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文檔簡介

第四章光現象學情評估卷

一、選擇題(本大題共10個小題;每小題3分,共30分。每小題

的四個選項中,只有一個選項符合題意)

1.【傳統文化】“以銅為鏡,可以正衣冠”,描述了哪種光現象()

A.光的反射B.光沿直線傳播

C.光的折射D.光的色散

2.【真實情境】長江水位緩慢上漲時,江面上方的“長江大橋”在水中所成的

像是()

A.實像,像的大小不變B.實像,像的大小變大

C.虛像,像的大小不變D.虛像,像的大小變大

3.有了光,自然界才絢麗多彩。請你判斷下列有關光的說法中正確的是()

A.光在真空中傳播速度為3.8x10sm/s

B.光在任何介質中都沿直線傳播

C.我們能看到月亮,說明月亮是光源

D.光的三原色是紅、綠、藍

4.如圖所示的光現象中,與“日食”形成原理相同的是()

A.水中倒影B.手影游戲

C.筷子“彎折”D.雨后彩虹

5.如圖所示,一只鳥在水中,在岸邊可以看到它的兩個“影”一影子和倒影,

下列分析正確的是()

A.鳥的倒影是由于光的反射形成的

B.鳥飛離水面時,它的倒影會變小

C.鳥倒影的形成跟皮影戲的原理相同

D.鳥的影子是由于光的折射形成的

6.以下光的反射、折射的光路圖,正確的是()

7.【傳統文化】中華文化博大精深。詩詞是中華文化極具代表性的組成部分。

下列詩句中包含著豐富的物理知識,其中解釋正確的是()

A.“峰多巧障日”中“障日”是由光的反射形成的

B.”潭清疑水淺”中“水淺”是由光的折射形成的

C.”掬水月在手”中“月在手”是由光的直線傳播形成的

D.“樓臺倒影入池塘”中“樓臺倒影”是由光的折射形成的

8.如圖甲,一束太陽光照射三棱鏡,射出的光照到豎直放置的光屏上,屏上得

到彩色光帶。將溫度傳感器分別放在光帶邊緣4、B兩點外側,測得溫度隨時間

變化的圖像如圖乙所示。則()

A.4點外側為紫光

B.B點外側為紅光

C.曲線①對應的是紫外線

D.曲線②對應光線能使熒光物質發光

9.【科學推理】如圖為一束光線從空氣進入玻璃的情形,MN是兩種介質的分

界面。那么下列說法正確的是()

A.入射角為35。,MN左側是玻璃

B.入射角為25。,MN右側是玻璃

C.折射角為65。,MN左側是空氣

D.折射角為55。,MN右側是空氣

10.【工程實踐】如圖1所示是潛望鏡的結構示意圖,其中兩塊平面鏡均相對

水平面傾斜45。角。現有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方。則下列說法

圖2

A.潛望鏡是利用了光的反射

B.人眼看到軍艦所成的像位于平面鏡2的正前方

C.在潛望鏡中看到的時間如圖2,則實際的時間是20:51

D.人眼看到軍艦所成的像到潛望鏡的距離等于軍艦到潛望鏡的距離

二、填空題(本大題共6個小題;每空2分,共30分)

11.為了便于描述光傳播的路徑,在物理學中用一條帶箭頭的直線表示光線,

這是采用了(填“轉換法”或“建立模型法”);射擊瞄準時應做到

“三點一線”,是運用了光的O

12.電視機的遙控器能發射一種不可見光,即,以實現對電視的控制;

對于流入市場的假幣,人們常借助驗鈔機發出的來辨別真偽;這兩種光

都可以在真空中傳播且它們的_(填“速度”“頻率”或“波長”)相同。

13.【傳統文化】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,如圖所示。若蜻蜓

距水面1m,則蜻蜓與它的倒影間的距離為m,此時一束光與水平面成30。

角斜射到平靜的水面上,則反射角為

14.如圖甲所示,月食是難得一見的天文現象,能正確描述月食形成原因的是

圖(填“乙”或“丙”)。為了探測地球與月球之間的距離,可以從地球上向

月球發射(填“聲音”或“光”)信號,并記錄它往返的時間。若記錄的時間

為2.6s,則地球到月球的距離大約是km。

15.圖中的2、B兩架飛機,一架是實際飛機,一架是從潛水艇觀察到的該飛機

的像,則(填字母)是實際飛機,這是因為光從—射向—(后兩空均填

“水里”或“空氣”)發生了折射。

A

B

三三三於二三七》苜三三

16.如圖所示,燒杯中裝有半杯水,一束光豎直向下照向水面,若保持入射點

不變,入射光線逆時針旋轉10。,反射光線(填“順”或“逆”)時針旋轉10。;

