學校后勤資產管理制度（32篇）

學校后勤資產管理制度（32篇）

學校后勤資產管理制度（精選32篇）

學校后勤資產管理制度篇1

為了保證我院教育、教學工作的順利進行，加強本院財產管理,

保護國家財產的完整和安全，使財產的購置、保管有章可循，使物

盡其用、家底清楚、手續嚴密、帳實相符，促進資產的合理配置和

有效使用，延長其使用時間，為學院節約資金，特制定我院固定資

產管理制度。

一、固定資產管理原則

固定資產管理和使用必須貫徹“統一領導、部門負責、分工管

理、管用結合、物盡其用”的原則，做到購置有計劃、有論證、有

審批，驗收有標準、使用有責任，購進、領用、報廢、報損手續完

備清楚，保證帳卡記錄健全，帳物相符、帳帳相符，同時加強固定

資產的定期維修和經常維修，健全各項使用管理制度。

二、固定資產管理機構及職責

（一）、成立固定資產管理委員會：主任由院長擔任，副主任

由主管院長擔任，辦公室設在總務處，主任由總務處長兼任。固定

資產管理委員會的職責是：

1、審批固定資產建設、購置計劃;

2、審批固定資產報廢、報損；

3、處理固定資產盤虧（盤盈）；

4、審批固定資產的調出或劃撥。

（二）、學院設總保管（總務處管理人員）和分保管（各處室

財產管理人員），負責固定資產的驗收、保管、調撥、登記、檢查

和維修等工作。財產使用處室負責財產的日常保管和維護，分保管

是各處室的財產管理直接負責人。

（三）、總務處是學院固定資產的管理單位，其職責是：

1、負責全院固定資產產權界定、資產評估、清產核資等工作；

2、負責制定固定資產管理的各項規章制度，實施產權管理，保

證資產的安全和完整；

3、負責制定固定資產的配備使用標準、年度計劃、并組織實施;

4、負責學院固定資產總帳、分戶分類帳的登記管理工作；

5、負責辦理學院固定資產的調劑、調撥、轉讓等具體工作，負

責固定資產的丟失、損壞、報廢的報批及帳務處理工作。

6、對各部門的固定資產管理進行指導和監督。

三、固定資產的'范圍

1、單位價值在500元以上，使用期限在一年以上的一般設備。

2、單位價值在800元以上，使用期限在一年以上的專用設備。

3、單位價值雖然不滿以上2條標準，但耐用時間在一年以上的

大批同類物資也作為固定資產管理。

4、圖書館的圖書及電教器材不論金額大小，一概列入固定資產

管理。

四、固定資產分類：

固定資產分為七類：

1、房屋和建筑類：其中房屋包括：辦公用房、教學業務用房、

住宅、師生食堂、鍋爐房等。建筑類包括：地下通道、道路、圍墻

等。

2、交通運輸工具類：包括汽車、電車及各類非機動車輛。

3、專用設備：包括教學儀器設備、微機設備、語音設備、電教

設備等。

4、一般設備：包括辦公設備、家具類設備、通訊工具等。

5、文物和陳列品：如古物、字畫、紀念物品等。

6、圖書：包括圖書室收藏和使用的圖書和報刊合訂本。

7、其他：前6類未涉及的固定資產。

五、固定資產的具體管理辦法:

（一）、固定資產日常管理

1、按照現行會計制度設立帳戶，由貶務處和總務處分別建帳進

行帳務處理。財務處會計建立財產價值總帳和分類明細帳，總務處

總保管建立財產價值數量總帳和分類明細帳，各處室分保管設價值

數量分類明細帳。清查核對的程序是分保管將自管實物與帳核對，

做到帳實相符。然后，分保管與總保管帳帳核對，做到帳帳相符。

最后，總保管與會計帳帳核對，做到帳帳相符。

2、對于職工辦公室、宿舍和學生教室、宿舍使用的財產，均采

用財產使用卡予以登記、控制，定期將實物與卡核對，保證財產的

完整、完好。

3、對低值易耗品出、入庫參照固定資產管理辦法核算。并及時

填寫登記冊。

（二）、新增固定資產：

1、新增固定資產必須有計劃和可行性報告，并且報請學院資產

管理委員會審批，然后按照政府采購規定辦理采購事宜。

2、新增固定資產的°計價標準必須正確、合規C

①、購入、調入的固定資產，按實際支付的買價、調撥價以及

運雜費、保險費、安裝費、車輛購置附加費等計帳；

②、自行建造的固定資產，按建筑過程中實際發生的全部支出

計帳;

③、在原有固定資產基礎上改建、擴建的固定資產，按改建、

擴建發生的支出減去改建、擴建過程中發生的變價收入后的凈增加

值增記固定資產帳；

④、接受捐贈的固定資產，按照同類固定資產的市場價格或者

有關憑證記帳，接受捐贈固定資產時發生的相關費用應計入固定資

產價值；

⑤、無償調入的固定資產，不能查明原價值的，按照估價入帳;

⑥、盤盈的固定資產，按照重置完全價值入帳；

⑦、已投入使用，但尚未辦理移交手續的固定資產，可先按估

價入帳，待確定實際價值后，再進行調整；

⑧、用外幣進口的設備，按當時的匯率折合成人民幣金額，加

上國外部分的運雜費及其它費用（外幣應折合成人民幣金額），再

加上支付的關稅、海關手續費等計價入帳；

⑨、購置固定資產過程中發生的差旅費，不計入固定資產價值。

⑩、固定資產不實行折舊，按原值入帳。

3、已經入帳的固定資產除發生下列情況外，不得任意變動固定

資產帳面原值：

①、根據國家規定對固定資產進行重新估價的；

②、增加補充設備或改良裝置的;

