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文檔簡介
南召縣2025屆數學四年級第二學期期末檢測模擬試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.當長方形的長和寬相等時,它就成為,是的長方形.2.用小數計算。(1)7元8角+3元5角4分=()元(2)8噸-1500千克=()噸(3)2米65厘米+1米25厘米=()米3.下圖中,(________)從左面看到的圖形都是。4.麗麗把1瓶果汁倒入4個小杯,1個中杯和1個大杯,正好都倒滿,大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,如果都倒入小杯,1小杯的容量是這瓶果汁的(________)。5.已知37037×3=111111,37037×6=222222,37037×9=333333,那么37037×12=________,37037×________=1.6.(_____)的小數點向右移動三位是70;將1.7縮小到它的(_____)是0.17;0.098的小數點先向左移動三位,再擴大到所得數的100倍是(_____)。7.600千克=(_______)噸0.07千米=(________)米8.2.955四舍五入保留整數是_____,保留一位小數是_____.9.一個正方形的邊長是,它的周長是(______);面積是(______)。10.一只蜂鳥約重2.1克,2.1里面有_____個0.1。11.a×8+8×15=_____×(_____+_____)。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.平行四邊形是特殊的梯形.(__________)13.如果減數減少0.1,被減數增加0.1,那么差增加0.2。(______)14.某種書包降價b元后是56元,這種書包原來的價格為(b+56)元。(_______)15.774+227的和是一個軸對稱圖形,它有兩條對稱軸。(______)16.5.1和5.10大小相等,計數單位也相同._____(判斷對錯)17.在一個等腰三角形中,其中一個角可能是直角。(____)18.直角三角形只有一條高.(______)19.同一平面內,數對(2,x)與數對(2,y)表示的位置在同一行。(______)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.某只股票上周末的收盤價格是10.00元,本周一到周五的收盤情況如下表:(“﹢”表示股票比前一天上漲,“﹣”表示股票比前一天下跌)。這五天的收盤價中哪天最高?周一周二周三周四周五﹢0.28﹣2.36﹢1.82﹣0.29﹢0.84A.周一 B.周三 C.周五21.小樂數學、語文、英語三科成績的平均分是90分,數學成績89分、語文成績88分,英語成績是()分。A.80 B.88 C.9322.下列算式中得數最小的算式是(
)A.2.8×0.5 B.2.8÷0.5 C.2.8﹣0.523.不改變數的大小,“0”可以全部去掉的是()。A.5.040 B.5.400 C.540024.把一個平行四邊形框架拉成一個長方形后,它的周長().A.變大 B.變小 C.不變四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數。0.5÷100=4.302×10=1-0.99=2.35-0.8-1.2=2.9-1.85=2.17+0.9=15×9+15=125×8÷125×8=26.豎式計算4.85×0.73=32.9﹣24.85=16.58+3.9=9﹣5.48="5.07×80="25.73+8.3=五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27.連一連。28.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29.迪鷗的爸爸每月工資3000元,2005年每月要繳個人所得稅155元,按修改后的稅法規定,到2006年每月只需繳納115元.與原來相比,迪鷗的爸爸2006年一共少繳個人所得稅多少元?30.媽媽買3件T恤衫和5條短褲的錢同樣多,每條短褲27元,每件T恤多少元?(用方程解答)31.同學們義務勞動搬磚,四年級有323人,五年級有377人.每人搬12塊,同學們共搬磚多少塊?(用兩種方法解答)32.葡萄每千克14.4元,草莓每千克24.6元,媽媽買葡萄和草莓各5千克,一共要多少錢?33.有一個長50米,寬30米的長方形魚塘,如果要把它建成正方形魚塘,那么面積至少增加多少平方米?34.志明媽媽在“十一”期間買了一套衣服(上衣和褲子),一共用去了315元,其中上衣的價錢比褲子的2倍還多15元,上衣和褲子各多少元?(用方程解)
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、正方形,特殊【解析】試題分析:根據長方形和正方形的特征:長方形四個角是直角,對邊相等;正方形四個角是直角,四條邊都相等;當長方形的長和寬相等時,它就成為正方形,正方形是特殊的長方形;據此解答.解:當長方形的長和寬相等時,它就成為正方形,正方形是特殊的長方形;故答案為正方形,特殊.點評:明確長方形和正方形的特征,是解答此題的關鍵.2、(1)11.34(2)6.5(3)3.9【解析】略3、(1)(3)(4)【解析】略4、【分析】根據大杯的容量是小杯的3倍,中杯容量是小杯的2倍,將1個中杯和1個大杯都換算為以小杯為單位,即1個中杯=2個小杯,1個大杯=3個小杯,再加上原有的4個小杯,即共可以倒滿小杯:4+2+3=9(個)。據此解答?!驹斀狻?個中杯=2個小杯;1個大杯=3個小杯;這瓶果汁剛好可以倒滿小杯:4+2+3=9(個)。則1小杯的容量是9小杯果汁的,即1小杯的容量是這瓶果汁的。故答案為:。【點睛】本題主要考察學生等量代換的思維以及對分數的意義的理解,解答此題關鍵是求出這瓶果汁正好倒滿幾個小杯,再根據分數的意義進而解答。5、44444427【詳解】略6、0.070.0098【解析】略7、0.670【解析】略8、33.1【詳解】試題分析:根據“求一個小數的近似數,要看精確到哪一位,就從它的下一位運用“四舍五入”取得近似值”進行解答即可.解:2.955四舍五入保留整數是3,保留一位小數是3.1;故答案為3,3.1.【點評】此題主要考查小數的近似數取值,關鍵要看清精確到的位數.9、4aa2【分析】根據正方形的周長=邊長×4,正方形面積=邊長×邊長列式計算即可,由于邊長是字母a,所得結果用字母表示即可求解?!驹斀狻空叫沃荛L:4×a=4a;正方形面積:a×a=a2故答案為:4a;a2【點睛】本題考查正方形周長和面積的計算方法,同時明確數字與字母相乘,乘號用·代替,也可以直接省略不寫,簡寫為數字在前、字母在后的形式以及兩個相同字母相乘,簡寫為這個字母的平方的形式是解決本題的關鍵。10、21【分析】根據除法的意義,用2.1除以0.1即得2.1里面有多少個0.1。