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絕密★啟用前2023年高考數(shù)學(xué)考前信息必刷卷01北京專用北京卷考試題型為10(單選題)+5(填空題)+6(解答題),其中第21題屬于綜合題,綜合了新定義、集合論、歸納法、排除法、演繹證明等思想和方法,考查學(xué)生創(chuàng)新能力。北京卷堅(jiān)持“以德為先,能力為重,全面發(fā)展”的命題理念,穩(wěn)妥推進(jìn)新高考的改革,形成了“一個(gè)中心,兩個(gè)著力點(diǎn),三個(gè)突出,四條路徑”的評(píng)價(jià)體系。即以立德樹(shù)人為中心,以數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為兩個(gè)著力點(diǎn);突出對(duì)主干知識(shí)、思想方法、問(wèn)題解決能力的考查;通過(guò)優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新呈現(xiàn)方式、精選試題素材,突出學(xué)科本質(zhì),達(dá)到落實(shí)高考育人的目的。北京卷通過(guò)設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)性和綜合性問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)對(duì)邏輯推理、直觀想象、數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)建模、數(shù)據(jù)分析六大素養(yǎng)的綜合考查。設(shè)置創(chuàng)新和思維深刻的問(wèn)題,考查學(xué)生的創(chuàng)新能力。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,淡化機(jī)械記憶,關(guān)注學(xué)生的不同發(fā)展水平。2023年高考四大趨勢(shì),?落實(shí)立德樹(shù)人,鮮明體現(xiàn)時(shí)代主題,?高考由“考知識(shí)”向“考能力”轉(zhuǎn)變,?聚焦“關(guān)鍵能力”和“思維品質(zhì)”的考察,?高考由“以綱定考”到“考教銜接”轉(zhuǎn)變。2022年北京卷第7題以國(guó)家速滑館“冰絲帶”綠色環(huán)保場(chǎng)館為背景,設(shè)置二氧化碳所處的狀態(tài)與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系圖,滲透德育教育,第18題以學(xué)生熟悉的校運(yùn)動(dòng)會(huì)體育比賽為背景,重點(diǎn)考查統(tǒng)計(jì)學(xué)中關(guān)于數(shù)據(jù)的收集、估計(jì)、預(yù)測(cè)的基本方法和原理,滲透體育教育。可以預(yù)測(cè)2023年北京卷命題將堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù),構(gòu)建了引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系。例如本卷第9題。2022年北京卷第20題(Ⅲ)二元函數(shù)不等式的證明這一創(chuàng)新的設(shè)問(wèn)打破常規(guī),需要學(xué)生固定一個(gè)變量,把動(dòng)態(tài)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為靜態(tài),把二元的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為一元的問(wèn)題去處理。考查學(xué)生將多元與一元,動(dòng)態(tài)與靜態(tài),變量與常量,高等與初等,等進(jìn)行辯證思維的能力。第21題屬于綜合題,綜合了新定義、集合論、歸納法、排除法、演繹證明等思想和方法,考查學(xué)生創(chuàng)新能力。可以預(yù)測(cè)2023年北京卷將設(shè)置創(chuàng)新和思維深刻的問(wèn)題,考查學(xué)生的創(chuàng)新能力。例如本卷第21題。2022年北京卷第7題選取綠色冬奧會(huì)為情境創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。問(wèn)題呈現(xiàn)了二氧化碳的三相圖,該圖可以使學(xué)生了解跨學(xué)科的知識(shí)。