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文檔簡介

略體生們表露出來的不同情感，給出不同的教育方法：對那些對英語學習有興趣、二、分析教材知識,豐富情感內容scientists”,教材主要是介紹了許多偉大的科學家來作為學習三、教師明確角色，正確引導學生情感教學是基于教師和學生兩個方面的教學模式Kingdom”,教材主要是給學生介紹了英國這個國家的相關內容，讓藝體生在學英國的情感價值態度并不正確。那么,教師在教學中，首先要明確自己的角色，

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