下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校防溺水專項治理工作總結(通訊)為切實加強防溺水安全教育,杜絕溺水悲劇的發生,增強學生珍愛生命的意識和自護自救能力,我校開展“珍愛生命,遠離溺水”安全教育專題活動,把防溺水安全教育工作放在重中之重的位置!一、加強領導、組織實施。學校為切實提高做好防溺水事故重要性,認真研究和分析當前面臨的形勢和存在的問題。及時學校相應成立了以校長為組長,副校長、少先隊總輔導員為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。二、召開“預防學生溺水專項行動”部署大會全校所有教職工都參加會議,從思想上提高全體教師教育學生防溺水安全意識。對學校周邊的溪邊、池塘等水域情況進行認真調查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規范,消除可能導致溺水安全的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。三、“珍愛生命,預防溺水”校園安全宣傳。我校以宣傳預防溺水通安全常識為重點,通過國旗下講話、專題講座、主題班會、校園宣傳欄等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。學校通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》,提高家長的防患意識。四、召開“珍愛生命,預防溺水”的主題班會活動。我校利用每周五的安全教育集會時間,向學生宣傳防溺水知識,而且每個班級召開一次以“防溺水”為主題的安全主題班會。五、預防溺水悲劇,做到“六不兩會”。通過專題影片和講述近期鄰縣發生的溺水安全事故,警示和教育學生。防范孩子溺水,家長應教育子女做到“六不”:①不私自下水游泳;②不擅自與他人結伴游泳;③不在無家長或教師帶領的情況下游泳;④不到不熟悉的水域游泳;⑤不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;⑥不熟悉水性的學生不擅自下水施救,學會智慧救援。防范孩子溺水,家長應教育孩子做到“兩會”:①同伴間學會互相提醒并勸阻;②學會基本的自護、自救方法。六、組織“防溺水安全知識”競賽活動。全體學生參與“防溺水安全知識”競賽活動,并深刻理解“六不兩會”的含義,使學生入心入腦。七、開展學生“防溺水”簽名與宣誓活動。八、利用黑板報的宣傳方式加強對學生的防溺水安全知識教育。九、家校聯合,共同防范。為進一步杜絕溺水事件的發生,學校通過微信群每周向學生家長推送一條防溺水安全提醒信息。將《教育部致全國中小學生家長的一封信》送達每一位學生家長,利用與部分學生家長召開家長會的形式讓學生家長到校簽訂承諾書和給家長的一封信,并統一收存回執。確保不漏一人。十、成立“防溺水”互助小組。利用學生監督和管理學生,讓對有愛玩水傾向同學的管理無空檔,無死角。十一、開展拉網式水情隱患排查。在校長和書記的帶領下,對學校周圍的水域進行拉網式排查,并在危險水域周圍安裝警示牌,提醒同學遠離危險水域。通過本次活動,進一步增強全體師生的安全意識,樹立預防溺水的安全理念,掌握一定的溺水自救與預防
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學一年級數學《校園數字初探者》探究式教學設計
- 古典詩詞中的臺階意象與秋夜愁思
- 六年級上美術教學設計-社區即景-湘美版
- 人教版初中七年級下冊 5.3.1 秦嶺-淮河分南北 教學設計
- 2026年社區工作者考試習題集及標準答案
- 2026年《兒科護理》試題及答案
- 青春的情緒(教學設計)初三下學期教育主題班會
- AI農機自動駕駛與精準作業
- 2026年汽車展會服務供應鏈金融創新與風險管理
- 咳嗽禮儀知識測試題目及答案
- 農村電氣安裝培訓
- 酒店明住宿清單(水單)
- JTJ 003-1986 公路自然區劃標準正式版
- (完整版)固體物理導論-答案-word版
- 人工智能心得體會
- TUPSW微機控制電力專用不間斷電源(UPS)系統使用說明書
- 面癱(面神經炎)精深中醫臨床路徑
- GB/T 22900-2022科學技術研究項目評價通則
- NB/T 10943-202210 kV及以下有源型電壓暫降治理設備檢測規程
- GB/T 17880.6-1999鉚螺母技術條件
- GB/T 39813-2021輸送帶貯存和搬運指南
評論
0/150
提交評論