通過(guò)設(shè)置此問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中的環(huán)保問(wèn)題,樹(shù)立有責(zé)任的公民意識(shí)。第18題以體育鉛球比賽為背景,考查統(tǒng)計(jì)學(xué)中預(yù)測(cè)方法與步驟的全過(guò)程。在體育比賽,特別是國(guó)際比賽中,預(yù)測(cè)比賽結(jié)果是體育比賽中一個(gè)重要的研究方向和熱門話題,通過(guò)解決此問(wèn)題,使學(xué)生體會(huì)到概率統(tǒng)計(jì)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。可以預(yù)測(cè)2023年北京卷將突出對(duì)數(shù)學(xué)應(yīng)用和跨學(xué)科的考查。例如本卷第4題。2022年北京卷進(jìn)一步優(yōu)化試卷的結(jié)構(gòu),首次將考查立體幾何的試題改為結(jié)構(gòu)不良問(wèn)題,以直三棱柱為背景考查線面關(guān)系。給出的兩個(gè)等價(jià)條件,讓學(xué)生從位置和度量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行選擇。這種嘗試增強(qiáng)了試題靈活性,為引導(dǎo)教學(xué)、防止題型固化、命題方式固化起到積極的作用。可以預(yù)測(cè)2023年北京卷將繼續(xù)考查結(jié)構(gòu)不良問(wèn)題。例如本卷16題。2022年北京卷第14題通過(guò)含參的動(dòng)區(qū)間分段函數(shù)來(lái)設(shè)計(jì)問(wèn)題,按照0與1為分界點(diǎn)分三種情況對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論,考查學(xué)生思維的靈活性和多樣性。第15題設(shè)置了一個(gè)無(wú)窮正數(shù)數(shù)列,考查數(shù)列的增減性、估計(jì)數(shù)列項(xiàng)的范圍、判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列。解決此問(wèn)題需要學(xué)生利用放縮的思想,遞減數(shù)列的定義,數(shù)列的下界,反證的思想等去推證和證偽,考查學(xué)生對(duì)于高階知識(shí)的理解和遷移的能力。可以預(yù)測(cè)2023年北京卷將繼續(xù)通過(guò)創(chuàng)新題型,設(shè)計(jì)條件或結(jié)論開(kāi)放、解題方法多樣、答案不唯一的試題等多種方式,體現(xiàn)試題的選擇性和開(kāi)放性。總之,2023年高考數(shù)學(xué)繼續(xù)保持“入口易、口徑寬,深入緩、出口難”的特點(diǎn),堅(jiān)持“立德樹(shù)人、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”的命題指導(dǎo)原則,形成了“一個(gè)中心,兩個(gè)著力點(diǎn),三個(gè)突出,四條路徑”的評(píng)價(jià)體系,導(dǎo)向中學(xué)對(duì)“四具備”人才的培養(yǎng),即具備自覺(jué)的數(shù)量觀念的人、具備嚴(yán)密推理邏輯的人、具備高度抽象概括的人、具備一絲不茍、精益求精作風(fēng)的人。引導(dǎo)教學(xué)在六個(gè)方面“下功夫”,即在主干知識(shí)的掌握上下功夫、在數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)的理解上下功夫、在數(shù)學(xué)思想方法的領(lǐng)悟上下功夫、在數(shù)學(xué)應(yīng)用探究上下功夫、在創(chuàng)新思維形成上下功夫、在數(shù)學(xué)素養(yǎng)的養(yǎng)成上下功夫。助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng)。1.命題的否定是:,使得.則命題為(
)A.,使得 B.,使得C.,使得 D.,使得【答案】D【分析】根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題直接得結(jié)果.【詳解】根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題得命題為,使得.故選:D.2.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足,則的虛部為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算求出,然后根據(jù)共軛復(fù)數(shù)的的概念求出,進(jìn)而可求得其虛部.【詳解】因?yàn)椋裕裕虼说奶摬繛?,故選:C.3.已知數(shù)列為等差數(shù)列,若,,則(
