高三語文復習配套檢測卷-5

專題十四選用、仿用、變換句式1.(2014吉林五校第一次聯考)依照下面的示例,自選話題,另寫一句話,要求使用擬人的修辭手法,句式與示例相同。沒有跟隨玫瑰的腳步,菊花于瑟瑟寒秋中傲然盛開,于紛紛落葉中彰顯堅韌的品格。,,。

解析:本題考查仿寫句子的能力。認真審題,話題的選擇上要慎重。“玫瑰”“菊花”暗示要寫同類對象,“盛開”暗示要寫對象的美好之“形”,“紛紛落葉”暗示要寫對象存在環境中的其他對象,“堅韌的品格”暗示要寫對象的美好之“神”,最好還能與“落葉”處該寫的對象在“神”上相對。答案:(示例)沒有跟隨候鳥的軌跡雄鷹于大漠孤煙中展翅飛翔于長天落日下詮釋壯麗的生命2.(2014廣東惠州高三第一次調研)請圍繞“雨”這個話題,仿照畫線句子,在橫線處續寫兩句話。雨絲最能扯動昔日的情思,雨聲也最易叩響情感的門環。多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐想;;。

解析:本題考查仿寫句子的能力。認真審題得知話題已確定,圍繞“詩人”找準相關對象,進行仿寫。有古詩恰當的引用,所引詩句要有雨的意象,人物和情感要和引用的內容吻合。答案:(示例)垂老的將帥有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的悲慨孤寂的詞人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的惆悵3.(2014河北唐山一中高三調研)下面是關于“成才與道德教育”的評論文章中的一段文字。請根據上下文,補寫畫線處的內容。要求緊扣主題,語意連貫,表達明確,每處不超過15字。做一個有道德的人,是億萬家庭對未成年人的心愿,億萬未成年人的成長和發展,牽動著億萬家長的心。為人父母,(1)?而僅僅在生活上關心他們是不夠的,還要培養他們高尚的思想品質和良好的道德情操,使他們提高鑒別力,增強免疫力,學會自我保護。為人父母,(2)?(3),還要培養他們高尚的思想品質和道德情操,讓他們學會做人,與他人和諧相處,適應市場競爭,適應時代和社會的要求,自立于社會,充分發揮他們的聰明才智,真正成為高素質人才。

孩子有出息,家庭才幸福;(4),(5)。

解析:本題考查選用句式和語言表達準確連貫的綜合能力。畫線部分后的標點符號提示了所填句子的句式,“成才與道德教育”規定了填寫內容的方向,上下文提供了填寫內容和句子樣式的依據。注意字數的要求。答案:(1)誰不希望自己的孩子健康平安(2)誰不希望自己的孩子成才(3)而僅讓他們掌握知識技能是不夠的(4)家庭幸福了(5)社會才和諧4.(2014內蒙古包頭一中高三檢測)把下面四個短句組合成一個長句。①嫉妒是人人都具有的。②嫉妒是一種缺陷心理。③嫉妒是不足為奇和無可厚非的。④嫉妒是由于羨慕一種較好的生活,想獲得一種較高的地位,或是想得到一種較貴重的東西而產生的。

解析:本題考查長短句的變換。短句變長句的關鍵一步是確定可以做主干的句子,然后將其他句子鑲嵌在里邊做各種成分,本題用“嫉妒是一種缺陷心理”做長句的主干較為合適。答案:嫉妒是一種人人都具有的、由羨慕一種較好的生活,想獲得一種較高的地位,或是想得到一種較貴重的東西而產生的、不足為奇和無可厚非的缺陷心理。5.以“我們的生命體驗”為開頭重組下面這個句子。通過欣賞文學作品的美感活動,我們既與作品共同創造了美,也豐富充實了我們自己的生命內容,使我們能借著文學作品擴大、提升和凈化我們的生命體驗。我們的生命體驗

解析:本題以重組句子的方式考查變換句式的能力。原句中“通過欣賞文學作品的美感活動”“與作品共同創造了美”“豐富充實了我們自己的生命內容”這三個分句的關系,是從原因到結果。題目要求以“我們的生命體驗”開頭表述原句意思,就限定了三個分句間的排序關系:要從結果說到原因。與原句相比,陳述對象發生了變化,因此,答好這道題,除了正確把握三個分句間的關系外,還要能夠用一定的詞語使之彼此銜接起來。答案:(我們的生命體驗)之所以能借著文學作品擴大、提升和凈化,是因為通過欣賞文學作品的美感活動,我們既與作品共同創造了美,也豐富充實了我們自己的生命內容。6.閱讀下面一段文字,調整畫線部分的語句,使其協調一致、勻整對稱,個別詞語可以變動。然而在我的記憶深處,使我終身難忘的卻是這樣一種花:它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不在花壇暖房開放,冰天雪地才是它怒放的地方;迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;是人民的眼淚和心血滋潤它成長,而不是春雨秋露。