【詳解】2.1÷0.1=21(個)故答案為21。【點睛】本題考查了學生根據除法的意義解決實際問題的能力。11、8a15【分析】乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘,等于把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積加起來,結果不變;據此解答即可。【詳解】a×8+8×15=8×(a+15)故答案為:8;a;15?!军c睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律需熟練掌握,達到能認會用的地步。二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】根據平行四邊形的性質,平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,而梯形只有一組對邊平行,并且平行的一組對邊不相等;或由平行四邊形和梯形的意義判斷,在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形.【詳解】在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形,因此,答案錯誤;故答案為錯誤13、√【分析】減數減少0.1,被減數增加0.1,那么差就增加0.1+0.1。可以舉一個例子驗證?!驹斀狻苛钤瓉淼乃闶绞牵?-5=2;被減數增加0.1,減數減少0.1,差是:(7+0.1)-(5-0.1)=7.1-4.9=2.2差增加2.2-2=0.2。所以原題判斷正確?!军c睛】本題關鍵是找出被減數和減數的變化,運用舉例法較易解決。14、√【解析】略15、√【分析】根據軸對稱圖形的概念可知:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,解答即可。【詳解】774+227=1001如圖:1001有兩條對稱軸,所以“774+227的和是一個軸對稱圖形,它有兩條對稱軸”的說法是正確的。故答案為:√。【點睛】掌握軸對稱圖形的概念。軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合。同時要熟記一些常見圖形的對稱軸條數。16、×【詳解】試題分析:首先根據小數大小比較的方法,可得5.1=5.10;然后根據5.1的計數單位是0.1,5.10的計數單位是0.1,可得5.1和5.10的計數單位不同,據此判斷即可.解:5.1=5.10;因為5.1的計數單位是0.1,5.10的計數單位是0.1,所以5.1和5.10的計數單位不同,所以5.1和5.10大小相等,計數單位不相同,所以題中說法不正確.故答案為×.【點評】此題主要考查了小數的意義和應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:一位小數的計數單位是0.1,兩位小數的計數單位是0.1.17、√【解析】略18、×【詳解】略19、×【詳解】[分析]根據數對的定義,豎排表示列,橫排表示行,所以應該是在同一列,同一行是錯誤的。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、C【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:上漲部分為正,下跌部分為負,利用加減法的計算方法計算出周一到周五的收盤價,再比較大小即可?!驹斀狻恐芤唬?0+0.28=10.28(元)周二:10.28-2.36=7.92(元)周三:7.92+1.82=9.74(元)周四:9.74-0.29=9.45(元)周五:9.45+0.84=10.29(元)因為7.92<9.45<9.74<10.28<10.29所以這五天的收盤價中星期五最高。故答案為:C【點睛】此題主要考查正負數的意義,正數與負數表示意義相反的兩種量,看清規定哪一個為正,則和它意義相反的就為負。21、C【分析】根據平均成績可以求出三科總成績是多少,然后用總成績減去數學成績再減去語文成績就是英語成績。【詳解】90×3-89-88=270-89-88=181-88=93(分)故答案為:C?!军c睛】本題主要考查學生對于平均數的認識和掌握。22、A【解析】略23、B【分析】根據小數的性質:小數的末尾添上“0”或去掉“0”小數的大小不變,據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫篈.:5.040去掉0后為5.4,小數變大,不符合。B:5.400去掉0后為5.4,小數大小不變,符合題意。C:5400去掉0后為54,數值變小,不符合題意。故答案選:B?!军c睛】本題考查了小數的性質,注意小數中間的“0”不能去掉。24、C【詳解】略四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、0.005;43.02;0.01;0.351.05;3.07;150;64【詳解】略26、解:①4.85×0.73=3.5405②32.9﹣24.85=8.05③16.58+3.9=20.48④9﹣5.48=3.52⑤5.07×80=405.6⑥25.73+8.3=34.03【解析】根據小數和分數加減乘除法運算的計算法則計算即可求解.考查了小數加減乘除法運算,關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算.五、圖形與統計。(每題5分,共10分)27、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側,下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側,下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕治鲞B線如下:【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結合不同方向觀察到的形狀求解。28、【解析】試題分析:根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.六、生活中的數學。(每題5分,共30分)29、480元【解析】(155-115)×12=480(元)30、45元【分析】設每件T恤x元,則3件T恤衫的錢數是3x元,由此根據“買3件T恤衫和5條短褲的錢同樣多”,得出買3件T恤衫的錢數=5條短褲的錢數,列出方程解決問題?!驹斀狻拷猓涸O每件T恤x元,則3件T恤衫的錢數是3x元,3x=27×5,x=,x=45,答:每件T恤45元。【點睛】解答此題的關鍵是,設出未知數,找出數量關系,列出方程解決問題。31、8400塊【解析】試題分析:(1)先根據加法意義求出四五年級共有多少人,然后用每人搬磚的塊數乘以四五年級共有的人數即可解
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