幼兒園小班數學?小動物來做客課件_第1頁
幼兒園小班數學?小動物來做客課件_第2頁
幼兒園小班數學?小動物來做客課件_第3頁
幼兒園小班數學?小動物來做客課件_第4頁
幼兒園小班數學?小動物來做客課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小動物來做客小班數學*課件中文字為方便備課，可自行刪除；教師也可根據授課情況調整課件。展示圖片，引導幼兒感知“多”、“少”、“一樣”的數量關系。——小動物今天要來我們家做客，請小朋友們來幫忙一起準備餐具吧！——請大家幫忙看看碗和勺子一樣多嗎？哪個多？哪個少？小結：我們平時吃飯都是一人一個碗一個勺，所以我們可以把勺子放在碗里，就能看出哪個多哪個少。備課頁我們平時吃飯都是一人一個碗一個勺，所以我們可以把勺子放在碗里，就能看出哪個多哪個少。點擊勺子出示情景插圖“小動物來做客”，鼓勵幼兒解決數量不一樣的問題。——小動物有幾只？碗勺有幾個？它們一樣多嗎？——我們比較過，碗多了一個，那怎么辦呢？小結：我們可以根據動物的多少來決定碗勺的數量。可以拿掉一個碗，使碗和勺一樣多。使碗勺和小動物一樣多。備課頁點擊頁面，對比小動物與碗勺的數量發放紙面教具《請客嘍》，請幼兒聽老師的口令操作，鞏固幼兒對“多”、“少”、“一樣多”的認知。——椅子比小朋友少一個，怎么放呢？——水果和小朋友一樣多，怎么放呢？——水果比小朋友多一個，怎么放呢？備課頁紙面教具《請客嘍》區域活動在操作區，引導幼兒按老師要求的人數招待客人，擺放桌椅。具體要求：桌子要和椅子一樣多，桌椅要和客人一樣多。桌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論