)A.15 B.16 C.17 D.18【答案】C【分析】利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式求解即可.【詳解】因?yàn)閿?shù)列為等差數(shù)列,設(shè)公差為,所以,解得,所以,故選:C4.如圖是杭州2022年第19屆亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽,名為“潮涌”,如圖是會(huì)徽的幾何圖形,設(shè)弧長(zhǎng)度是,弧長(zhǎng)度是,幾何圖形面積為,扇形面積為,若,則(
)A.5 B.6 C.7 D.8【答案】D【分析】由條件可得,然后根據(jù)扇形的面積公式可得答案.【詳解】設(shè),則,所以,所以,故選:D5.如圖為函數(shù)在上的圖像,則的解析式只可能是(
).A. B.C. D.【答案】A【分析】判斷函數(shù)的奇偶性,結(jié)合函數(shù)在給定區(qū)間上的符號(hào),利用排除法求解即可.【詳解】對(duì)于B.的定義域?yàn)镽,且,故為偶函數(shù);對(duì)于D.的定義域?yàn)镽,且,故為偶函數(shù);由圖象,可知為奇函數(shù),故排除B、D;對(duì)于C.當(dāng)時(shí),由,可知,則,而,此時(shí),故排除D;故選:A.6.在平面直角坐標(biāo)系中,角與角均以為始邊,則“角與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱”是“”的(
)A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件【答案】A【分析】判斷命題“角與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱”和“”之間的邏輯推理關(guān)系,可得答案.【詳解】由題意知,角與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱時(shí),則,故,則,即;當(dāng)時(shí),此時(shí),角與角的終邊不關(guān)于軸對(duì)稱,即“”成立不能得出“角與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱”成立,故“角與角的終邊關(guān)于軸對(duì)稱”是“”的充分而不必要條件,故選:A7.為了得到函數(shù)的圖象,只要把函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)(
)A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度【答案】C【分析】通過(guò)誘導(dǎo)公式得,根據(jù)平移規(guī)律即可得結(jié)果.【詳解】因?yàn)椋园押瘮?shù)圖象上的所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度即可得到函數(shù)的圖象,故選:C.8.已知雙曲線的左焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),定點(diǎn),則的最小值為(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】求出點(diǎn)的坐標(biāo),可得出拋物線的方程,寫出拋物線的準(zhǔn)線的方程,過(guò)點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),由拋物線的定義可得,可得出,利用圖形可知當(dāng)時(shí),取最小值.【詳解】對(duì)于雙曲線,,,則,故點(diǎn),所以,拋物線的方程為,拋物線的準(zhǔn)線為,如下圖所示:過(guò)點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),由拋物線的定義可得,所以,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),取最小值為.故選:D.9.近年來(lái)純電動(dòng)汽車越來(lái)越受消費(fèi)者的青睞,新型動(dòng)力電池迎來(lái)了蓬勃發(fā)展的風(fēng)口.于年提出蓄電池的容量(單位:),放電時(shí)間(單位:)與放電電流(單位:)之間關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)公式:,其中為常數(shù).