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部編版語文三年級下冊第三單元9古詩三首挑戰賽:看圖猜傳統節日,快來吧!傳統節日都負載著優秀的傳統文化,也是我們了解優秀傳統文化的一個很好的素材。回憶二年級學過的課文,說說我國有哪些傳統節日?中國傳統節日時間軸除夕春節元宵節清明節端午節七夕節中秋節重陽節傳統節日離我們并不遠,就在我們生活的身邊,處處留心,我們就會了解它,喜愛它,熱愛它。讓我們跟隨詩人的腳步,一起徜徉在祖國傳統文化之中。這三首古詩分別寫的是哪個傳統節日?(借助每首詩的第一個注釋)《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》春節清明節重陽節元日解詩題為什么把正月初一叫作“元日”?你知道家鄉在春節期間有哪些習俗活動嗎?開始的,第一元日”是指(春節)知作者元日

王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。元日

王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。bàotú

sūtónɡhuànfú讀詩文

古詩很有節奏感。你能嘗試一邊打節拍一邊讀古詩嗎?元日

王安石爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。/

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組內打節拍齊讀《元日》。讀詩文圈出習俗。朗讀古詩,想一想詩人寫了哪些春節習俗,試著圈出來。小組合作理解詩意。明詩意讀古詩,找習俗元

日(宋)王安石爆

,春

。千

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符。燃放爆竹飲屠蘇酒開門迎新換新桃符爆竹聲中春風送暖入理解詩意,感受節日情景一年逝去一種酒一歲除屠蘇明詩意讀這首詩你看到了什么?聽到了什么?想到了什么?試著描述詩的畫面。想象畫面聯系創作背景,體會詩情。

王安石,北宋政治家、文學家、思想家。20歲以前,他隨父南北游學,了解民生疾苦。21歲起,當過地方官員,做了許多有益于老百姓的事。在王安石49歲時,宋神宗為擺脫危機,任命他為宰相,主張變法,推行新政。此詩是詩人初為宰相執行新政時,見到新年家家忙著過春節的景象,而聯想到變法開始的新氣象,有感而發創作了此詩。描寫春節的詩句兒童強不睡,相守夜歡嘩。——

蘇軾《守歲》半盞屠蘇猶未

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