③、將固定資產一部分拆除的；

④、根據實際價值調整原來暫估價值的；

⑤、發現原來記錄固定資產價值有誤的。

4、新增固定資產的資金來源合法，帳務處理必須正確。

5、總保管負責固定資產的入庫驗收和日常使用管理工作。對于

大型專用設備等固定資產，總保管和分保管要會同有關專業人員，

在財產主管的領導下進行驗收，驗收合格后及時填寫“固定資產入

庫單”，固定資產入庫單上必須有主管領導、會計、總保管、分保

管、交物人填字后，才能記入固定資產帳，沒有固定資產入庫單會

計部門不予報銷固定資產支出費用。

（三）固定資產的減少

1、清理、報廢固定資產必須論證，審批手續必須完備，作價要

合理，殘值變價收入要如實入帳。嚴禁固定資產先報廢，后辦理報

廢審批手續的做法C

2、投資轉出或出售固定資產，必須嚴格審批，經學院資產管理

委員會按照市場價格，結合折舊辦法正確作價，報國有資產管理部

門批準后才能轉出或出售，防止國有資產流失。

3、盤虧固定資產，根據實際情況，查明原因，報學院資產管理

委員會處理，然后作減少帳務處理。

4、固定資產的報廢（損）處理：財產管理人員及時向資產管理

委員會上報報廢、報損單，資產管理委員會研究決定后，總保管、

分保管及會計根據固定資產管理委員會的審批意見，做固定資產減

少帳務處理。

5、對于已報廢的物品要單獨存放，定期集中統一處理。

（四）固定資產的調撥、借用

1、確因工作需要，部門之間固定資產及公物需要增減，一律通

過學院總保管填寫調撥單，并及時調整公物使用卡，使帳物相符，

會計部門、總保管和分保管憑審批后的調撥單調整帳目。任何部門

或個人不得私自將本處室的固定資產及公物（包括鑰匙）隨意調撥

或轉借，也不可將別處公物隨意取用。

2、正常開展業務由保管人員合理借出，并及時收回，妥善保管。

3、院內借用公物，部門主管負責管理，校外借用公物分別由主

管業務的處長初批，報主管財產院長批準后方可借給。

4、離退休及因工作關系調動的教職工必須交清所借用的全部固

定資產及公物后，財務部門方能辦理工資手續C

5、鋼琴、電子琴、放相機、電視機、數碼相機、錄象機等一千

元以上的固定資產，一律不予外借。

6、收回借出公物時，保管人員要檢驗其有無損壞。

7、凡是保管人員在業務范圍外私自借出的公物，要追究其責任,

如有損壞丟失的應加倍賠償，并給予批評教育。

（五）固定資產的維修：

固定資產的維修，實行定期保養和日常維修相結合的辦法。日

常維修由總保管報財產主管及財務主管審枇，視其情況進行維修，

大型維修要報有關部門批準，必須有計劃、審批單、填制維修合同。

零星用工必需實行派工單制度，派工單必須經財產主管及財務主管

批準，才能核報維修費。

（六）固定資產的清查、盤點：

1、固定資產每學期全面抽查一次，年度全面清查一次，由學院

有關領導、財務人員、總保管和分保管負責進行。

2、在清查過程中，如有盤盈或盤虧應及時查明原因填寫盈虧表,

報學院資產管理委員會進行處理，根據增減分別登記固定資產帳。

3、因管理人員工作失職丟失固定資產根據《銅川職業技術學院

固定資產損壞丟失賠償處理辦法》進行賠償。

4、固定資產保管員的手續移交由會計部門和總保管負責，總保

管移交由會計部門、主管財產院長負責監交。移交清冊經移交、接

交、監交人簽字后生效。

學校后勤資產管理制度篇2

愛護公物規定

一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。

二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理職責到人。

五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制

度，建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室為單位，專人負責管理。校園定期檢查評比,

將檢查結果公布于眾，并作為禮貌班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌凳上胡寫亂畫，課桌凳要職責到人，一旦損壞，