為測(cè)算某蓄電池的常數(shù),在電池容量不變的條件下,當(dāng)放電電流時(shí),放電時(shí)間;當(dāng)放電電流時(shí),放電時(shí)間.若計(jì)算時(shí)取,則該蓄電池的常數(shù)大約為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】由已知可得出,可得出,利用指數(shù)與對(duì)數(shù)的互化、換底公式以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算可得的近似值.【詳解】由題意可得,所以,,所以,,所以,.故選:B.10.如圖,棱長(zhǎng)為1的正方體中,為線段上的動(dòng)點(diǎn),則下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是(
)①平面平面②的最大值為③的最小值為④與平面所成角正弦值的取值范圍是⑤三棱錐外接球體積為A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【分析】由面面垂直的判定即可判斷①;取,通過(guò)余弦定理求得,即可判斷②;將面與面沿展開(kāi)成平面圖形,結(jié)合余弦定理即可判斷③;由線面角的定義即可判斷④;計(jì)算正方體的外接球體積即可判斷⑤.【詳解】對(duì)于①,易得平面,即平面,又平面,則平面平面,①正確;對(duì)于②,當(dāng)時(shí),易得,則,,即,又,則,由余弦定理知,即,②錯(cuò)誤;對(duì)于③,將面與面沿展開(kāi)成平面圖形,線段即為的最小值,又,則,即,即的最小值為,③錯(cuò)誤;對(duì)于④,易得平面,則即為與平面所成角,又,又,當(dāng)與重合時(shí),有最大值,當(dāng)在中點(diǎn)時(shí),有最小值,則,即與平面所成角正弦值的取值范圍是,④正確;對(duì)于⑤,易得三棱錐的外接球即為正方體的外接球,則外接球半徑為,則外接球體積為,⑤正確.故選:B.第Ⅱ卷(非選擇題)二、填空題共5小題,每小題5分,共25分.11.若,,,的夾角為,若,則的值為_(kāi)_______.【答案】238##2.875【分析】根據(jù),結(jié)合平面向量數(shù)量積的定義可求出結(jié)果.【詳解】由題意知,,即,解得.故答案為:.12.若,則__________(用數(shù)字作答).【答案】-80【詳解】分析:由題意可得,是展開(kāi)式的第四項(xiàng)的系數(shù),即為的系數(shù),由此求得結(jié)果.解析:,則.故答案為:-80.點(diǎn)睛:解題時(shí)注意二項(xiàng)式系數(shù)中n和r的隱含條件.使用二項(xiàng)式的通項(xiàng)公式時(shí)要注意:①通項(xiàng)公式表示的是第r+1項(xiàng),而不是第r項(xiàng);②通項(xiàng)公式中a和b的位置不能顛倒.13.若過(guò)點(diǎn)的直線和圓交于兩點(diǎn),若弦長(zhǎng),則直線的方程為_(kāi)_____.【答案】或【分析】根據(jù)題意結(jié)合垂徑定理求得,再利用點(diǎn)到直線的距離公式運(yùn)算求解,注意討論直線的斜率是否存在.【詳解】由題意可知:圓的圓心,半徑,設(shè)圓心到直線的距離為,若弦長(zhǎng),則,可得,當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),即直線為,故圓心到直線的距離為,符合題意;當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)為,則直線為,即,故圓心到直線的距離為,解得此時(shí)直線為;綜上所述:直線為或.故答案為:或.14.在數(shù)列中,,則的前n項(xiàng)和_________.【答案】【分析】由已知可得,所以是首項(xiàng)為4,公差為2的等差數(shù)列,由此可求出,從而可得,進(jìn)而可得,再利用裂項(xiàng)相消求和法求解即可【詳解】因?yàn)椋裕允鞘醉?xiàng)為4,公差為2的等差數(shù)列,所以,則,所以.故答案為:15.設(shè)函數(shù)定義域?yàn)椋瑢?duì)于區(qū)間,如果存在、,,使得,則稱區(qū)間為函數(shù)的“保區(qū)間”.(1)給出下面3個(gè)命題:①是函數(shù)的“保區(qū)間”;②是函數(shù)的“保區(qū)間”;③是函數(shù)的“保區(qū)間”.其中正確命題的序號(hào)為_(kāi)_____.(2)若是函數(shù)的“保區(qū)間”,則的取值范圍為_(kāi)_____.【答案】
③
