武漢版生命生態(tài)安全【武漢版】《生命安全教育》五年級 第6課《不良信息危害大》教案

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）生命安全教育五年級二單元第6課時教學(xué)設(shè)計課題《不良信息危害大》單元第二單元學(xué)科科學(xué)年級五年級學(xué)習(xí)目標（1）認識網(wǎng)絡(luò)謠言和暴力：理解它們的定義和危害。（2）提高網(wǎng)絡(luò)安全意識：學(xué)習(xí)安全上網(wǎng)和正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。（3）培養(yǎng)應(yīng)對能力：學(xué)習(xí)鑒別和處理不良信息的方法。（4）形成良好網(wǎng)絡(luò)行為：尊重他人，避免參與不道德網(wǎng)絡(luò)行為。重點掌握抵制垃圾信息的方法。難點掌握正確的抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑的方法。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分,但網(wǎng)絡(luò)上的信息未經(jīng)篩選,大量不良信息充斥其中，如果我們不提高警惕，就會給自己的身心帶來巨大的傷害。1、什么是不良網(wǎng)絡(luò)信息?2、不良網(wǎng)絡(luò)信息有什么危害?大聲朗讀并思考問題問題導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維。講授新課情景園請同學(xué)們閱讀教材并思考，在張老師的教育下，小虎和亮亮有什么樣的反思？在張老師的教育下，小虎和亮亮認識到自己是中了網(wǎng)絡(luò)暴力信息的“毒”，如果繼續(xù)看下去，不僅成績會下降，而且思想也會誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。智慧屋什么是網(wǎng)絡(luò)不良信息：指互聯(lián)網(wǎng)上那些容易對我們的心靈造成傷害，給我們的精神帶來污染的垃圾信息，它們大多具有低俗、虛假等性質(zhì)，對未成年人的身心發(fā)育和健康成長十分有害。1.色情信息:淫穢色情信息通過網(wǎng)絡(luò)對青少年造成了“精神污染”，嚴重毒害著青少年的身心健康,有人稱之為“電子海洛因”。2.暴力信息:宣揚暴力、戰(zhàn)爭、兇殺、恐怖的信息，經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)游戲進行傳播，影響青少年性格和價值觀的形成，使之產(chǎn)生暴力傾向。3.不道德信息:網(wǎng)上出現(xiàn)的違背公民基本道德規(guī)范和社會公德、擾亂社會公共秩序、敗壞社會文明風氣的信息，會扭曲我們的人生觀和價值觀。44.迷信信息:如算卦、測字等信息，它們宣揚迷信思想，接觸這樣的信息，會讓我們變得越來越消極。5.網(wǎng)絡(luò)詐騙信息:網(wǎng)絡(luò)上以各種形式向人騙取財物的誘惑信息。

對待形形色色的信息,我們要練就一雙“慧眼”，正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。

如何正確使用網(wǎng)絡(luò)資源：1.選擇積極健康的網(wǎng)站，瀏覽與教育、科技、新聞等有關(guān)的信息，培養(yǎng)高尚的情操,增強對各種誘惑的抵御能力。

2.不要瀏覽暴力、恐怖、色情、賭博、迷信等有損青少年身心健康的網(wǎng)站,以免深陷其中不能自拔,更不能做不良信息的傳播者。要抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，你可以：（1）設(shè)定明確的上網(wǎng)目標（2）限制每日的上網(wǎng)時間（3）使用過濾和屏蔽工具（4）培養(yǎng)健康的在線習(xí)慣（5）保持批判性思維（6）當需要時尋求幫助（7）了解并教育自己關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護要抵御網(wǎng)絡(luò)誘惑，你可以：（1）設(shè)定明確的上網(wǎng)目標（2）限制每日的上網(wǎng)時間（3）使用過濾和屏蔽工具（4）培養(yǎng)健康的在線習(xí)慣（5）保持批判性思維（6）當需要時尋求幫助（7）了解并教育自己關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護要抵制垃圾信息，你可以：（1）使用過濾器和屏蔽工具（2）謹慎分享個人信息（3）舉報垃圾信息（4）避免點擊未知的鏈接（5）在公開場合謹慎發(fā)布個人信息小貼士發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不良信息，要及時向網(wǎng)絡(luò)警察舉報。還可以在電腦上安裝反不良信息的軟件。小組討論回答問題學(xué)生閱讀教材了解什么是不良信息課外拓展提高學(xué)生調(diào)動、整合知識的能力。引導(dǎo)學(xué)生知道如何正確處理網(wǎng)絡(luò)上的不良信息拓寬學(xué)生知識面。提高學(xué)生生活經(jīng)驗。課堂練習(xí)訓(xùn)練場一、說一說，圖中的內(nèi)容屬于哪種不良信息?網(wǎng)絡(luò)詐騙信息不道德信息色情信息暴力信息:二、判斷。1.鵬鵬看到網(wǎng)上彈出一則中獎信息,要先交手續(xù)費，他立刻判斷這是假的。(√)2.小明看到網(wǎng)上有色情信息，馬上將它關(guān)掉,并告訴父母。(√）3．浩浩特別崇拜網(wǎng)絡(luò)游戲里的人物，還模仿他們的動作打打殺殺。(×)4.小麗喜歡看網(wǎng)絡(luò)上星座算命的信息，常常在課間給同學(xué)講解。(×）三、發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站不良信息,應(yīng)該怎么辦?如果發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站的不良信息，應(yīng)該：（1）避免點擊、瀏覽或傳播。（2）利用平臺的舉報功能報告不良信息。（3）向父母或老師尋求幫助。（4）安裝網(wǎng)絡(luò)過濾軟件防止不良信息。（5）提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和自我保護意識。錦囊小卷健康上網(wǎng)倡議書

親愛的同學(xué)們，大家好!今天，互聯(lián)網(wǎng)已成為我們汲取知識、了解世界、豐富生活的重要工具。但是，網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少同學(xué)身陷其中，中毒不淺。現(xiàn)在，我們特向廣大同學(xué)們發(fā)出如下侶議:1.不進營業(yè)性網(wǎng)吧。營業(yè)性網(wǎng)吧是面向成年人開設(shè)的，缺乏必要的安全屏蔽。正在成長中的我們有可能因為好奇而誤入陷阱。因此，我們要嚴格遵守有關(guān)法律法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范，堅決不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。2.不瀏覽色情網(wǎng)站。色情網(wǎng)站是荼毒未成年人心靈的鴉片，一旦接觸，就會使人精神萎靡、身心受害。我們要主動抵御色情網(wǎng)站的侵襲，自覺做到不碰、不沾、不看、不傳。3.不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲只是我們課余生活的點綴。4.科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習(xí)和掌握必備的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)知識，樹立正確的上網(wǎng)觀，充分運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,獲取知識，增長本領(lǐng),豐富閱歷。5.文明上網(wǎng)。嚴格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，恪守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁，聊天講文明，發(fā)帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光!6.綠色上網(wǎng)。主動使用“網(wǎng)絡(luò)媽媽”等綠色上網(wǎng)軟件，自覺選擇安全上網(wǎng)通道，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，嚴格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個人的身心健康。7.遵守全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。完成練習(xí)積極發(fā)言，舉手回答引導(dǎo)學(xué)生鞏固本課所學(xué)。強化教學(xué)目標激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)，思考的積極性、主動性、創(chuàng)造性。課堂小結(jié)我的收