頸漏斗內(nèi)液面高度不變,可說明裝置氣密性良好,C操作正確,不符合題意;
D、熄滅酒精燈用燈帽,D操作正確,不符合題意。
故選:A?
4.學(xué)習(xí)化學(xué)知識能有效預(yù)防安全事故發(fā)生,下列說法中不符合安全要求的是
A.家里電器著火時,先關(guān)閉電源,再滅火
B.在有明火的區(qū)域內(nèi)不能噴含酒精的消毒劑
C.點燃氫氣等可燃性氣體前一定要先檢驗純度
D.濃硫酸沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后涂上氫氧化鈉溶液
【答案】D
【解析】
【詳解】A、家里電器著火時,先關(guān)閉電源,再滅火防止觸電,A正確,不符合題意;
B、酒精是一種可燃物,在有明火的區(qū)域噴灑可能會爆炸,B正確,不符合題意;
C、點燃氫氣等可燃性氣體前一定要先檢驗純度,否則可能會產(chǎn)生爆炸,C正確,不符合題意;
D、濃硫酸沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后涂上3%~5%碳酸氫鈉溶液,D錯誤,符合題意。
故選:D。
5.水和溶液對于生命活動、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要的意義,下列說法錯誤的是
A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種或多種B.飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)比不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大
C.水的天然循環(huán)是水分子不斷運動的結(jié)果D.蒸餡水是純凈物,硬水和軟水是混合物
【答案】BD
【解析】
【詳解】A、溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一物質(zhì)中形成的均一的、穩(wěn)定的混合物,所以溶液中的溶質(zhì)
可以是一種或多種,故A不符合題意;
B、在一定溫度,同種溶質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)比不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)大,若沒有確定溫度及溶質(zhì)的
種類,飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)與不飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)無法比較大小,故B符合題意;
C、水的天然循環(huán)從微觀角度說是水分子不斷運動的結(jié)果,故C不符合題意;
D、蒸儲水是純凈物,硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水,所以硬水是混合物,軟水是不含或含較少
可溶性鈣、鎂化合物的水,所以軟水可以是純凈物可以是混合物,故D符合題意。
故選BD。
6.下列宏觀事實的微觀解釋不正確的是
A.密封包裝食品進入高原地區(qū)包裝袋鼓起——袋內(nèi)氣體分子間隔變大
B.氧氣和液氧化學(xué)性質(zhì)相同一一同種分子性質(zhì)相同
C.水在直流電作用下生成氫氣和氧氣一水分子中含有氫分子和氧分子
D.木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈一一碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同
【答案】C
【解析】
【詳解】A、密封包裝食品進入高原地區(qū)包裝袋鼓起壓強減小,袋內(nèi)氣體分子間隔變大,A正確,不符合
題意;
B、氧氣和液氧是同一種分子的不同狀態(tài),化學(xué)性質(zhì)相同,B正確,不符合題意;
C、水在直流電作用下生成氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)變化,氫氣、氧氣是由分子構(gòu)成,分子是由原子構(gòu)成,說
明水分子中含有氫原子和氧原子,C錯誤,符合題意;
D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,相同條件下,碳原子在氧氣中接觸碰撞的氧分子數(shù)目多,D正
確,不符合題意。
故選:Co
7.下圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是
A.①②③④均達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.①②③④分屬兩種元素
C.①③都帶兩個單位負電荷D.②和④可形成化合物MgCb
