初一語文七年級下冊《老山界》課件

初一語文七年級下冊《老山界》課件2023-11-25目錄contents背景介紹文章主題與結(jié)構(gòu)人物形象分析寫作手法分析思想意義與價值教學(xué)建議與評價01背景介紹老山界是中央紅軍在長征途中翻越的第一座大山，是紅軍在長征途中翻越的18座山峰之一。時代背景老山界位于中國湖南省和廣西壯族自治區(qū)交界處，是南嶺山脈的一部分，地勢險要，是兵家必爭之地。地理環(huán)境老山界的翻越對于紅軍來說具有重要意義，標志著紅軍在長征途中的又一重要階段。歷史意義作品背景代表作品《老山界》、《金色的魚鉤》等。陸定一中國無產(chǎn)階級革命家、新聞宣傳活動家。背景介紹陸定一在長征途中親歷了紅軍翻越老山界的艱辛，為了紀念這一歷史事件，他創(chuàng)作了《老山界》這篇文章。作者背景由于王明“左”傾教條主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo)，中央紅軍在長征初期遭受了嚴重的損失。1934年1935年歷史背景遵義會議后，紅軍在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勝利完成了兩萬五千里長征。中國工農(nóng)紅軍在長征途中經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻，而老山界的翻越則是其中的一個重要事件。030201時代背景02文章主題與結(jié)構(gòu)描繪了紅軍在長征途中翻越老山界的艱難經(jīng)歷。展現(xiàn)了紅軍指戰(zhàn)員的英勇頑強和樂觀精神。表現(xiàn)了作者對紅軍的崇敬與贊揚。主題思想交代了時間和地點，概述了老山界的艱難險阻。第一部分（第1段）描繪了紅軍在山腳下的行動，包括命令的傳達、戰(zhàn)士們的態(tài)度和準備情況。第二部分（第2-3段）詳細描述了紅軍翻越老山界的艱難過程，包括攀登懸崖、過鐵索橋等場景。第三部分（第4-11段）描述了紅軍勝利翻越老山界后的喜悅和激動，以及作者對紅軍的贊揚。第四部分（第12-13段）文章結(jié)構(gòu)第1段第2-3段第4-11段第12-13段段落大意紅軍指戰(zhàn)員在山腳下集結(jié)，面對艱險，他們毫不退縮，積極備戰(zhàn)。紅軍翻越老山界的艱難過程，包括攀登懸崖、過鐵索橋等場景，展現(xiàn)了紅軍指戰(zhàn)員的英勇頑強和樂觀精神。紅軍勝利翻越老山界后，心情愉悅，作者對他們的英勇精神表示贊揚。老山界地勢高，路途險峻，是紅軍長征途中的一道難關(guān)。03人物形象分析沉著冷靜在老山界遭遇的種種困難面前，陸定一始終保持沉著冷靜，他運籌帷幄，指揮若定，給紅軍戰(zhàn)士以強大的精神支持。無私奉獻陸定一為了革命事業(yè)，舍小家為大家，展現(xiàn)出無私奉獻的精神。樂觀精神陸定一在面對困難和挑戰(zhàn)時表現(xiàn)出樂觀的態(tài)度，他堅信紅軍能夠戰(zhàn)勝一切困難，這種樂觀精神感染了其他紅軍戰(zhàn)士。陸定一的形象123紅軍戰(zhàn)士在老山界的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出英勇無畏的精神，他們不畏艱難困苦，勇往直前，為了革命的勝利不惜付出生命。英勇無畏在行軍過程中，紅軍戰(zhàn)士互相幫助、團結(jié)友愛，共同克服困難，彰顯了革命隊伍的團結(jié)精神。團結(jié)友愛紅軍戰(zhàn)士對革命事業(yè)忠誠堅定，無論遇到多大的困難和挫折，他們始終不放棄對革命的信仰和追求。忠誠堅定紅軍戰(zhàn)士的形象老炊事員是一位經(jīng)驗豐富的老革命，他不僅燒得一手好菜，還為紅軍戰(zhàn)士提供了堅實的后勤保障。在文章中，“我”的妹妹是一個純真可愛的孩子，她對紅軍戰(zhàn)士充滿敬意和感激之情，展現(xiàn)了紅軍隊伍在人民群眾中的威望和愛戴。其他人物形象“我”的妹妹老炊事員04寫作手法分析03插敘在描述過程中，作者插入了紅軍的歷史背景和老山界的地理環(huán)境，增強了文章的故事性和背景性。01順序文章按照時間順序，從黎明出發(fā)，到次日黎明結(jié)束，將所經(jīng)歷的事情依次呈現(xiàn)。02倒敘在講述過程中，作者采用倒敘手法，將翻越老山界的困難部分放在前面，為后續(xù)的敘事鋪墊了情感基礎(chǔ)。敘事技巧作者通過細膩的描寫，將老山界的險峻和紅軍的堅韌表現(xiàn)得淋漓盡致。細節(jié)描寫在描寫過程中，作者通過描述紅軍的行動和老山界的險峻，側(cè)面展現(xiàn)了紅軍的英勇和堅定的信念。側(cè)面描寫作者通過視覺、聽覺、觸覺等感官描寫，將讀者帶入到老山界的險峻環(huán)境和紅軍的艱辛生活中。感官描寫描寫技巧作者通過直接表達對紅軍的敬意和對老山界的贊嘆，抒發(fā)了強烈的情感。直抒胸臆作者將情感融入到景物描寫中，通過景物的烘托和渲染，增強了情感的表達力。寓情于景作者通過對比紅軍的艱辛和老山界的險峻，表達了對紅軍英勇無畏精神的崇敬和贊揚。對比抒情抒情技巧05思想意義與價值0102對革命精神的贊美贊揚他們在面對困難和危險時，始終保持堅定信念，勇往直前的品質(zhì)。贊美紅軍戰(zhàn)士的英勇無畏和堅韌不拔的精神。對民族精神的傳承通過對紅軍戰(zhàn)士的描寫，傳承中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神。弘揚愛國主義精神，增強民族凝聚力和自豪感。通過紅軍戰(zhàn)士在極端環(huán)境下展現(xiàn)出的善良、互助和自我犧牲的精神，引發(fā)對人性光輝的思考。引導(dǎo)讀者領(lǐng)悟人生的意義和價值，樹立積極向上的人生觀和價值觀。對人性的思考與領(lǐng)悟06教學(xué)建議與評價幫助學(xué)生理解文章中的重要詞匯和句子，掌握閱讀理解的基本技巧和方法。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章中的情感和主題，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀思維和文學(xué)鑒賞能力。教學(xué)難點教學(xué)重點與難點教學(xué)方法采用講解、討論、示范等多種方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。教學(xué)手段使用多媒體課件、課本劇表演等多種手段，以增強學(xué)生對知識的理解和記憶。教學(xué)方法與手段教學(xué)評價通過課堂表現(xiàn)、小組討論、作業(yè)等多種方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進行評價和反饋。