若入射光線不變,在B端下方墊一個小木塊C,使木板傾斜10。,則反射光線旋

轉o

三、作圖題(本大題共2個小題,每小題2分,共4分)

17.【家國情懷】如圖甲是隨嫦娥六號一起發射的角反射器的示意圖,其三個

反射面相互垂直,其中兩個反射面如圖乙所示,一束光只在這兩個反射面發生

了反射,請在圖乙中畫出這束光反射的光路圖(保留作圖痕跡)。

18.如圖所示,平靜的湖邊有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像,

圖中2、B兩點,其中一點是路燈,另一點是路燈的像。請畫出水下E處的潛水

員看到路燈的光路圖。

A

B

空氣

四、實驗探究題(本大題共2個小題;第19題10分,第20題14

分,共24分)

19.如圖所示是小琴同學探究光的反射規律的實驗裝置,在水平放置的平面鏡

上豎直放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成。

(1)實驗時,為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,應采取的操

作是___。

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到。點

C,使光束貼著紙板射到。點

(2)小琴讓一束光沿4。貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上可看到反射光

OB的徑跡。三次改變入射角大小,實驗所測得數據如表所示,她根據表中數據

得出的結論和其他同學的結論并不一致,請分析小琴測量實驗數據過程中出現

的問題可能是。

實驗次數入射角反射角

12(y°7(To

23(y°6(y°

35(y°4(To

(3)在圖中以法線ON為軸線,把紙板尸向后緩慢旋轉,在F上_(填“能”或

“不能”)看到反射光線0B,此時反射光線與入射光線(填“在”或“不在”)

同一平面內。

(4)將一束光沿B。射到。點,光沿方向射出,說明光的反射現象中光路是

20.在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺

上,再取完全相同的蠟燭2和B,如圖所示。

(1)點燃蠟燭4透過玻璃板觀察到a的像,把與a完全相同的蠟燭B放在像的

位置,觀察到B與像完全重合,說明像與物;如果移去蠟燭B,在B的

位置上放一張白紙板,則白紙板上將—(填“有”或“沒有”)蠟燭的像,說

明物體通過平面鏡所成的像是

(2)為了探究像與物到平面鏡距離的關系,應—(填“前后”或“左右”)

移動蠟燭,進行多次實驗;實驗過程中如果玻璃板沒有豎直架在水平臺上,而

是如圖乙所示傾斜,蠟燭a的像應是圖中的(填“42”或

7)。

//A3

(3)為了進一步探究像與物的對稱關系,你建議選取圖丙中序號為的字

母積木進行探究。根據實驗的經驗可知,如果白天在較暗的室內照鏡子,為了

更清楚地看到自己的容貌,人應該讓(填“鏡子”“臉”或“鏡子和臉”)朝

向窗戶。

AFYH

①②③④

五、綜合應用題(本大題共1個小題;12分)

21.閱讀短文,回答問題。

中華文化源遠流長,早在2000多年前的《墨經》中記載了小孔成像的實驗。

“景到,在午有端,與景長,說在端”意思是物體的像之所以倒轉,是由于屏

上有一點狀小孔,入射光線在孔中相交的緣故,如圖甲所示。為了探究小孔成

像現象,小明找一個空的易拉罐,用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔,將

易拉罐的頂部用剪刀剪去后,蒙上一層半透明的塑料薄膜,用橡皮筋固定住。

如圖乙所示,將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特

點。

(1)圖甲中現象形成的原理是O

(2)圖乙中將易拉罐遠離蠟燭時,看到所成的像將_(填“變大”或“變

小”);若底部的小孔是三角形,則小明在半透明塑料薄膜上看到的像是—

(填字母)。

A.三角形光斑B.蠟燭的正立像C.蠟燭的倒立像

(3)炎炎夏日,小明看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓

形光斑(如圖丙所示),這是—(填“太陽”或“樹葉”)的—(填“實

像”“虛像”或“影子”)。

(4)仔細觀察圖丙中的光斑,發現這些圓形光斑大小不一,這些圓形光斑的

大小與下列選項中最有關的是(填字母)。

A.樹葉間小孔的大小

B.樹葉間小孔到地面的距離

C.太陽到樹葉間小孔的距離

第四章光現象學情評估卷

一、選擇題(本大題共10個小題;每小題3分,共30分。每小題

的四個選項中,只有一個選項符合題意)