【分析】(1)利用“保區(qū)間”的定義判斷①②③,可得出結(jié)果;(2)根據(jù)定義和余弦函數(shù)的性質(zhì)可知存在、使得,分、兩種情況討論,可得出關(guān)于的不等式(組),綜合可得出正實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)對(duì)于①,對(duì)任意的,,對(duì)任意的、,則,①錯(cuò);對(duì)于②,當(dāng)時(shí),,不妨設(shè)、且,即,所以,,則,②錯(cuò);對(duì)于③,假設(shè)存在、且,使得,可得,可取,滿足條件,③對(duì);(2)當(dāng)且,則,若存在、且使得,則,所以,存在、使得,不妨設(shè),即,因?yàn)椋裕裕丛趨^(qū)間上存在兩個(gè)不同的整數(shù).①當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),區(qū)間上必存在兩個(gè)相鄰的整數(shù),合乎題意;②當(dāng)時(shí),,而、為偶數(shù),則、,當(dāng)時(shí),則,解得,當(dāng)時(shí),則,解得.綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:(1)③;(2).【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:本題第(2)問(wèn)根據(jù)新定義求的取值范圍,在討論時(shí),要確定、的取值,進(jìn)而可得出關(guān)于的不等式組,進(jìn)而求解.三、解答題共6小題,共85分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,演算步驟或證明過(guò)程.16.在△中,,,再?gòu)臈l件①、條件②這兩個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知.(1)求;(2)求的面積.條件①:;條件②:.注:如果選擇條件①和條件②分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.【答案】(1)選①②答案相同,;(2)選①②答案相同,的面積為.【分析】(1)選①,用余弦定理得到,從而得到答案;選②:先用余弦定理求出,再用余弦定理求出,得到答案;(2)選①,先求出,使用面積公式即可;選②:先用求出,再使用面積公式即可.【詳解】(1)選條件①:.在△中,因?yàn)椋捎嘞叶ɡ恚茫驗(yàn)椋裕贿x條件②:由余弦定理得:,解得:或(舍去)由余弦定理,得.因?yàn)椋裕唬?)選條件①:由(1)可得.所以的面積.選條件②:.由(1)可得.因?yàn)椋缘拿娣e.
.17.如圖,在四棱錐中,平面,底面是直角梯形,,且為的中點(diǎn).(1)求證:;(2)求二面角的余弦值;(3)在線段上是否存在點(diǎn)使得平面?若存在,請(qǐng)指明點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.【答案】(1)證明見(jiàn)詳解;(2);(3)存在,為中點(diǎn).【分析】(1)根據(jù)線面垂直可得線線垂直,可證;(2)先用垂線法找出二面角的平面角,再解三角形即可;(3)經(jīng)過(guò)分析易知,為中點(diǎn),只需證明中點(diǎn)時(shí),平面即可.【詳解】(1)平面,平面,又又平面,又平面,得證.(2)為中點(diǎn),過(guò)作于,連,在中,為中點(diǎn)又平面,平面,為二面角的平面角,在直角梯形中,又在中,二面角的余弦值為.(3)的中點(diǎn)為為的中位線,,為平行四邊形,又平面,平面平面.18.某技術(shù)職能部門在東區(qū)?西區(qū)開(kāi)展了技能測(cè)試,其中東區(qū)?西區(qū)的各年齡段參加測(cè)試的人數(shù)?技能成績(jī)的優(yōu)秀比例如下:年齡段東區(qū)西區(qū)參加測(cè)試人數(shù)優(yōu)秀比例參加測(cè)試人數(shù)優(yōu)秀比例6010075100956012040(1)該技術(shù)職能部門從年齡段在的參加測(cè)試人員中隨機(jī)選擇1人,求此人技能優(yōu)秀的概率;(2)在年齡段在的參加測(cè)恜人員中,從東區(qū)?西區(qū)各隨機(jī)抽取1人,技能優(yōu)秀人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)該技術(shù)職能部門從東區(qū)?西區(qū)參加測(cè)試的人員中各隨機(jī)抽取10人,記分別為東區(qū)?西區(qū)所選出10人中的技能優(yōu)秀人數(shù),試比較數(shù)學(xué)期望的大小(直接寫出結(jié)果即可).