蘇教版四年級數學(下)易錯題練習四含答案

蘇教版四年級數學（下）易錯題練習四我知道做題需要耐心和細心，靜下心做題，正確率才高；動腦子才會讓自己變得更優秀！字寫的好，才容易拿100分。一、填空題（11分，每空1分）1、有4個連續奇數，和是32，求中間兩個奇數的積是（）。

2、長方形的周長是C米，寬是B米，長是（

）米。

3、一個三角形的三個內角中，最小的角大于45°，這個三角形是（

）三角形。4、工程隊計劃每天修路35米，12天修完一條路，實際比計劃推遲了3天修完，實際每天修路（）米。5、有5個連續奇數，和是45，求中間三個奇數的和是（）。

6、被減數比減數大X，減數是Z，兩數的和是（）。7、正方形、長方形、平行四邊形、等邊三角形、等腰梯形中（）不一定是軸對稱圖形。8、長方形草坪的長是20m，面積是300㎡。擴建后寬沒變，長增加到25m，問增加后面積是（）㎡，如果寬再增加5m，面積是（）㎡。9、學校操場原來長45米，寬30米，擴建后的長增加了15米，寬增加到40米。操場面積增加了（）㎡。10、一個正方形的花圃，連四個角在內一共種了64棵樹，每棵樹之間的距離是2米，這個正方形的面積（）平方米。11、兩個數相乘積是20，如果一個乘數擴大15倍，另外一個乘數縮小5倍，那么積是（），計算式為（）。12、一根木頭鋸8段需要56分鐘，按這樣速度，鋸4段需要（）分鐘。二、用簡便方法計算44×226－44X16－44X1032X32＋36X16128×8÷（56-6×8）二、畫圖題1、用一付三角板畫一個底邊長為4cm，兩個底角分別為60°和45°的三角形。2、過P點，畫出射線BA的平行線和射線BC的垂線。A.PABCBC三、解決實際問題1、一個長方形的長為8，如果長和寬都延長2米，面積就增加30平方米，原來圖形的面積是多少？先畫圖，再計算。2、一個長方形的長為8，如果長和寬都延長2米，面積就增加30平方米，原來圖形的面積是多少？先畫圖，再計算。3、甲乙兩人同時從兩地開車相向而行，甲車速為每小時60千米，乙車速為每小時70千米，兩人相遇時距離全程中點20千米，求全程長多少千米？4、有5個探險者去沙漠考察，出發時都帶同樣多的水，走完一半路程時，每人都用去了12千克水。這時5人剩下的水恰好與原來2人所帶的水一樣多，這時他們一共還剩多少千克水？四年級數學下冊易錯題（練習四）做得不錯，看題仔細+動腦子是考100分得節奏啊！繼續努力，加油！！！堅持下去，你就成功了！一、填空題（11分，每空1分）1、有4個連續奇數，和是32，求中間兩個奇數的積是（63）。

很棒！舉例：奇數3、5、7、9，和是：3＋5＋7＋9=24，平均數是：24÷4＝6，我們發現6位于中間兩個奇數的中間；兩個奇數分別是6-1=5,6+1=7。所以本題，32÷4＝8，中間兩個奇數就是，7和9.其他兩個奇數是5和11.2、長方形的周長是C米，寬是B米，長是（

（C－2×B）÷2

）米。

很棒！3、一個三角形的三個內角中，最小的角大于45°，這個三角形是（

銳角

）三角形。很棒！4、工程隊計劃每天修路35米，12天修完一條路，實際比計劃推遲了3天修完，實際每天修路（28）米。35×12÷（12＋3）＝28很棒！5、有5個連續奇數，和是45，求中間三個奇數的和是（27）。