照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據

情節給予批評教育，直至處分。

五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而

造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

財產管理制度

校園一切財產一律由總務處分配、管理、掌握使用。建立完整

的校產檔案，每年度搞一次校產狀況報告向校園分管領導匯報。

一、對各處室、教室，以及其他公用房屋使用的財產，一律由

校園根據需要逐步配齊。

二、為了明確職責，凡因工作需要配備財產的處室，務必選一

名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損

壞或遺失，要及時報損，或視狀況賠償。

三、凡校園配給使用的財產，不論什么狀況和原因，不得私自

轉借。

四、凡屬校園配給的財產，屬正常消耗損壞的，必須要以舊換

新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意后方可更換。

五、財產的添置務必由校長批示，多人負責，并辦理臉收登記

手續，方能投入使用。

六、教導處負責圖書、實驗室、教室、體育器材室等各部室的

使用與管理，計算機任課教師負責電教設備、硬軟件的使用管理。

總務處負責各處室及辦公室的使用與管理C

教學樓管理規定

一、教學樓教室管理，職責到班，管理到人。

二、注意持續教室的環境美化，教室為各種用品按校園統一要

求布置和擺放。

三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東

西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

四、持續教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在

教學樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在墻壁、護

攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其職責，并加倍處以罰

款。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準隨地吐痰、亂

扔果皮、紙屑和其他雜物，持續教學樓的環境衛生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一

經發現或查出，要追究職責，并加倍處以罰款。

七、節約水電，人走燈滅;天晴時不準起用照明設施，每一天放

學后要整理好教室，關好門窗。

水、電、玻璃管理制度

對各地、各戶凡使用校園水電的，一律實行水表、電表的管埋,

對一時無法實行用水表、電表管理住房或個人，按限定使用燈泡的

大小、水龍頭大小的辦法辦理。

一、每月由總務人員按時查數報會計室扣款。

二、不準使用電爐和電力部門不允許使用的電器（公用除外），

違者除給予經濟處罰外，還要沒收其器材，如造成不良后果，應追

究其職責，造成經濟損失者，要照數賠償。

三、因供水、供電部門停水、停電，管理員要負責充分利用校

內僅有的設備想方設法解決，以不影響教學和生活為原則。因校內

水電路出了故障，應在半小時內查明原因，進行維修，恢復正常運

轉，確屬一時解決不好，要及時報告。

四、對全校公用電燈不按時開關，壞了又不及時修理超過兩天

的，要追究當事人的職責，并處以必須罰款。

五、對水電器材，保管不善，損壞和遺失者，照價賠償。

六、校園提倡節約用電，做到人走燈熄。如果發現長明燈，要

追究所在辦公室職責人的職責。

七、玻璃堅持賠償制，每損壞一塊照市價賠償。

文印室管理制度

一、文印室由教導處負責，機件由教導處使用保管，不允許閑

雜人員入內。

二、校園打印材料，先由主管校長簽注意見后方可打印。

三、印件集中時，經領導協商，按先急后緩，先外后內的順序

處理。

四、各年級的印件，文印室不負責打印。特殊狀況，需主管校

長批準

五。注意節約，凡打印材料，領用紙張等一律實行登記制度，

學期末向領導匯報使用狀況。

六、印件資料要注意保密。

圖書室、閱覽室管理制度

一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本,

雜志不得超過5本，學生借閱雜志由班主任統一借閱。

二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜志，如數歸還，凡丟

失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。

三、工具書不得外借，只能在室內查閱。

四、妥善保管圖書資料，報刊雜志，防止被盜事故發生。

五、建立完善的圖書，雜志登記冊，做到賬物相符。

六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，持續安靜，不得大聲

喧嘩。

七、報刊閱讀后，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處

罰O

八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。

檔案借閱移交制度

一、檔案管理人員務必熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律,

熱心為教學工作，為社會服務。

二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但務必嚴

格履行手續，凡借閱人員事前務必登記簽字，歸還時清點無誤后銷

號。

三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自

行查找。

四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準涂改、污損、

拆散、丟失和轉借C

五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時,

校園領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、

資料，無誤后造具移交清單。

閱覽室管理員崗位職責

一、閱覽室管理人員要堅守崗位，課為時間對教師開放，課外

活動時間，對全體學生開放。

二、服務態度熱情、周到、耐心。

三、持續室內清潔，每一天下班以前務必認真打掃衛生。

四、保管好書報、雜志，做好防盜、防潮、防損工作，閱后歸

類，并保證資料的完整。

五、管理人員每一天填寫師生閱讀人次，嚴格執行借閱制度。

六、每一天更換1次室內報紙，新到雜志應及時更換，及時向

師生帶給新信息。

七、管理人員務必按時把各種報刊分目，分年裝訂成冊，按圖

書目錄歸類借閱，并保證資料的系統完整。

電教設施、儀器管理制度

一、電教設施，儀器實行分工負責，專人管理，作到物、賬相

符。

二、嚴格借還手續，貴重設施，儀器的借出需經主管領導同意。

三、確保設施和儀器的安全，凡因保管不善造成損失的應予賠

償。

電教設備維修制度

一、設備出現故障，應立即停止使用，報告主管領導，不得隨

意拆卸。

二、貴重設備，要請專業技術人員進行檢修。

三、檢修時要填寫檢修記錄，附在設備說明書后，貴重設備還

要將檢修記錄填入使用記錄本。

四、凡需送外檢修的設備，需設備管理員親自送修和取回，并

弄清故障原因，采取有效的保護措施。

五、設備維修后，立即交回原保管使用單位或個人，以免影響

使用。

教學儀器管理制度

一、儀器要分類編號、入賬。賬目、標簽、實物編號要統一，

賬物要相符。

二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放，貼

好標簽，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工

作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專柜中按規定

要求存放，并嚴格管理。

四、存放貴重精密儀器的房間或專柜要有可靠安全的防范措施。

五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，并認真驗查儀

器的使用保管狀況C教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

六、實驗室人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管

領導參加，按帳點物，逐件移交。賬物不符要查清原因，并認真登

記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

七、儀器室要持續清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾

干，歸類存放。

八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其職責，嚴肅處理。

九、實驗完畢，要清理物品，關掉水源,電源，搞好清潔衛生,

所有物品均不得帶出實驗室。

十、要愛護儀器設備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在

桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

實驗室儀器安全管理制度

一、供電線路個性是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎

安全用電規定。線路及用電設備須每學期檢修一次。

二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規定放入地窖專柜，要有

安全防范措施。

三、使用加熱設備，要嚴守操作規程。

四、室內要有防火設備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。

五、化學實驗室的廢液，要妥善處理，不準倒入下水道。

六、實驗室人員下班時，要認真檢查門、窗及水電等設施，以

確保安全。

七、因管理不善而發生安全事故，要追究管理人員與當事人的

職責，嚴肅處理。

微機室管理制度

一、進入機房c不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。

二、愛護各種設備，按要求操作，不得隨便移動、拆卸、改裝

計算機。

三、不得在機房吸煙，不許把易燃物品帶入機房。

四、學生上課要列隊進機房，不得隨意進入。

五、保護機房衛生，美化機房環境。

六、操作完后要及時關好主機，切斷電源，蓋好機巾，確保安

全。

七、不論任何人非正常使用造成損失，要追究職責，加倍賠

償。.

體育器材室管理制度

一、體育器材務必分類，按性能存放，防止自然因素（霉、銹）

損壞器材。

二、建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳相符。

三、妥善保管器材，就地取材檢修陳舊破損的器材，盡量延長

使用壽命。

四、妥善保管室內財物，防止事故發生。

健康教育制度

一、校園組建健康教育領導組，定期召開會議，研究健康教育

狀況。

二、每學年校園制定健康教育計劃，并注意及時總結經驗，收

集資料，充實健康教育檔案。

三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩周上一節健康教育

課。

四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統一使用江蘇教育委

員會編寫的教材。

五、保健教師要認真備課，按時授課，及時批發作業，了解學

生健康狀況。

六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期了解健康教育

的狀況。

衛生制度

一、公共衛生

每一天早晨，各班要在自己的清潔職責區進行晨掃。

1、教室、寢室、清潔區每周三、五大掃除，每一天有專人值班,

做到地面無紙屑，溝深無污水，桌面無灰塵，室內無雜物，“天棚”