【答案】(1)(2)分布列見(jiàn)解析,(3)【分析】(1)分別求出該技術(shù)職能部門年齡段在的總?cè)藬?shù)和優(yōu)秀人數(shù),再根據(jù)古典概型即可得解;(2)寫出隨機(jī)變量的所有可能取值,求出對(duì)應(yīng)概率,即可得出分布列,再根據(jù)期望公式求期望即可;(3)分別求出兩個(gè)區(qū)的優(yōu)秀率,根據(jù)題意可得隨機(jī)變量都服從二項(xiàng)分布,再根據(jù)二項(xiàng)分布的期望公式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)該技術(shù)職能部門年齡段在的人數(shù)為人,其中優(yōu)秀的人數(shù)為人,則所求概率為;(2)年齡段在東區(qū)有人,優(yōu)秀人數(shù)為人,則隨機(jī)抽取一人,為優(yōu)秀的概率為,年齡段在西區(qū)有人,優(yōu)秀人數(shù)為人,則隨機(jī)抽取一人,為優(yōu)秀的概率為,隨機(jī)變量可取,則,,,故分布列為;(3)東區(qū)總?cè)藬?shù)為,其中優(yōu)秀人數(shù)為,則東區(qū)的優(yōu)秀率為,西區(qū)總?cè)藬?shù)為,其中優(yōu)秀人數(shù)為,則西區(qū)的優(yōu)秀率為,該技術(shù)職能部門從東區(qū)?西區(qū)參加測(cè)試的人員中各隨機(jī)抽取10人,則,所以,所以.19.已知函數(shù).(1)若,求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)若對(duì)任意,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)當(dāng)時(shí),,求導(dǎo)可得,,再結(jié)合切線的幾何意義,即可求解.(2)設(shè),則,,,再利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,分和兩種情況討論,即可求解.(1)解:當(dāng)時(shí),函數(shù),定義域?yàn)椋郑裕郧€在點(diǎn)處的切線方程為,即;(2)解:若在上恒成立,即在上恒成立,可令,,則,,,令,可解得,當(dāng)時(shí),即時(shí),在上恒成立,所以在上單調(diào)遞增,,又,所以恒成立,即時(shí),在上恒成立,當(dāng),即時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,此時(shí),,又,,即,不滿足恒成立,故舍去,綜上可知:實(shí)數(shù)的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查了利用導(dǎo)數(shù)分類討論求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,考查了不等式恒成立問(wèn)題,考查了分類討論思想.20.已知橢圓的一個(gè)頂點(diǎn)為,一個(gè)焦點(diǎn)為.(1)求橢圓C的方程和離心率;(2)已知點(diǎn),過(guò)原點(diǎn)O的直線交橢圓C于M,N兩點(diǎn),直線與橢圓C的另一個(gè)交點(diǎn)為Q.若的面積等于,求直線的斜率.【答案】(1)橢圓,離心率;(2)或.【分析】(1)根據(jù)題意得到,進(jìn)而求出a,最后得到橢圓方程和離心率;(2)設(shè)出直線PM的方程并代入橢圓方程然后化簡(jiǎn),再設(shè)出點(diǎn)M,Q的坐標(biāo),進(jìn)而表達(dá)出面積,然后結(jié)合根與系數(shù)的關(guān)系求出答案.【詳解】(1)由題設(shè),得,則,所以橢圓C的方程為,離心率.(2)設(shè)直線的方程為,由得,解得.設(shè),則,,即同號(hào).根據(jù)橢圓的對(duì)稱性知,,所以,整理得,解得,(滿足)所以,或.【點(diǎn)睛】本題運(yùn)算量較大,對(duì)于用“根與系數(shù)的關(guān)系”解決問(wèn)題是個(gè)老套路,但本題對(duì)于面積的處理有一定的技巧,平常注意對(duì)此類題型的訓(xùn)練.21.對(duì)給定的正整數(shù),令,,,,,,2,3,,.對(duì)任意的,,,,,,,,定義與的距離.設(shè)是的含有至少兩個(gè)元素的子集,集合,,中的最小值稱為的特征,記作(A).(Ⅰ)當(dāng)時(shí),直接寫出下述集合的特征:,0,,,1,,,0,,,1,,,0,,,1,,,0,,,0,,,1
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