解析:本題考查句式變換中的整散句變換。要注意題干中結構“勻整對稱”的要求,可以統一采取“不是……而是……”的句式進行修改。答案:(示例)它不是開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;它不是在花壇暖房里開放,而是在冰天雪地里怒放;迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;滋潤它成長的不是春雨秋露,而是人民的眼淚和心血。7.在下面這段話的橫線處續寫恰當的語句,使整段話語意連貫、句式和諧。你應該有理想,但是不要公然鄙視那些目光短淺的人;你應該有操守,但是不要輕率抨擊那些得過且過的人;,。道德是一種修養,不是一種權力;,;道德適合拿來約束自己,不適合拿來壓制別人。

解析:解答本題,要從內容和形式兩個方面思考。從內容上看,前兩句是對“你”的要求,后兩句是對“道德”的理解,且要注意每兩句之間在內容上的照應關系。從形式上看,前兩句應采用“你應該有……,但是不要……”的句式,后兩句應該形成正反對比。答案:你應該有情趣但是不要笑話那些品位低俗的人道德是一種美德不是一種制度8.仿照下面的示例,另寫兩句話,要求內容貼切,句式與示例相同。平凡是一彎池塘,如果你甘于沉寂,終將成為一潭死水;平凡是一株野花,只要你愿意綻放,也會成就一抹絢麗。

解析:本題考查仿寫句式的能力。要做到仿寫后的句子不僅要“形似”,更要“神似”。本題兩個句子,前者情調低沉,后者偏向昂揚。仿寫時應注意語意上的變化。答案:(示例一)平凡是一眼清泉,如果你停止噴涌,終將變成一口枯井;平凡是一棵老樹,只要你愿意吐綠,也會搖曳一片春光。(示例二)平凡是一枚鐵釘,如果你甘于腐朽,終將化為一撮銹塵;平凡是一星漁火,只要你愿意發光,也會照亮一條航道。9.(2014陜西寶雞質檢)把下面這個長句改成幾個較短的句子,可以改變語序,增刪詞語,但不得改變原意。聯合國安理會12日發表了譴責朝鮮在平安北道鐵山郡西海衛星發射場用“銀河3號”運載火箭發射搭載進行地球觀測所需測試設備和通訊設備的第二顆“光明星3號”衛星行為的媒體聲明。

解析:首先用提取主干法,將長句的主干提取出來組成一個句子,即“聯合國安理會……發表了……媒體聲明”。然后依次將修飾性成分,通過添加“這顆衛星”等指代詞語分別組成相關的短句即可得出答案。注意改后的句子要不改變原意。答案:聯合國安理會12日發表了譴責朝鮮發射衛星行為的媒體聲明。這顆衛星為第二顆“光明星3號”衛星。這顆衛星是在朝鮮平安北道鐵山郡西海衛星發射場發射的。這顆衛星是用“銀河3號”運載火箭發射的。這顆衛星搭載了進行地球觀測所需的測試設備和通訊設備。10.仿照下面的示例,自選話題,另寫一段話,要求內容連貫,句式與示例相同。書,我的最愛你是我床頭邊的那杯苦咖啡清晨飲一杯精神一整天

解析:本題考查仿寫句子的能力。要求比喻貼切、內容合理、句式相同。答案:(示例一)詩,我的最愛你是我餐桌上的那碗銀耳羹睡前喝一碗安眠一整宿(示例二)哲語,我的最愛你是我茶幾上的那壺龍井茶午后品一盅清醒一下午11.(2014浙江寧波模擬)在橫線上補寫句子,要求句式與上下文一致,意蘊豐厚,有文采。詩歌是什么?是一首永恒的歌。是草堂茅屋里的一聲長嘆,,是雨打黃昏的一片哀愁。

詩歌是什么?是一段深深的情。,月上柳梢見證愛情,。

解析:所仿寫的句子應做到句式一致,內容和意境與前后語句協調一致,如本題前一部分強調“永恒”,后一部分強調“深情”。另外要注意文采。答案:(示例)是東籬采菊時的一種閑適慈母手中紡織親情煙波日暮尋覓鄉情12.(2013福州畢業質檢)請將下面的文字改寫成一個陳述語氣的句子,并保留原有信息(可酌情增減詞語)。這榕樹,這故鄉的榕樹,這迎著江風的榕樹,這暈染出一片蒼翠的榕樹,千百年來,