【答案】B
【解析】
【分析】①是氧離子,②是鎂離子,③是硫原子,④氯離子。
【詳解】A、四種微粒最外層電子數(shù)均為8,達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),A正確,不符合題意;
B、由分析可知,①②③④分屬四種元素,B錯誤,符合題意;
C、①③均是電子數(shù)比核電荷數(shù)多2,都帶兩個單位負電荷,C正確,不符合題意;
D、鎂離子和氯離子形成的化合物是氯化鎂,化學(xué)式為MgCb,D正確,不符合題意。
故選:B。
8.下列各物質(zhì)的溶液,不用其它試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的
是
A.NaOH、KCLNaNCh、CuSO、
4B.BaCLMgSO4>NaChNaOH
八、、稀、、稀
C.Na2soNaNChK2co3HC1D.NaNChK2co3Ba(NO3)2>HC1
【答案】D
【解析】
【詳解】A、硫酸銅溶液呈藍色,先鑒別出來,再用硫酸銅鑒別其他物質(zhì),能鑒別出氫氧化鈉,但是氯化
鉀和硝酸鈉無法鑒別,A錯誤,不符合題意;
B、氯化鋼和氫氧化鈉都能和硫酸鎂反應(yīng)生成白色沉淀,氯化鋼和氫氧化鈉無法鑒別,B錯誤,不符合題
意;
C、稀鹽酸和碳酸鉀反應(yīng)能生成氣泡,但是無法區(qū)分二者,硫酸鈉和硝酸鉀不與其他物質(zhì)反應(yīng),相互滴加
均無明顯現(xiàn)象也無法鑒別,C錯誤,不符合題意;
D、四種試劑相互滴加,能產(chǎn)生氣泡和沉淀是物質(zhì)是碳酸鉀,只能產(chǎn)生沉淀是硝酸鋼,只能產(chǎn)生氣體的是
稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀,四種物質(zhì)現(xiàn)象均不同,D正確,符合題意。
故選:Do
9.根據(jù)國家衛(wèi)健委印發(fā)的《消毒劑使用指南》,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%?21%的過氧乙酸(C2H4。3)溶液,
適用于物體表面、室內(nèi)空氣等消毒。下列有關(guān)說法正確的是
A.過氧乙酸消毒劑是混合物,過氧乙酸是氧化物
B.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)大于50%
C.過氧乙酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是1:2
D,過氧乙酸是由1個碳原子、4個氫原子、3個氧原子構(gòu)成
【答案】B
【解析】
【詳解】A、氧化物只含有氧元素和另一種元素,過氧乙酸含有三種元素,不屬于氧化物,說法錯誤,不
符合題意;
B、由過氧乙酸化學(xué)式可知,過氧乙酸中氧元素的相對質(zhì)量為48,碳元素和氫元素的相對質(zhì)量為28,可以
判斷氧元素質(zhì)量分數(shù)大于50%,說法正確,符合題意;
C、過氧乙酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比=(12x2):(lx4)=6:l,說法錯誤,不符合題意;
D、一個過氧乙酸分子是由1個碳原子、4個氫原子、3個氧原子構(gòu)成,說法錯誤,不符合題意。
故選:B?
10.歸納梳理是一種重要的學(xué)習(xí)方法.下列對某一主題的知識歸納,完全正確的一組是
A化學(xué)與生活B化學(xué)與環(huán)境
①病人輸入葡萄糖溶液能及時補充能量①提倡焚燒秸稈還田以提高土壤肥力
②過量飲用碳酸飲料會對人體造成傷害②PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一
C化學(xué)與農(nóng)業(yè)D化學(xué)與安全
①使用燒堿改良酸性土壤①重金屬中毒可多喝鮮牛奶、豆?jié){解毒
②用鐵桶配制波爾多液②檔案材料失火,可用泡沫滅火器滅火
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
【詳解】A、葡萄糖能直接參與呼吸作用供能,能及時補充能量;過量飲用碳酸飲料會對人體造成傷害,
A正確,符合題意;
B、焚燒桔稈會產(chǎn)生空氣污染物,應(yīng)禁止焚燒秸稈;PM2.5屬于空氣污染物,是造成霧霾天氣的元兇之
一,B錯誤,不符合題意;
C、改良酸性土壤使用的是氫氧化鈣,不用氫氧化鈉;鐵會與硫酸銅反應(yīng),不能用鐵桶配制波爾多液,C
錯誤,不符合題意;
D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性使人中毒,和牛奶、豆?jié){解毒;檔案材料使用泡沫滅火器會使材料污損,D錯
誤,不符合題意。
故選:Ao
二、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意,
