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四下語文期末作文押題《我學會了__》范文1:我學會了騎自行車主題詞:堅持的力量“叮鈴鈴……”一陣清脆的自行車鈴聲傳入我的耳朵,我扭頭望去,只見小伙伴們騎著自行車在小區里你追我趕,那風馳電掣的模樣,讓我心里直癢癢,暗下決心:我也要學會騎自行車!周末,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地拉著爸爸來到廣場學騎車。我像個勇士一樣跨上自行車,雙手緊緊握住車把,可車子卻像個不聽話的小怪獸,左搖右晃,根本不聽我使喚。沒騎出兩米遠,我就“啪嗒”一聲摔倒在地,膝蓋擦破了皮,疼得我倒吸一口涼氣。我有些氣餒,嘟囔著:“這自行車太難學了,我不想學了?!卑职肿哌^來,拍了拍我的肩膀說:“別著急,學騎車就像爬山,一步一個腳印,慢慢來。你先坐在車上,用腳撐地,找到平衡感?!蔽野凑瞻职终f的方法,腳撐著地,慢慢地移動。過了一會兒,我感覺找到了點平衡的竅門。接著,爸爸在后面扶著自行車,我用力蹬踏板,車子緩緩前進。我越騎越快,正當我得意忘形的時候,突然發現爸爸不知什么時候松開了手。我的心一下子提到了嗓子眼,手也開始不聽使喚地顫抖起來。就在車子快要倒下的時候,我趕緊用腳撐住地面,終于穩住了。有了這次的經驗,我不再害怕。經過一次次的嘗試和摔倒,我終于能夠熟練地騎自行車了。我在廣場上自由地穿梭,感受著風的擁抱,心里別提多高興了!我明白了,只要勇敢嘗試,堅持不懈,就沒有學不會的本領。四下語文期末作文押題《我學會了__》范文2:我學會了包粽子主題詞:傳統文化的傳承五月的風裹著艾草香,奶奶的竹篩里堆滿翠綠的粽葉,像一片片彎彎的小船。我踮腳望著糯米盆里泡發的珍珠白,興奮地嚷著:“奶奶,教我包粽子吧!”奶奶將兩片粽葉疊成尖尖的“小漏斗”,可我總捏不出棱角,米粒像淘氣的魚兒從縫隙溜走。她笑著握住我的手:“葉子要折出棱,就像疊紙船?!彼闹讣鈳е杖~的清香,帶著我卷葉、填米、塞棗??晌覄側M蜜棗,糯米又“嘩啦”漏了一桌。“慢工出細活,”奶奶捏捏我的臉,“粽子要像對待娃娃一樣溫柔?!钡谌螄L試時,我屏住呼吸。粽葉卷成完美的三角筒,先鋪一層糯米,再埋進兩顆紅棗,最后用拇指壓實??衫K子時又犯了難——棉線總在粽身打滑,活像條不聽話的小蛇。奶奶抽了根馬蘭草示范:“要繞三圈,打個蝴蝶結?!蔽冶孔镜啬7?,手指被草莖勒出紅印,終于捆出個歪脖子“將軍肚”。煮粽子的時辰最煎熬。灶臺上白霧蒸騰,粽香混著柴火氣鉆進鼻腔。我守著咕嘟冒泡的大鐵鍋,聽奶奶講屈原投江的故事:“百姓怕魚蝦啃他,就往江里丟粽子……”鍋蓋掀開的剎那,蒸汽撲得我瞇起眼。那顆歪扭的粽子躺在屜籠里,碧綠外衣染上淡淡的黃,像披著夕陽的鎧甲。咬開粽角,蜜棗的甜潤混著糯香在舌尖化開。奶奶瞇眼笑:“丑粽子有丑福氣?!贝巴獾陌蓦S風輕晃,門楣上的菖蒲劍還掛著露珠。我突然明白,粽子里包裹的不只是糯米和棗,還有奶奶手心的溫度,有跨越千年的惦念,更有讓魚蝦“莫食屈原”的溫柔心意。