無蛛網，門窗、玻璃、墻面干凈。

2、講究公共衛生，持續環境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃

圾臟物，不隨地吐痰和大小便。

3、教室、寢室堅持開窗通風，持續室內干燥，空氣新鮮。

二、個人衛生

1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發、

勤剪指甲、勤洗被褥。

2、講究飲食衛生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人

碗筷、茶杯和毛巾C

3、保護視力，注意用眼衛生。

4、用心參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

節水節電制度

一、校園水電管道、照明線路、照明用燈，做到統一管理，每

月對用水設備和用電設備檢修一次。

二、大力宣傳節水、節電，愛護水電設備的重要好處。在師生

中養成節水、節電的良好習慣。

三、杜絕常明燈現象的發生，各室冬季或陰天空上午9時前關

燈，下午5時后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈，各

班門前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器設備。

四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節水意

識。

五、不注意節水節電的班級不能評為禮貌班隊。

校園基本建設管理制度

從總務工作的資料和任務來看，校園的'基本建設是第一位的工

作，是總務工作管理其他資料的基礎，是校園建設的百年大計。

一、基本建設用地的選取，長遠的規劃，校舍建設的方案，都

要以教育方針，校園事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為

依據；以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的主體建設，首先是教

室，是廣大師生教與學的場所。務必根據教與學和生理學的要求確

定合理優化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生清

掃等設施。實驗室和圖書館也要到達這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎

條件，是校園教育和教學的保證條件。食堂的建設必須要做到坐著

用餐，即使是簡易的桌椅也能夠，這對學生的健康很重要c廚房的

設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力

勞動。

四、運動場地加固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅僅

是體育課所必需的，而且是群眾活動、鍛煉身體不可少的，務必按

照學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢

地工作、學習和生活環境的必要條件。務必根據教育得要求進行設

計、規劃和建設。

基本建設變更制度

一、校園基本建設由規劃設計，部門負責規劃、設計，并會同

有關部門審定。

二、規劃好的校園建設，無特殊狀況二十年那不得變更。

三、如有重大變更，須經校園教代會討論透過，報請有關部門,

方可統一變更。

四、所有變更的建設，由總務部門負責做好變更資料，存檔案

室。

五、特殊變更，應慎重思考，反對重復投資。

基建、維修管理制度

一、嚴格執行大型基建、維修項目立項、預算、審批程序。

二、大型基建嚴格執行招標、儀標制，不搞一言堂。

三、總務處務必確保基建、維修工程的質量和工期。

四、小型維修實行報告單制，并對維修狀況開支進行登記。

五、所有的維修務必在三日內作出反應，以保證師生教學、生

活的正常進行。

學校后勤資產管理制度篇3

一、財務管理規定

學校的財務工作，是學校工作的重要組成部分。必須嚴格依法

依歸作好財務每項工作，做到規范行為，理財，公平、公正、透明,

使財務工作規范化、制度化。為嚴肅財經紀律，認真執行上級有關

財務制度，特作如下財務管理規定：

1、收費工作

學校收費嚴格按上級文件精神執行，依法依規，堅持原則，不

亂設收費項目，不增加收費標準。健全收費手續，加強收費過程的

管理，增加透明度，每期收費由班主任經手收費，做好登記造冊，

開好收據工作，同時由學校教工代表參與清理；財會人員要及時將

現金上交銀行進財政籠子。

對少數特困生依據實際情況，由班主任提出詳細情況，經學校

集體研究給予適當照顧。

教職工一律不準為學生擔保學費及其它款項。

2、票證管理

①根據會計制度規定，學校的會計憑證，會計賬目、財務公章、

校長印章由主辦會計負責管理，現金銀行存款往來由出納負責管理,

銀行往來操作過程中，現金支票有出納管理，印章由會計或分管領

導管理。

②收據從財政局領回，由會計集中管理，登記編號，出納用收

據先履行領取簽字手續，后由出納開據使用，清理入賬后上交財政

局核消，期末對所用收據進行清理核實。

3、財務支出

①嚴格按財政局下發預算指標執行，專款專用，超標準使用必

須報上級主管部門審批。

②往來支出發票，必須是有效地稅務正規發票，支出發票上必

須由經辦人簽字注明用途，分管的主任，主管財經副校長會審合格

后簽字，最后由校長每月審核兩次，審核后方可報銷，未審核不得

入賬。所有發票未經簽字，出納不得結賬；購物發票保管員要對事

物作好入庫登記手續。

③審批實行“一支筆”，凡無主管財經校長簽字和校長審核的

票據一律不得入賬，嚴格控制亂支亂批，嚴肅財經紀律，如有違規

要追究當事人責任C

④凡因公出差的，按文件規定執行，外出開會學習的如交了會

務費、資料費一律不領補助，縣內出差不領補助，車費按規定核定

報銷。

4、借款

①學校公款一律不準外借，教工本人婚、嫁直系喪事借款不得

超過20—元，且從借款下一個月起在三個月內扣回。

②重住院及其它特殊事故借款，經校長辦公會研究一次可借

3000元，且從出院后下一個月在三個月內扣清。

③嚴格杜絕財務人員任意向教工借款，如發現一次嚴肅處理。

5、結算、審計

①財會人員必須做到日清月結，出納作好現金、財務往來業務,

每月定期結賬，在下一個月5日前必須做好上一個月帳，及時向主

管領導饋經濟狀況C

②每一個學期結束前，由學校總支員會、工會、教師代表組成

的清算小組進行清理、審計、結算，全面盤點。

6、報賬，報表

①每月結賬后，迅速作好報賬工作，每月8號前向主管局作好

報賬。

②按時完成上級交給的各項報表工作，不延誤，不遲報。

③每學年初作好本單位全年收支預算，當好領導參謀。

二、財產管理

學校所有的財產、財務必須分類、分人管理

1、房屋及附屬設施的管理

①學校房屋的調配使用由學校總務、工會提出方案，校長辦公

會審定，房屋的鑰匙由學校保管員在清點財產后收發。

②學校分配給個人使用的房舍及附屬設施，由使用者負責管理

使用，總務處負責對房屋自然損壞和老化的‘維修，對人為的損壞，

實行誰損壞誰賠償的原則。各班寢、教室財產管理由總務處牽頭，

與政教處共同管理，開學初一次配齊，由班主任與保管員辦理財產

交接手續，責任到人到班，期末學校組織專門人員進行檢查，發現

損壞，酌情賠償。

2、設備管理