若正確選項有兩個只選一個且正確給1分,錯選不給分)
11.甲醇是一種理想的清潔可再生燃料。下圖是在催化劑和加熱條件下合成甲醉的微觀過程。下列說法正
確的是
O-8*用
)o氫原子
勿氧原子
O碳原子
甲乙丙
A.參加反應(yīng)的甲和乙的個數(shù)比1:1B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變
C.甲、乙、丙三種物質(zhì)都是化合物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機物在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為有
機物
【答案】BD
【解析】
催化劑
【詳解】A、據(jù)微觀示意圖可得化學(xué)方程式:CO+2H,CHQH,通過化學(xué)方程式可看出,參加
"加熱
反應(yīng)的甲和乙的個數(shù)比1:2,說法錯誤;
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,符合題意;
C、據(jù)圖可知,甲、丙是化合物,乙是單質(zhì),不符合題意;
D、據(jù)圖可知,反應(yīng)中無機物一氧化碳在催化劑、加熱的條件下生成有機物甲醇符合題意。
故選:BDo
12.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康氖?/p>
選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>
A檢驗?zāi)乘嵊甑乃釅A度取樣,滴加紫色石蕊試液
檢驗Na2cCh溶液中是否混有
B取樣,滴加BaCL溶液,有白色沉淀產(chǎn)生
Na2so4
將燃著的小木條放入集氣瓶中,木條熄
C證明某氣體是CO2
滅
D鑒別NH4NO3和NaNCh固體分別加入熟石灰研磨,聞氣味
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】
【詳解】A、酸雨是pH小于5.6的雨水,紫色石蕊試液無法達到目的,A錯誤,不符合題意;
B、碳酸鈉和硫酸鈉都會和氯化鋼反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,無法檢驗硫酸鈉,B錯誤,不符合題意;
C、證明氣體是二氧化碳,應(yīng)該用澄清石灰水,C錯誤,不符合題意;
D、鑒別硝酸鏤和硝酸鈉,可以檢驗核根離子,加入熟石灰研磨產(chǎn)生刺激性氣味的是硝酸鏤,D正確,符
合題意。
故選:D。
13.某興趣小組設(shè)計下圖裝置“測量空氣中氧氣體積分數(shù)”。按圖裝入藥品、連好儀器。將錐形瓶底部放
入60C熱水中,白磷很快被引燃,燃燒結(jié)束待錐形瓶冷卻到室溫后,把注射器針頭穿透橡皮塞。(白磷著
火點40℃,硫酸銅溶液能與五氧化二磷反應(yīng))下列關(guān)于該實驗錯誤的是
50mL二
硫酸銅溶液飛
錐形瓶容粗
200mL/\
細沙上的白磷乙£3
A.注射器里的硫酸銅溶液會自動流入錐形瓶中
B.燃燒結(jié)束未冷卻至室溫就讀數(shù),會使測量結(jié)果偏高
C.本實驗還可以證明空氣中含有稀有氣體
D.此裝置的優(yōu)點之一是燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷被硫酸銅吸收,不污染環(huán)境
【答案】BC
【解析】
【詳解】A、錐形瓶底部放入6(TC熱水中,白磷很快被引燃,裝置內(nèi)壓強減小,硫酸銅溶液會被吸入錐形
瓶中,A正確,不符合題意;
B、燃燒結(jié)束未冷卻至室溫就讀數(shù),裝置內(nèi)氣體還處于膨脹狀態(tài),會使測量結(jié)果偏低,B錯誤,符合題
忌;
c、白磷燃燒熄滅后,裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮氣,沒有現(xiàn)象能說明有稀有氣體,c錯誤,符合題意;
D、五氧化二磷是一種有毒的固體,分散到空氣中會污染環(huán)境,硫酸銅溶液中水可以吸收,D正確,不符
合題意。
故選:BCo
14.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列分析正確的是
0tl12t3溫度也
A.h°C時,把40g甲加入50g水中得不到質(zhì)量為90g甲的飽和溶液
B.t2℃時,甲、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C.甲固體中混有少量的丙,可通過冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.t3℃時,甲、乙、丙的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到trC,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是丙>乙>