如今,我包的粽子已能挺直腰板立在蒸籠里。每年端午,我都會陪奶奶坐在老槐樹下,把《離騷》的詩句和粽香一起,細細纏進新綠的葉脈中。四下語文期末作文押題《我學會了__》范文3:我學會了游泳主題詞:克服恐懼泳池的水像一塊藍水晶,在陽光下泛著粼粼波光。我蹲在池邊,手指死死摳住瓷磚縫,仿佛那是最后的救命稻草。教練第三次掰開我的手:“水會托住你!”可一松手,我就“咕咚”沉了下去,水花裹著消毒水的氣味涌進鼻腔,嗆得眼淚鼻涕糊了一臉。第一節課學憋氣時,我像只受驚的鵪鶉,連額頭都不敢沾水。教練遞來浮板:“想象自己是片葉子。”我戰戰兢兢趴上去,可浮板剛漂出半米就翻了個身,嚇得我抓住教練的胳膊直哆嗦。媽媽在岸上舉著手機錄像,我卻從鏡頭里看見自己煞白的臉——原來在水里,連恐懼都會被放大十倍。第三天學蹬腿,我的動作活像只抽筋的青蛙。教練捏著我的腳踝糾正:“腳掌要外翻,像螺旋槳!”可我每次蹬水都濺起半人高的水花,惹得旁邊練習換氣的小男孩咯咯直笑。最糟糕的是學換氣,要么抬頭太快嗆水,要么低頭太慢沉底。有次慌亂中吞了半池水,我趴在岸邊干嘔,教練卻往我嘴里塞了顆薄荷糖:“游泳是勇敢者的游戲?!鞭D機出現在第七天。那日暴雨初歇,泳池里漂浮著細碎的金色光斑。我深吸一口氣潛入水中,忽然發現身體竟像羽毛般輕盈。蹬腿時水流溫柔地劃過小腿,換氣時陽光穿透水面在眼前織成金網。當我從泳道這頭游到那頭時,岸上傳來媽媽的尖叫——她手機掉進了泳池?,F在的我常像條飛魚般穿梭在水中,甚至敢和爸爸比賽誰先觸壁。每次潛入池底,耳畔仿佛還回響著教練的話:“水是朋友,不是敵人?!蹦切┰屛疑l抖的浪花,如今成了最親密的舞伴。窗外的梧桐葉沙沙作響,泳池里又傳來新學員的驚叫。我摩挲著褪色的浮板,突然明白:人生就像學游泳,只有先松開抓緊岸邊的手,才能擁抱整片海洋。四下語文期末作文押題《我學會了__》范文4:我學會了剪紙主題詞:指尖的藝術春分那日,奶奶的藤箱里抖落出一疊紅紙,碎屑像朱砂染的雪,紛紛揚揚落在窗臺上。我抓起剪刀就要剪牡丹,可紙片剛綻開三瓣就“刺啦”裂成兩半,活像被雷劈禿的樹枝。奶奶拾起殘紙輕笑:“剪紙要順著紋路走,就像人生要順著心意長。”第二次,我學乖了。照著奶奶教的“三折法”疊紙,可折痕總歪成蚯蚓狀。剪鯉魚鱗片時手一抖,魚尾斷成兩截。奶奶抽走我手里的剪刀:“陽刻要線線相連,陰刻得線線相斷,這剪子啊,比繡花針還認路。”她枯枝般的手指捏著紅紙,刀刃在紙上游走如春蠶食葉,轉眼剪出朵鏤空梅花,陽光透過縫隙在我掌心織成紅紗。深秋的第七次嘗試,我屏息如臨大敵。剪刀尖順著鉛筆線“沙沙”行進,紙屑雪花般簌簌飄落。剪到鯉魚眼睛時,刀刃突然打滑,圓瞳成了三角窟窿。我氣得摔了剪子,奶奶卻把破洞改造成浪花:“你看,留白處能游進整條河的月光。”除夕夜,我的“魚躍龍門”終于貼在玻璃上。月光與燭火交疊的瞬間,紙鯉魚的鱗片泛起金紅波紋,魚須隨著窗縫漏進的風輕輕
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