很棒！舉例：奇數1、3、5、7、9，和是：1+3＋5＋7＋9=25，平均數是：25÷5＝5，我們發現5位于這五個連續奇數的中間，邊上兩個奇數分別是3和7；本題：45÷5=9，中間三個奇數是不是7、9、11，再把這三個數相加。6、被減數比減數大X，減數是Y，兩數的和是（X＋2×Y）。很棒！你寫X+Y+Y目前不能算你錯，但以后必須改為：X＋2×Y7、正方形、長方形、平行四邊形、等邊三角形、等腰梯形中（平行四邊形）不一定是軸對稱圖形。很棒！8、長方形草坪的長是20m，面積是300㎡。擴建后寬沒變，長增加到25m，問增加后面積是（375）㎡，如果寬再增加5m，面積是（500）㎡。很棒！看題很仔細！9、學校操場原來長45米，寬30米，擴建后的長增加了15米，寬增加到40米。操場面積增加了（1050）㎡。（45＋15）×40－45×30＝1050㎡很棒！10、一個正方形的花圃，連四個角在內一共種了64棵樹，每棵樹之間的距離是2米，這個正方形的面積（1024）平方米。很棒！記住：64棵樹排一隊的話，中間有（64-1）個2米，因為圍成的圖形是閉合的圖形，首位共用一棵樹，所以可以組成（64-1＋1）個2米，這樣正方形邊長是64×2÷4=32米，面積是32×32＝1024平方米11、兩個數相乘積是20，如果一個乘數擴大15倍，另外一個乘數縮小5倍，那么積是（60），計算式為（20×15÷5）。解題：20×15÷5＝60計算式就是20×15÷5，雖然后面一格你錯了，但是你動腦筋了！為你點個贊！12、一根木頭鋸8段需要56分鐘，按這樣速度，鋸4段需要（24）分鐘。很棒！解題：鋸8段需鋸7次，每次是56÷7=8分鐘；鋸4段需鋸3次，需要8×3=24分鐘。二、用簡便方法計算44×226－44×16－44×1032×32＋36×16128×8÷（56-6×8）=44×（226-16-10）=32×2×16+36×16=128×8÷8=44×200很棒！=64×16+36×16=128很棒！=8800=（64+36）×16很棒！二、畫圖題=100×16=16001、用一付三角板畫一個底邊長為4cm，兩個底角分別為60°和45°的三角形。1、先畫4cm底邊；2、再用60°角的三角板和45°的三角板，以底邊的兩個端點分別作為60°和45°角的頂角，分別畫延長線，相交點為三角形頂點。很棒！4cm45°三角板60°三角板2、過P點，畫出射線BA的平行線和射線BC的垂線。A.PA很棒！BCBC1、一個長方形的長為8米，如果長和寬都延長2米，面積就增加30平方米，原來圖形的面積是多少？先畫圖，再計算。該題關鍵是畫圖，然后把增加的面積分為兩塊，下面1個82長方形，右邊1個長方形。30－（8+2）×2＝10平方米很棒！82寬：10÷2＝5米原圖面積：8×5＝40平方米222、3、甲乙兩人同時從兩地開車相向而行，甲車速為每小時60千米，乙車速為每小時70千米，兩人相遇時距離全程中點20千米，求全程長多少千米？開車時間：20÷（70-60）＝2小時全程：（60＋70）×2＝260千米距離全程中點20千米：說明乙比甲多跑了20千米，乙每小時比甲快10千米錯誤數字又搞錯了吧！仔細看下！4、有5個探險者去沙漠考察，出發時都帶同樣多的水，走完一半路程時，每人都用去了12千克水。這時5人剩下的水恰好與原來2人所帶的水一樣多，這時他們一共還剩多少千克水？解題關鍵：一共喝了多少水，原來幾個人的水和喝掉的一樣多。每個人帶：12×5÷（5－2）＝20千克剩下的水：（20－12）×5＝40千克錯誤！哈哈又把你算計到了！5、韓文凱在加油站加36升汽油才把油箱加滿，去距離加油站200千米的地方接人，回來時還到這個加油站加油，如果每升汽油可行駛10千米，請問回來時需加多少升汽油才能把油箱加滿？解題思路：本題只要求跑了多少路就能算出用了多少油，因為出發時油箱是滿的，所以只要加上路上消耗掉的油，油箱就滿了！200×2÷10＝40升如果題目稍微改下：如果每4升汽油可行駛50千米200×2÷50×4＝32升看懂了嗎？50÷4除不盡。錯誤！題目問的是什么？看清楚了做！