甲
【答案】AC
【解析】
【詳解】A、t/C時,甲的溶解度是40g,即100g水中最多溶解40gA,則50g水中最多溶解20gA,得到
70g甲的飽和溶液,得不到質(zhì)量為90g甲的飽和溶液,故A符合題意;
B、t2°C時,甲、丙溶解度相等,則甲、丙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,等質(zhì)量的甲、丙的飽和溶液中溶
質(zhì)的質(zhì)量相等,故B不符合題意;
C、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大,丙的溶解度隨溫度的升高而減小,所以甲固
體中混有少量的丙,可通過冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C符合題意;
D、t3°C時,甲、乙、丙的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t『C,甲、乙溶解度變小,丙的溶解度變大,甲、乙
仍為飽和溶液,丙為不飽和溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>丙>甲,故D不符合題意。
故選AC
15.下列圖像能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是
fH:的質(zhì)量吆
NfeTV-----
A.7/4e將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
0酸的質(zhì)量,g
PHI
B.卜、向pH=10的氫氧化鈉溶液中逐漸加水至過量
0水的質(zhì)蚩也
[沉淀的質(zhì)量
C./向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
0NaOH溶液的質(zhì)量g
[固體的質(zhì)量植
D.向二氧化鎰固體中加入一定質(zhì)量的過氧化氫溶液
0反應(yīng)時間,s
【答案】C
【解析】
【詳解】A、由題意知,稀硫酸足量,則等質(zhì)量的Mg、Fe完全反應(yīng),由于Mg的相對原子質(zhì)量比Fe小,
所以等質(zhì)量的Mg、Fe完全反應(yīng),Mg消耗的稀硫酸比Fe多,Mg產(chǎn)生的氫氣比Fe多,圖像斜線部分重
合,水平部分Mg比Fe高,故A不符合題意;
B、向pH=10的氫氧化鈉溶液中逐漸加水,溶液的堿性逐漸變?nèi)酰琾H逐漸變小,無限的接近7,但不會等
于或小于7,故B不符合題意;
C、向一定質(zhì)量的稀鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯
化鈉和水,再與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,當(dāng)氯化鎂完全反應(yīng),沉淀的質(zhì)量不再增加,故C
符合題意;
D、在過氧化氫溶液分解的反應(yīng)中,二氧化鐳是該反應(yīng)的催化劑,在反應(yīng)過程中,二氧化鎰的質(zhì)量不變,
故D不符合題意。
故選c。
三、理解與應(yīng)用(本題包括5個小題,共35分)
16.化學(xué)與生活息息相關(guān)。請回答下列問題:
(1)長期飲用硬水不利于身體健康,生活中可以通過的方法降低水的硬度。
(2)某款新冠肺炎疫苗所含成分的輔料包括氯化鈉、磷酸氫二鈉、磷酸二氫鈉、氫氧化鋁等,磷酸二氫
鈉的化學(xué)式為NaH2Po4,其中氫、氧元素的質(zhì)量比為(填最簡整數(shù)比)。
(3)洗滌劑能洗掉衣服上的油污,是利用了洗滌劑的作用。
(4)在古蜀文明中,用金箔制作的太陽神鳥歷經(jīng)多年依然保存完好,是因為金的化學(xué)性質(zhì)。
(5)吸煙有害健康,主要是煙氣中含有一種能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是—(填化學(xué)式)。
【答案】(1)煮沸(2)1:32(3)乳化
(4)穩(wěn)定##不活潑(5)C0
【解析】
【小問1詳解】
煮沸是生活中降低水的硬度的方法。
【小問2詳解】
磷酸二氫鈉中氫、氧元素的質(zhì)量比=(1x2):(16x4)=1:32
【小問3詳解】
由于洗滌劑具有乳化作用,所以洗滌劑能洗掉衣服上的油污。
【小問4詳解】
因為金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即使在高溫下也不與氧氣反應(yīng),所以用金箔制作的太陽神鳥歷經(jīng)多年依然保存完
好。
【小問5詳解】