①學校的一切設備，一律登記造冊、編號。實行統一分配使用,

任何人不得私拿，互換和占用，并分年級、處室、組定人管理。領

用物品一定要做好登記。

②公用財產一律不準外借，如因工作關系非得外借不可，必須

經主管領導同意，并辦理借出手續后方可借出。否則，保管人員有

權拒絕。

③凡購回設備財物，必須先經保管員和使用單位雙方驗收，由

保管員按購進價登記造冊入賬后，再辦理領用手續，填寫領用登記

表一式二份（領用單位一份，保管室一份）。屬借用設備，必須履

行借物手續，用后及時歸還或由管理人員收回。

④因工作調出教職工，必須做到“三清”（還清所借學校財產，

還清學校欠款，還清所借圖書），然后和保管員辦理房舍交接手續，

才能夠辦理調出手續，此事有總務處和會計把關。

⑤各班所用清潔用具按政教處擬定標準發放，各處室、組的清

潔用具按總務處擬定的標準發放，并辦理好登記手續。

三、采購制度

為了加強采購管理，嚴格采購手續，使采購工作規范化、制度

化，特制訂如下規定：

1、購物經辦人員必須端正思想，堅持原則，以主人翁精神為學

校辦事。

2、每學期分階段各處室必須作好購物計劃，由分管的主任及分

管校長提出，校長辦公會決定°型的購物由領導小組向財政局采購

辦申報，批準后方可施行。

3、學校購物，必須由購物領導小組負責，集體采購，加強監控,

增加透明度，不得有任何個人行為。

4、集體購物不得徇私，講面子，做到公平、公開、公正。

5、購回物品必須進庫由保管員核實登記簽字，方可領用。

四、食堂管理

1、食堂職工（不含正式職工）統一實行招聘制，在工作上實行

優勝劣汰的原則，學校將根據個人的工作業績定期考評，對不勝任

本崗位的人員可以隨時解聘，應聘人員校為家屬女53歲以內，校外

應聘人員男女均為50歲以內，以身份證為準。且需體檢，由衛生部

門發健康證為準，無健康證不得應聘。

2、食堂工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學服務，為

師生生活服務，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師

生的生活。

3、安全工作重于泰山，堅決杜絕安全隱患，食品衛生工作從源

頭抓起。對鍋爐等要害部位，要經常檢查，常抓不懈。每個人都要

搞好食堂飲食、炊具及環境衛生，消毒落實到位。

4、食堂的錢、帳、物實行分開管理，每次購回的物質由保管員

分別驗收，后勤主任核實，三人簽名（兩位保管員、食堂主管）后,

方可報賬。宗食品的采購，須經食堂主管司意，集體議價方可購買。

購置固定財產，要報經學校領導同意后，方可添置。對手續不齊全

的，內容不清楚的發票出納有權拒付資金。

5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時算賬，日清月

結。每月28日由出納將本月的收支憑證報會計做賬。

6、加強財務管理，做到理財，增強貶務管理透明度。每月將食

堂收支情況向學校主管部門報審。

7、加強實物保管，嚴格進出庫物手續。做到存放有序，保管嚴

格、進出有帳，防止食物霉爛變質或被鼠害。對手續不健全，嚴重

失職造成的責任事故追究當事人的責任。

8、鉆研業務，提高低菜質量，講究營養搭配，主副食品齊全。

保證飯菜按時足量供應，不得出現差飯少菜現象，不得出售生飯、

生菜、變質變味飯菜。

9、工作人員必須按時上班、下班，工作時間不準外出，杜絕遲

到、早退現象。違者按學校制定處罰，特殊情況（生病、紅、白喜

事）需提前請假的須經后勤主任批準后方可離開，擅自離校一律作

曠工論處。每個組長要作好考勤記載。

10、工作人員就餐一律在食堂就餐，其家屬和子女一律在窗口

購飯。對營私舞弊、打飯購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職

工堅決予以辭退。

11、健全監督機制，加強對食堂所有人員的監督。一是請全體

職工對食堂管理人員的監督，如發現管理人員工作失職，或營私舞

弊，請職工直接向學校領導匯報；二受理人員每天對職工的行為進

行監督，上班實行簽到制，服務實行掛牌制，嚴防感情版和走私飯

的出現；三是建立職工互相監督機制，實行窗口打飯人員經常調換,

人員輪換搭配制度C

五、商店管理

1、商店職工（不含正式職工）統一實行招聘制，在工作上實行

優勝劣汰的原則，學校將根據個人的工作業績定期考評，對不勝任

本崗位的人員可以隨時解聘，應聘人員校為家屬女53歲以內，校外

應聘人員男女均為50歲以內，以身份證為準。且需體檢，由衛生部

門發健康證為準，無健康證不得應聘。

2、商店工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學服務，為

師生生活服務，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師

生的生活。

3、安全工作重于泰山，堅決杜絕安全隱患，食品衛生工作從源

頭抓起。所有物品、食品都必須有“qs”標志。每個人都要搞好商

店環境衛生，消毒落實到位。

4、商店的錢、帳、物實行分開管理，每次購回的物質由保管員

分別驗收，后勤主任核實，二人簽名（保管員、商店主管）后，方

可報賬。購置固定財產，要報經學校領導司意后，方可添置。對手

續不齊全的，內容不清楚的發票出納有權拒付資金。

5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時算賬，日清月

結。每月28日由出納將本月的收支憑證報會計做賬。

6、加強財務管理，做到理財，增強貶務管理透明度。每月將商

店收支情況向學校主管部門報審。

7、加強實物保管，嚴格進出庫物手續。做到存放有序，保管嚴

格、進出有帳，防止食物霉爛變質或被鼠害。對手續不健全，嚴重

失職造成的責任事故追究當事人的責任。

8、工作人員必須按時上班、下班，工作時間不準外出，杜絕遲

到、早退現象。違者按學校制定處罰，特殊情況（生病、紅、白喜

事）需提前請假的須經后勤主任批準后方可離開，擅自離校一律作

曠工論處。組長要作好考勤記載°

9、對營私舞弊、購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅

決予以辭退。

10、健全監督機制，加強對商店所有人員的監督。一是請全體

職工對商店管理人員的監督，如發現管理人員工作失職，或營私舞

弊，請職工直接向學校領導匯報；二受理人員每天對職工的行為進

行監督，上班實行簽到制，服務實行掛牌制；三是建立職工互相監

督機制，實行營業員經常調換柜臺，人員輪換搭配制度。

六、基建維修制度

1、學校型的基建項目需通過正規的投標程序確定，按照有關政

策法規辦理。

2、常規維修期初由學校統一規劃，總務處具體實施。零星維修

由總務處提出方案，經校長同意后組織實施。所有維修項目都必須

向縣財政局采購辦申報，批準后方可實施。

3、強化基建維修的管理與監督，學校型基建成立基建領導小組,

負責對基建項目的招投標，簽合同及施工過程中質量管理與監督。

常規及零星維修由總務處負責質量管理與監督。

4、加強過程質量驗收與工程預算工作，專項工程完工，必須進

行嚴格的質量驗收，對工程質量問題嚴格把關。嚴格按招標文件、

合同分期付工程預付款，校基建領導小組應組織力量進行工程預算

及對施工方的預算審定，然后報審計部門審定。

5、常規及零星維修結算由總務處組織人員進行驗收結算，憑正