1.【傳統文化】“以銅為鏡,可以正衣冠”,描述了哪種光現象()

A.光的反射B.光沿直線傳播

C.光的折射D.光的色散

【答案】A

2.【真實情境】長江水位緩慢上漲時,江面上方的“長江大橋”在水中所成的

像是()

A.實像,像的大小不變B.實像,像的大小變大

C.虛像,像的大小不變D.虛像,像的大小變大

【答案】C

3.有了光,自然界才絢麗多彩。請你判斷下列有關光的說法中正確的是()

A.光在真空中傳播速度為3.8x105m/s

B.光在任何介質中都沿直線傳播

C.我們能看到月亮,說明月亮是光源

D.光的三原色是紅、綠、藍

【答案】D

4.如圖所示的光現象中,與“日食”形成原理相同的是()

A.水中倒影B.手影游戲

C.筷子“彎折”D.雨后彩虹

【答案】B

5.如圖所示,一只鳥在水中,在岸邊可以看到它的兩個“影”一影子和倒影,

下列分析正確的是()

A.鳥的倒影是由于光的反射形成的

B.鳥飛離水面時,它的倒影會變小

C.鳥倒影的形成跟皮影戲的原理相同

D.鳥的影子是由于光的折射形成的

【答案】A

6.以下光的反射、折射的光路圖,正確的是()

7.【傳統文化】中華文化博大精深。詩詞是中華文化極具代表性的組成部分。

下列詩句中包含著豐富的物理知識,其中解釋正確的是()

A.“峰多巧障日”中“障日”是由光的反射形成的

B.”潭清疑水淺”中“水淺”是由光的折射形成的

C.”掬水月在手”中“月在手”是由光的直線傳播形成的

D.“樓臺倒影入池塘”中“樓臺倒影”是由光的折射形成的

【答案】B

8.如圖甲,一束太陽光照射三棱鏡,射出的光照到豎直放置的光屏上,屏上得

到彩色光帶。將溫度傳感器分別放在光帶邊緣4B兩點外側,測得溫度隨時間

變化的圖像如圖乙所示。則()

A.4點外側為紫光

B.B點外側為紅光

C.曲線①對應的是紫外線

D.曲線②對應光線能使熒光物質發光

【答案】D

9.【科學推理】如圖為一束光線從空氣進入玻璃的情形,MN是兩種介質的分

界面。那么下列說法正確的是()

A.入射角為35。,MN左側是玻璃

B.入射角為25。,MN右側是玻璃

C.折射角為65。,MN左側是空氣

D.折射角為55。,MN右側是空氣

【答案】D

10.【工程實踐】如圖1所示是潛望鏡的結構示意圖,其中兩塊平面鏡均相對

水平面傾斜45。角。現有一艘軍艦位于與平面鏡1等高的正前方。則下列說法

不正確的是()

A.潛望鏡是利用了光的反射

B.人眼看到軍艦所成的像位于平面鏡2的正前方

C.在潛望鏡中看到的時間如圖2,則實際的時間是20:51

D.人眼看到軍艦所成的像到潛望鏡的距離等于軍艦到潛望鏡的距離

【答案】D

二、填空題(本大題共6個小題;每空2分,共30分)

11.為了便于描述光傳播的路徑,在物理學中用一條帶箭頭的直線表示光線,

這是采用了(填“轉換法”或“建立模型法”);射擊瞄準時應做到

“三點一線”,是運用了光的。

【答案】建立模型法;直線傳播

12.電視機的遙控器能發射一種不可見光,即,以實現對電視的控制;