煙氣中的一氧化碳是能與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,所以吸煙有害健康。一氧化碳的化學(xué)式C。。
17.2021年10月16至2022年4月16日,我國的3名航天員進駐天和核心艙,進行了為期6個月的太空生活
與實驗。航空航天科學(xué)研究涉及許多化學(xué)知識,請回答下列問題。
太空春節(jié)出艙任務(wù)天宮課堂艙內(nèi)生活
(1)艙內(nèi)生活。
①航天員每天的食品都要經(jīng)過科學(xué)地計算和設(shè)計。航天團隊為航天員準(zhǔn)備了敏魚餃子、黃花菜餃子等春節(jié)
食品,穌魚肉富含的營養(yǎng)素是。
②長期駐留空間實驗室會導(dǎo)致航天員肌肉萎縮、骨鈣丟失。可在航天食品中添加(填字母代號)來
預(yù)防骨質(zhì)疏松。
a.Ci2H220i4Cab.FeC6Hc.KIOj
③鐵酸銀(化學(xué)式NiFezCU)可將航天員呼出廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)
都不變化。NiFezCU中若鐵元素的化合價是+3價,則銀(Ni)元素的化合價是一。
(2)天宮課堂。
①如圖所示,太空老師王亞平用注射器向制作好的的水球內(nèi)注入少量藍色液體,水球變成一個“藍寶
石”,這表明分子在。
②將半片泡騰片(含某種有機酸和碳酸氫鈉,類似鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng))塞入藍色水球里,水球里立即產(chǎn)生
很多氣泡,該氣體的化學(xué)式是,這是因為泡騰片中的酸和碳酸氫鈉在水球里溶解形成溶液,二者快
速反應(yīng),在形成的溶液中,水作O
(3)出艙任務(wù)。艙外航天服硬體部分采用鋁合金和不銹鋼材料,軟體部分采用聚氨酯涂層的紡織材料制
成。
①使用的聚氨酯涂層屬于材料,外衣表面的鋁合金硬度與純鋁相比更(填“大”或“小”)。
②背包中的呼吸循環(huán)系統(tǒng)利用活性炭除臭,再用氫氧化鋰(LiOH)吸收CO2(LiOH與NaOH化學(xué)性質(zhì)相
似),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
③鋁合金中主要含有鋁、銅、鎂三種金屬,對這三種金屬的活動性順序進行探究,下列各組試劑中,能達
到目的的是(填字母代號)。
a.Mg、AlCb溶液、Cu(NO3)2溶液b.Cu、Mg、AlCb溶液c.Cu、MgCk溶液、AlCb溶液
【答案】(1)①.蛋白質(zhì)②.a③.+2
(2)①.不斷運動
②.CO2(3).溶劑
(3)①.合成②.大(3).2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O④.b
【解析】
【小問1詳解】
敏魚餃子的魚肉中富含蛋白質(zhì),故填:蛋白質(zhì);
補充鈣元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松,a中物質(zhì)含有鈣元素,故填:a;
依據(jù)化合物元素化合價代數(shù)和為0,鐵酸銀中鐵元素顯+3價,氧元素顯-2價,計算確定銀元素顯+2價,
故填:+2;
【小問2詳解】
注入藍色液體會逐漸擴散呈藍色水球,說明微粒在不斷運動,故填:不斷運動;
有機酸和碳酸氫鈉,類似鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng),可推測產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,故填:CO2;
在溶液中,水一般作溶劑,碳酸鈉溶解在水中,水作溶劑,故填:溶劑;
【小問3詳解】
聚氨酯涂層屬于合成材料,故填:合成材料;
合金硬度比組成金屬大,故填:大;
氫氧化鋰化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉類似,能與二氧化碳生成對應(yīng)的碳酸鹽和水,故填:
2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O;
鋁、銅、鎂三種金屬的活動性由強到弱的順序是鎂>鋁>銅,
a中鎂能和氯化鋁、硝酸銅發(fā)生反應(yīng),無法判斷鋁和銅的金屬活動性,不能達到實驗?zāi)康模环项}意;
b中鎂與氯化鋁反應(yīng)能觀察到有固體析出,銅與氯化鋁反應(yīng)無現(xiàn)象,能說明金屬活動性鎂>鋁>銅,符合題
意;
c中銅不能與氯化鎂和氯化鋁反應(yīng),只能說明銅的金屬活動性最弱,不能說明鎂和鋁的金屬活動性強弱關(guān)
系,不能達到實驗?zāi)康模环项}意;
故填:bo
18.煙臺擁有綿長的海岸線和兩倍于陸地面積的“蔚藍國土”。作為高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略要地,海洋資源的