規勞務發票或工程維修發票結賬。

學校后勤資產管理制度篇4

一、校產保管使用制度：

1、總務處設立學校財產總帳，各部門設立財產分帳。每學期末,

各部門應檢杳帳物是否相符，并將分帳交總務處核對C

2、認真做好校產、校具的登記保管工作，做到帳物相符，定期

清點。

3、新購置固定、耐用資產，必須做到先記帳后使用（包括其它

單位贈送的）。

4、固定資產、耐用資產確系使用年久，損壞無法修復，由經管

人辦理報廢手續，經總務處請示校長提出處理意見。

5、損壞公物要照價賠償，情節嚴重的要及時向主管校長匯報，

并進行適當的處理C

6、財產在使用過程發生損壞，要查明原因，按照責任大小進行

教育、處理。

7、學校一切儀器設備等教學用品，一律不得借給私人，特殊情

況私人借用，外單位借用都需經校長批準（都要有借條，按時歸

還）。保管人員如發現損壞丟失，酌情按價賠償。

8、任何人調換工作，調離本校，都應自覺搞好財產移交工作，

不得化公為私，做到手續清楚。

9、學校的一切財產總務處可以根據各部門的工作需要進行調配,

有關人員要服從調配。

二、公物賠償制度：

1、損壞各室、器皿、物件、書一律按新價賠償。

2、教室公物的完好率保證三年在98隊

3、污染墻壁賠償人工和材料費。

4、各室所有公物一律責任到人頭，如有丟失，按全價賠償，并

追究責任人責任，扣除相應工資和考核分。

5、損壞花草樹木照價賠償。

三、財務制度：

1、學校的一切經費均應入帳，不搞帳外帳，不設“小錢柜”。

2、一切預算內外經費開支，均需通過審批手續（校長簽字、經

手人簽名、驗收人簽名）方能生效。

3、一切單據憑證，均需由經手人、驗收人、審批人簽字方為有

效，白紙單據更要嚴格審查。

4、會計、出納都應做好作支帳目，做到錢帳相符，按時報經局

審計科審查，財物資料要妥善保存，定期歸檔。

5、帳目要做到日清月結，定期公布，實行經濟民主，以利群眾

當家理財。

6、學校建立財經審醒小組，在教委審計科和鎮審計所的領導下,

每月對學校帳目進行審查。

7、一切校產均應列入校產登記冊，建立實物卡片，負責到人，

定期清理，損壞或損失要依質賠償。

四、公物領取制度：

1、學校的一切公物，購進須由驗收入驗收簽字后入存或交付使

用人使用。

2、領取公物時，須由領取人簽字后方可注銷。

3、購進的硬使設備，由主管使用人領取簽字后入固定資產帳。

4、公物的購進和領出，均應有記載（包括品名、數量、姓名），

任何人不得違反此制度，否是責任自負。

五、采購驗收制度：

1、學校一切所需的辦公用品，均由行政研究決定后方得采買，

并由經手人在單據上簽字、驗收人簽字，學校負責人校長簽字后方

可報銷入帳。

2、凡采購大件，金額又較大的，需經行政會討論研究后，報教

委審批，并至少有2人以上（其中有一行政）方得去采買，同去人

都得在單據上簽名C

3、村小采購一切辦公用品，簽字手續與上同，但大件（50元

以上者）須報中心校總務處審批，視其情況和經費承受能力而定。

4、凡未經學校同意，無論是屬于哪類人購買的物件，一律不予

報銷，造成經濟損失，由當事人自行負責。

六、門衛制度：

1、來客必須向保安人員登記，方可入內。

2、未經學校同意不得在校內參觀、游玩、拍照。

3、治保人員要經常對學校進行檢查，發現不安全隱患，及時處

理、排除。

4、按學校規定時間開門、關門、滅燈。

七、安全保衛制度：

1、每周學校要對學生進行一次安全教育。

2、學校派專人同校保安進行經常性的安全工作檢查，發現問題

及時處理。

3、凡本校師生，不得帶易燃易爆物品入校，若造成損失或傷亡,

一切后果由當事人負全部責任。

4、凡屬教隊員工的親朋好友，需留校住宿的，均得在治保會登

記注冊，若未登記者，校內發生安全事故，須追究其留宿人員的，

由該人員的親屬負其人全部責任。

5、每天靜校時必須關燈、窗戶、門，嚴格執行公物損壞遺失要

賠償的制度。

6、各班學生不互竄教室，不做有危險的游戲。上學、放學不在

路途玩耍、逗留，按時上學、回家。同學之間互相團結，出現打架

斗毆現象，要與正副班主任考核掛勾。

7、凡本校學生，不得騎自行車上學，若必須騎車者，經家長簽

條負責方可，學校一律不負一點責任。

8、每晚九時關校門，若不事前打招呼而不能進校的，自行負責。

凡持本校門鑰匙的人員，晚間進出校門必須負責關啟校門，若造成

學校財產被偷盜的，由當事人員負責賠償被盜物資的折算金額或購

賠丟失的物件。

9、節假日的值班護校人員，應全面負責學校校舍、財產的安全。

凡造成責任范圍內不安全事故，均由值班人員負責其全總賠償。

學校后勤資產管理制度篇5

1、學校購買物品嚴格領導審批手續，固定資產及時進入物資帳,

保管人員的帳冊必須和會計室的帳吻合。

2、保管人員按學校規定健全物資保管帳冊，進出庫手續齊全、

帳物相符、不出差錯。

3、貴重物資、易燃、易爆、劇毒物品，要更加嚴格管理，不得

隨便散失，嚴格領用審批制。

4、各部門的物資均有專人負責保管，門、箱、櫥上的鑰匙由專

人保存，領用、借用手續齊全，防盜、防護設施配齊，不使物資受

損失。

5、保管室配齊消防器材，保管員定期檢查其性能，妥善保管并

會使用。

6、保管人員要隨手關好門窗，發現不安全因素，必須及時采取

整改。

學校后勤資產管理制度篇6

一、教學樓教室管理，職責到班，管理到人。

二、注意持續教室的環境美化，教室為各種用品按校園統一要

求布置和擺放。

三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東

西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

四、持續教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在

教學樓的任何地方亂貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在墻壁、護

攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其職責，并加倍處以罰

款。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準隨地吐痰、亂

扔果皮、紙屑和其他雜物，持續教學樓的環境衛生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一

經發現或查出，要追究職責，并加倍處以罰款。

七、節約水電，人走燈滅;天晴時不準起用照明設施，每一天放

學后要整理好教室，關好門窗。

學校后勤資產管理制度篇7

學校的財產是保證教育、教學的物質基礎，屬國家財產管理的

范圍，為加強管理，提高財產的使用率、完好率特制訂本制度。

一、學校財產的分類

學校財產主要分為固定資產和低值易耗品。

固定資產是指使用時間較長，單位價值較大，并在使用過程中

基本保持其原有實物形態的物質資料。

認定固定資產的標準一般為：a、單價在800元以上，家具類

500元以上的；b、單位價值在800元以下，耐用時間一年以上的成

批種類財產（如課桌椅、圖書、錄音帶和磁卡等。）

固定資產的分類一般為：

（一）房屋和建筑物

（1）土地；

（2）房屋建筑物；

（二）專用設備

（1）醫療設備；

（2）文化體育；

（3）通用機電；

（4）安監設備及廣播、音箱設備。

（5）其它;

（三）一般設備

（1）辦公設咯;