對于流入市場的假幣,人們常借助驗鈔機發出的來辨別真偽;這兩種光

都可以在真空中傳播且它們的—(填“速度”“頻率”或“波長”)相同。

【答案】紅外線;紫外線;速度

13.【傳統文化】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,如圖所示。若蜻蜓

距水面1m,則蜻蜓與它的倒影間的距離為m,此時一束光與水平面成30。

角斜射到平靜的水面上,則反射角為o

【答案】2;60°

14.如圖甲所示,月食是難得一見的天文現象,能正確描述月食形成原因的是

圖(填“乙”或“丙”)。為了探測地球與月球之間的距離,可以從地球上向

月球發射(填“聲音”或“光”)信號,并記錄它往返的時間。若記錄的時間

為2.6s,則地球到月球的距離大約是km。

【答案】丙;光;3.9x105

15.圖中的a、B兩架飛機,一架是實際飛機,一架是從潛水艇觀察到的該飛機

的像,則(填字母)是實際飛機,這是因為光從—射向—(后兩空均填

“水里”或“空氣”)發生了折射。

:::::峰三蘭靠菰褰石:::

【答案】B;空氣;水里

16.如圖所示,燒杯中裝有半杯水,一束光豎直向下照向水面,若保持入射點

不變,入射光線逆時針旋轉10。,反射光線(填“順”或“逆”)時針旋轉10。;

若入射光線不變,在B端下方墊一個小木塊C,使木板傾斜10°,則反射光線旋

轉o

【答案】順;0°

三、作圖題(本大題共2個小題,每小題2分,共4分)

17.【家國情懷】如圖甲是隨嫦娥六號一起發射的角反射器的示意圖,其三個

反射面相互垂直,其中兩個反射面如圖乙所示,一束光只在這兩個反射面發生

了反射,請在圖乙中畫出這束光反射的光路圖(保留作圖痕跡)。

18.如圖所示,平靜的湖邊有一盞路燈,潛水員在水下E處看到了路燈的像,

圖中2、B兩點,其中一點是路燈,另一點是路燈的像。請畫出水下E處的潛水

員看到路燈的光路圖。

A

*

B

空氣

飲E

X

四、實驗探究題(本大題共2個小題;第19題10分,第20題14

分,共24分)

19.如圖所示是小琴同學探究光的反射規律的實驗裝置,在水平放置的平面鏡

上豎直放置一塊硬紙板,紙板由可以繞ON轉折的E、F兩部分組成。

(1)實驗時,為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,應采取的操

作是___。

A.向紙板噴煙或霧

B.使光束垂直紙板射到。點

C.使光束貼著紙板射到。點

(2)小琴讓一束光沿2。貼著紙板E射到平面鏡上,在紙板F上可看到反射光

0B的徑跡。三次改變入射角大小,實驗所測得數據如表所示,她根據表中數據

得出的結論和其他同學的結論并不一致,請分析小琴測量實驗數據過程中出現

的問題可能是o

實驗次數入射角反射角

12(To7(T°

23(y°6(To

35(y°4(y°

(3)在圖中以法線。N為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,在?上_(填“能”或

“不能”)看到反射光線OB,此時反射光線與入射光線(填“在”或“不在”)

同一平面內。

(4)將一束光沿B。射到。點,光沿。a方向射出,說明光的反射現象中光路是

【答案】(1)C

(2)將反射光線與平面鏡的夾角當作了反射角

(3)不能;在

(4)可逆的

20.在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺

上,再取完全相同的蠟燭a和B,如圖所示。

(1)點燃蠟燭4透過玻璃板觀察到力的像,把與a完全相同的蠟燭B放在像的

位置,觀察到B與像完全重合,說明像與物;如果移去蠟燭B,在B的

位置上放一張白紙板,則白紙板上將—(填“有”或“沒有”)蠟燭的像,說

明物體通過平面鏡所成的像是

(2)為了探究像與物到平面鏡距離的關系,應—(填“前后”或“左右”)

移動蠟燭,進行多次實驗;實驗過程中如果玻璃板沒有豎直架在水平臺上,而

是如圖乙所示傾斜,蠟燭a的像應是圖中的(填“42”或

”)。

玻璃柘

(3)為了進一步探究像與物的對稱關系,你建議選取圖丙中序號為的字

母積木進行探究。根據實驗的經驗可知,如果白天在較暗的室內照鏡子,為了

更清楚

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