難道第一次加油前，車里沒油嗎？6、汪鵬去家具市場買桌子和椅子，共買了24張，每張桌子120元，每把椅子80元，共付了2560元，問桌子和椅子各買了幾張？如果都買桌子：120×24＝2880元目前只付了2560元，為啥少付，因為椅子便宜啊！2880－2560＝320元，每買1張椅子就可少付：120－80＝40元一共少付320元，就可算出買了多少張椅子：320÷40＝8張那桌子就是：24－8＝16張復看驗算方法：買16張桌子，8張椅子，是不是2560元很棒！再看一遍120×16＋80×8＝2560元所以本題正確9、甲、乙二人住一樓，騎車去同地旅游，甲每小時行12千米，乙的速度是甲的一半。同時出發半小時后甲又回家取相機，拿上相機再追乙（拿相機的時間忽略不計）。假如原速都不變，甲追上乙時一共行了多少千米？本題關鍵是理清題意：剛開始甲乙一起跑的，跑了半小時后甲回去拿相機，跑到家是不是又用了半小時，這時乙是不是已跑了1小時路程了。題目就變成乙跑了1小時后，甲剛從家里出發。乙的速度是：12÷2＝6千米/小時乙跑了：6×1=6千米，甲才開始跑。甲追上乙要用多少小時：6÷（12－6）＝1小時本題問得很壞：甲追上乙時一共行了多少千米？但我們只要抓住甲一共跑了多少時間，就OK了！甲是不是剛開始跑了半小時，回去用了半小時，追到乙又用了1小時。甲共跑了2小時。所以答案是：12×2＝24千米10、一條環形跑道長400米，甲騎自行車平均每分鐘騎300米，乙跑步，平均每分鐘跑240米，兩人同時同地同向出發，經過多少分鐘兩人第一次相遇?本題按分鐘計算不好算啊！絕招是把速度換算成每秒跑多少米！甲：300÷60=5米/秒，乙：240÷60=4米/秒還有個陷阱：兩人同時同地同向出發，甲要追上乙，就要多跑1圈啊！準確答案：400÷（5-4）＝400秒＝6分鐘40秒看不懂可先畫圖，再想！11、一支隊伍長350米，以每秒2米的速度前進，一個人以每秒3米的速度從隊尾趕到隊頭，然后再返回隊尾，一共要用多少分鐘？本題關鍵：先畫圖，再分往前走和往后走思考。隊伍長350米2m/s1、往前跑：人要追上隊伍的排頭兵，開始追的時候是不是排3m/s頭兵先跑了350m，所以追上排頭兵的時間：350÷（3－2）＝350秒2m/s隊伍長350米2、往后跑：人和隊伍尾巴那個人是不是相距350米，兩個人碰面3m/s了才算返回隊尾。隊尾的人2m/s和該人3m/s是不是相向而行啊。所以這兩人碰面所需時間：350÷（3＋2）＝70秒一共用的時間：350＋70＝420秒競賽題，努力開動腦筋！12、一輛快車和一輛慢車同時從甲地開往乙地。快車每小時行108千米，慢車每小時行72千米，慢車比快車遲1小時到達乙地，求甲、乙兩地的距離。解題關鍵：看懂題意，理解題意！1、慢車遲到1小時，跑的路是：72×1＝72千米；2、快車到終點時，慢車離終點是不是還有72千米，這是快車比慢車多跑了72千米，yes。3、我們知道快車每小時比慢車多跑：108－72＝36千米；4、快車多跑72千米需要的時間是：72÷（108－72）＝2小時所以，兩地距離是：108×2＝216千米畫下圖，比較容易理解72km競賽題，超級棒！13、甲乙兩輛汽車分別從AB兩地同時相向而行，第一次相遇時距A地80千米，相遇后兩車繼續行駛，分別到BA后立即返回，又在距B地40千米處第二次相遇。求AB兩地的距離。A甲80乙B解題關鍵：先在草稿紙上畫個圖，讓自己容易理解。乙甲40第一次相遇：甲乙兩車加起來跑1個全程，這段時間甲車只跑了80km；第二次相遇：甲乙兩車加起來共跑了3個全程，總共用的時間是不是兩車第一次相遇所用時間的3倍？這時甲車總共跑了多少路：80×3＝240千米；我們知道第二次相遇時,甲車已離開B地40km，甲車跑的路240千米是不是比AB兩地的距離多40千米所以，AB兩地的距離：240－40＝200km計算過程是：80×3＝240千米，240－40＝200km很簡單，但思考過程有難度，是題競賽題！動下腦筋，你會明白的！！！哈哈哈哈競賽題，努力開動腦筋！14、計算六邊形的內角和。六邊形內角和是由∠1～∠12相加組成1457