（2）其它；

（四）圖書

（五）其他

二、學校財產的常規管理

學校財產的管理是一項基礎工作，管理原則應該是：物盡其用。

但要想用得好，用得方便，先要管得好，而管是為了用。

1、建立組織管理系統，使財產管理有可靠的組織保證

①主管校長對全校的財產總負責，實行統一領導。

②總務處在主管校長的領導下，對全校財產負責統管。實行統

一建賬，歸口分管，實行專管、分管（兼管）、群管相結合，并建

立具體的管理責任C

專管：指設置專業管理員。如負責全校財產的總管理員。

分管：指部門財產的管理員。如由實驗員兼任的物理實驗儀器

和設備等的管理員C各教研組財產的管理員；圖書管理員。學校的

房產由于性質特殊，一般由專人管理。

群管：指全校教職工和學生對國家財產都有用好管好的責任。

不允許只用不管。從管理上一定要堅持管用結合。

③建立組織系統、要定期召開總管理員和分管理員會，有針對

性地提出問題，提出改進要求。

總務處要召集各班學生財產管理員，講解財產管理的具體任務

和要求，并介紹一些保養知識和簡單的維修技能，把班級財產的管

理，列入評選先進班集體的條件之一進行表揚和獎勵。在班級財產

管理中發揮班主任的作用十分重要。主管校長和總務主任可以對班

主任提出具體任務和要求，全校要形成愛護公物的好風氣。

2、建立固定資產帳、卡登記、領用和賠償制度

①建立固定資產總帳：由學校總管理員和學校會計統管。先要

按照規定設置固定資產科目和財產資金情況表。總管理員還要建立

財產明細帳，對全部財產予以登記；學校會計要記載財產總值和財

產資金活動情況。

各分管理員要用統一的帳薄設置分類帳，管理記載要與實物相

符，并要與總帳相符。

②建立領用、借用、賠償制度。凡經常使用的設備，可以領取

專用，并填寫領用財產登記單，一式兩份。一份自存；一份交總管

理員。總管理員發放財產后，應在固定資產領用單上注明，同時做

好財產分布記錄；用者交還時，還要有注銷手續。

凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續，并由借用

人簽字；交還時，仍要在該檔內登記交還日期，并記錄物品的完好

情況。

凡教職工調出學校時、人事部門必須見到總務處簽字，證明不

欠學校物品時，方可辦理調出手續。決不允許國家財產隨意流失。

賠償制度是指：財產發生人為損壞或損失時，經教育對當事人

進行的經濟制裁。

③外單位借用、租用學校用房、場地或器材、物資必須經主管

校長批準，由總務處安排，并按規定收取一定的費用。

④房管員要建立校舍的資料檔案，做好房產編號。對校舍房屋

的結構、面積、位置、價值和用途、都要詳細記錄。新建房屋應保

存設計、施工的全部圖紙以及水、電的安裝線路圖、消防設施、上

下水道線路位置、施工合同、驗收證書，建設金額及來源等。按學

校財產編目統一編號，入學校財產總帳，并由總管理員統一保管。

3、經常檢查、定期清理學校財產

財產總管理員和分管理員應經常檢查財產的使用、分布和完好

情況。以便發現問題及時解決。

總管理員還可以組織學生管理員，對各班財產管理情況進行互

杳，發揮群眾的監督、促進作用，為評比表揚積累材料C

定期清理是指：對全校財產進行全面清查和部分清點。由于這

項工作量大、面廣，一般在年終或學年終，全面清查一次；也可以

每學期進行一次部分清點。年終清理可為年終決算提供情況。

在主管校長的統一領導下、由總務處組織有關人員對全校財產

進行全面清理。要見物對帳，按帳清物。清理要有計劃地進行，時

間、人力要盡可能集中。清理完畢，應做細致的分類、統計、核實,

帳目核對要準確地核對增減，并編制財產清冊；在帳目核實后，要

及時調帳，并填報財產增減表。

部分財產的清點：根據學校情況有重點地進行。目的主要是為

新學年做好準備，以便維修和添置。

4、維修和保養

維修分經常性維修和集中大修。經常性維修，應根據維修項目

的情況，及時進行，以保持財產設備的最佳狀態。

工程較大，工期較長的項目，除特殊情況外，可在假期進行，

以不影響教育教學C

對于易損零件，學校應有一定數量的儲備，以備急需。

5、低值易耗品的管理

大量的低值易耗品是文具和紙張，還有各項維修配件，節假日

用品，如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等，勞保生活用品等等。

低值易耗品的管理要做到：計劃采購、留有儲備、保證供應。

低值易耗品的管理形式：應按需供應，可實行商店式的管理，

分類定位擺放，一目了然，心中有數。

低值易耗品的管理要求是：建立收支帳，有盤點制度，每日或

一學期有一次報表，不管是誰來領物都應嚴格登記。

6、搞好財產設備的管理，要堅持思想教育

①全體師生員工要尊重各級財產管理人員，自覺遵守各項管理

制度。未經領導批準，任何人對學校的財產都不準私自使用、轉移

或調換，如發生要進行教育、制止。

②有針對性地向學生進行思想教育。要宣傳規章制度，及時發

現和宣傳好人好事,期末要進行財產管理的總結。

要重視管理育人。要經常地對學生進行文明用物、管物的教育,

如使用桌椅要平起平放、不準推拉；開窗戶時要掛風鉤，關窗時要

插插銷；在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作，節水、節

電，人走燈滅等等c還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關、不

準用腳踢；借用圖書不準亂畫亂寫字。總之，管理人員也是教育工

作者，學校總務處前政教處要密切配合。

三、設備的購置

設備的購置決定著為教學服務的程度c要把有限的教育經費花

在實處。

在教學設備購置中總務處一定要和教學人員相配合。

一般由教學人員提出項目，主管教學的校長同意，校長根據經

費情況簽字批準。對于大型設備遷要召集有關人員進行論證。

設備決定購置后，要及時落實，但一定要把住設備的質量關。

要千方百計避免購買質量低的設備。否則，一是浪費資金；二是影

響教學工作的順利進行；三是存在發生意外事故的隱患。

設備的購置要考慮適用、經濟、實惠，服從教學的總體目標。

設備的購置還要有預見性，要考慮教學工作長遠的發展規劃。

注意教學儀器的更新換代和新技術、新工藝。要避免重復投資。

重要的設備購進后，要注意保存資料，如說明書、使用說明書、

生產廠家的地址、維修電話等。以便科學使用，方便聯系。

學校后勤資產管理制度篇8

一、愛護公物規定

一、愛護公共設施，未經領導許可，不得外借。

二、愛護花草樹木，不得隨便進入綠地和攀枝砍伐。

三、不準在墻上課桌上亂刻亂畫。

四、教室、寢室及其附設用品管理責任到人。

五、損壞東西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

二、財產賠償制度

一、教育師生養成愛護公物的好習慣。各班要建立愛護公物制

度，建立好人好事登記簿。

二、以班級、處室為單位，專人負責管理。學校定期檢查評比,

將檢查結果公布于眾，并作為文明班隊、教職工評優條件之一。

三、不得在桌髡上胡寫亂畫，課桌凳要責任到人，一旦損壞，

照價賠償。

四、一切公共財物若有損壞或丟失，除照價賠償外，還應根據

情節給予批評教育，直至處分。

五、財產保管人、使用人，若因失職保管不善或使用不當，而

造成損失，要照價賠償或酌情罰款。

三、校產管理人員崗位職責

一、管理好學校一切財產和設備，對主要財產（如房屋、車輛、

設備、桌凳、床鋪）等大型或成批的財產必須做到中心有數，能隨