保護和可持續(xù)綜合利用至關(guān)重要。下圖是綜合利用海水的流程圖,請回答:
(1)海水曬鹽:將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)后導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬成為食鹽的飽和溶液,再曬就
會析出粗鹽,剩余的液體稱為母液(也稱鹵水)。
①除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),要經(jīng)過溶解、過濾、等三步操作。
②除去難溶性雜質(zhì)后的粗鹽水中還含有Mg2+、Ca2\SO:等雜質(zhì)離子,為了得到較為純凈的精鹽水,步
驟1進行了如下實驗操作:①加入過量的Na2c。3溶液②加入過量的BaCL溶液③加入過量的NaOH溶液④
加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7⑤過濾⑥蒸發(fā)。加入氫氧化鈉溶液的目的是,這些操作正確
順序的是(填數(shù)字序號)。
(2)海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼為原料制鎂。
①步驟W在沉淀槽中進行,該沉淀槽中總反應(yīng)方程式是。
②步驟IV-步驟V過程中,使海水中含量較低的鎂元素富集的同時,也達到了—的目的。
(3)海水制“堿”。
①步驟II發(fā)生的反應(yīng)是NH3+CO2+NaCl+H2O=NaHCO3+NH4Cl,下列敘述正確的是—(填字母代號)。
A該條件下NaHCCh的溶解度比NH4cl的大
B配制飽和氯化鈉溶液時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
C向飽和氯化鈉溶液中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收
D析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4cl
②向濾出碳酸氫鈉晶體后的溶液中加入熟石灰,可以回收以循環(huán)使用。
③某化學(xué)興趣小組欲測定海水制堿法所得產(chǎn)品(含少量NaCl雜質(zhì))中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),實驗如下:稱
取13.25g樣品放入燒杯中,加入適量的水使樣品完全溶解。向所得溶液中逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為11.1%
的CaCL溶液100g恰好沉淀完全,該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
【答案】(1)①.蒸發(fā)②.除去Mg2+③.③②①⑤④⑥(或②③①⑤④⑥或②①③⑤④⑥)
(2)①.CaO+H2O+MgCl2=Mg(OH)2+CaCl2
②.提純
(3)①.C②.氨氣##NH3
③.80%
【解析】
【分析】根據(jù)海水曬鹽、海水制鎂、海水制“堿”的相關(guān)知識分析。
【小問1詳解】
①粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),故填:蒸發(fā)。
②要除去粗鹽水中的Mg2+、Ca2\SC)雜質(zhì)離子,可加入試劑使它們轉(zhuǎn)化為沉淀,為了保證將雜質(zhì)離
子完全除去,每次應(yīng)加入過量的試劑;已知Mg2+與OH-結(jié)合成沉淀,SOj與Ba?,結(jié)合成沉淀,Ca2+與
CO:結(jié)合成沉淀,Ba?+與CO:結(jié)合成沉淀,由此知,應(yīng)先除去SOI,再除去Ca2+,0日的除去可在
除SO:之前、除Ca2+之后或在除與Ca2+之間,最終溶液中的雜質(zhì)離子變成了OM和CO;,過濾
出沉淀,加入適量的鹽酸,除去OH和CO:,得到較為純凈的精鹽水,然后再蒸發(fā)得到精鹽;所以加入
氫氧化鈉溶液的目的是除去Mg2+,故填:除去Mg21
③通過②的分析得出,這些操作順序正確的是:③②①⑤④⑥(或②③①⑤④⑥或②①③⑤④⑥),故
填:③②①@④⑥(或②③①⑤?⑥或②①③⑤④⑥)。
【小問2詳解】
①步驟IV在沉淀槽中進行的總反應(yīng),氧化鈣、水和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方
程式為:CaO+H2O+MgCl2=Mg(OH)2+CaCl2,故填:
CaO+H2O+MgCl2=Mg(OH),+CaCl2。
②步驟IV一步驟V過程中,使海水中含量較低的鎂元素富集的同時,也提高了純度,故填:提純。
【小問3詳解】
①A、該反應(yīng)析出碳酸氫
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