時提供數量、新舊程度以及使用分布等情況。

二、按財產的品種和使用單位（各室、各寢室、各用戶）分別

建立財產分戶賬，隨時登記財產的增減變化，每學期末要全面清點

一次，造表報會計室。

三、搞好校產的檢查維修，防止意外事故的發生，對課桌凳、

體育器材、文藝用品、房屋、門窗、燈具、自來水管道等，要經常

檢查和維修，保證教學和生活上的需要。

四、負責全校用房（教室、辦公室）宿舍床鋪的分配、管理及

清查工作。

五、負責全校勞動用品、生產工具的保管、發放及收回工作。

六、負責勞保用品、日常辦公用品的保管以及按有關規定的發

放工作。

七、建立、健全財產的管理及使用制度，并認真按制度辦事。

八、妥善保管維修物資、照明、水電等器材，進出要登記，手

續要完整，警防被盜和丟失，若因工作失職造成損失要追究賠償責

任。

九、校產保管員要秉公辦事，不徇私情，更不能貪占便宜，切

實做到國家和集體的財產不受損失。

四、出納會計崗位職責

一、辦理現金收付和銀行結算業務：要嚴格按照國家有關現金

管理和銀行結算制度的規定，結合學校有關財務制度對一切回籠業

務的原始憑證進行嚴格審查，對審核無誤的原始憑證，辦理收付款

后，應分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。對違

反規定的業務，應拒絕辦理，對內容不一、手續不備的憑證，應退

回補辦C如發現偽造、涂改企圖虛報冒領的憑證，應拒絕辦理，并

及時報告領導處理C

庫存現金不得超過銀行規定的限額，超過部分要及時存在銀行。

不得以“白條”抵庫，更不得任意挪用現金。

二、登記庫存現金和銀行存款的日記帳：根據已經辦理完畢的

收付款憑證，逐筆按順序登記庫存現金和限行存款日記帳，并結出

余額。現金帳面余額必須與實際庫存的現金核對相符。銀行存款的

余額應及時同銀行對帳單核對。月末要編制“銀行存款余額調節

表”，使張面余額與對帳單上的余額調節相符，對于不相符帳款要

及時查詢。

不準將銀行帳戶出租、出借給任何單位和個人辦理結算，否則

造成的后果應由當事人負責。

三、妥善保管庫存現金和各種有價證券：對于現金和有價證券,

要確保其安全和完整無缺，如有短缺要副賠償責任。要保守保險柜

密碼的秘密，保管好鑰匙，不得任意轉讓給他人。

四、保管好印章、空白支票及空白收據

出納人員保管的印章必須妥善保管，并嚴格按照規定的用途使

用。但簽發支票所使用的各種印章，不得全部交由出納一人保管。

對于空白收據及空白支票必須嚴格管理，轉社登記簿登記，認

真辦理領用及注銷手段。

五、教學樓管理規定

一、教學樓教室管理，責任到班，管理到人。

二、注意保持教室的環境美化，教室為各種用品按學校統一要

求布置和擺放。

三、愛護室內照明電器、黑板、門窗等一切功用設施，損壞東

西照價賠償，故意損壞，加重處罰。

四、保持教學樓墻裙的整潔美觀。任何部門、任何個人不得在

教學樓的任何地方就貼、亂涂、亂寫、亂畫、刻字；嚴禁在墻壁、

護攔、門等地方用腳踢踏，一經發現，要追究其責任，并加倍處以

罰款。

五、不準在教室和走道上打球和打鬧喧嘩，不準隨地吐痰、亂

扔果皮、紙屑和其他雜物，保持教學樓的環境衛生。

六、不準用桌、凳、腳以及其他硬物碰撞樓梯、樓梯欄桿，一

經發現或查出，要追究責任，并加倍處以罰款。

七、節約水電，人走燈滅；天晴時不唯起用照明設施，每天放

學后要整理好教室，關好門窗。

六、圖書室、閱覽室管理制度

一、教職工一次借書原則上不得超過10本，學生不得超過2本,

雜志不得超過5本，學生借閱雜志由班主任統一借閱。

二、每學期結束前，務必將所借圖書、雜志，如數歸還，凡丟

失者，一般書籍按200%賠償，貴重書籍按300%賠償。

三、工具書不得外借，只能在室內查閱。

四、妥善保管圖書資料，報刊雜志，防止被盜事故發生。

五、建立完善的圖書，雜志登記冊，做到帳物相符。

六、嚴格遵守公共秩序，注意公共衛生，保持安靜，不得大聲

喧嘩。

七、報刊閱讀后，應放回原處，若有損壞報刊者應給予經濟處

罰。

八、任何人不能代替單位借出，也不能將圖書借到外單位。

七、檔案借閱移交制度

一、檔案管理人員必須熟悉本校的案卷目錄，掌握利用的規律,

熱心為教學工作，為社會服務。

二、借閱檔案，資料以方便工作，滿足利用為目的，但必須嚴

格履行手續，凡借閱人員事前必須登記簽字，歸還時清點無誤后銷

號。

三、借閱檔案資料由檔案管理人員負責，任何人不能在室內自

行查找。

四、借閱者要維護檔案資料的完整與安全，不準涂改、污損、

拆散、丟失和轉借C

五、檔案管理人員變動，應完好無損地移交檔案資料，移交時,

學校領導，檔案管理人員，依據各種檢索工具，清點好各類檔案、

資料，無誤后造具移交清單。

八、教學儀器管理制度

一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統一，

帳物要相符。

二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放，貼

好標簽，按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工

作，儀器標本要定期保養，損壞的要及時修復。

三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專柜中按規定

要求存放，并嚴格管理。

四、存放貴重精密儀器的房間或專柜要有可靠安全的防范措施。

五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續，并認真驗查儀

器的使用保管情況c教學儀器只供教學使用，不準個人借用。

六、實驗市人員變動，應認真辦理移交手續，移交時要有主管

領導參加，按帳點物，逐件移交。帳物不符要查清原因，并認真登

記。移交完畢，需制書面文件。由三方簽字。

七、儀器室要保持清潔衛生，用國的玻璃器皿要及時清洗，晾

干，歸類存放。

八、對因玩忽職守而引起重大事故，要追究其責任，嚴肅處理。

九、實驗完畢，要清理物品，關閉水源電源，搞好清潔衛生，

所有物品均不得帶出實驗室。

十、要愛護儀器設備，愛惜藥品材料，愛護實驗室設施，不在

桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。

九、體育場地、器材使用管理制度

一、場地

1、外單位借用場地，須經主管校長審批后，由體育組組長具體

安排使用。任何人不經允許不得私自外借場地。

2、愛護場地和器材設備。對于損壞場地和場地器材的當事人，

酌情給予造價50%—200%的賠償，并給予批評直至處分。

二、器材室

1、器材室由體育組組長負責管理，另配一名體育教師進行器材

賬目的管理。體育器材必須分類，按性能存放，防止自然因素（霉、

銹）損壞器材。

2、凡學校購買或上級撥給的器材，要及時向后勤財產管理員報

賬，并上體育組器材賬。建立帳目登記冊和借還登記冊，做到物帳

相符。

3、體育課、課外活動、業余訓練，需借用器材，必須辦理借用

登記手續。活動結束后，要及時交回。妥善保管器材，就地取材檢

修陳舊破損的器材，盡量延長使用壽命。

4、器材要入箱上課，擺放整齊。室內要保持清潔。

5、未經教師批準，學生不得隨便進入器材室動用器材。

6、丟失或人為損壞器材要視情節進行賠償。妥善保管室內財物,

防止事故發生。

十、健康教育制度

一、學校組建健康教育領導組，定期召開會議，研究健康教育

情況。

二、每學年學校制定健康教育計劃，并注意及時總結經驗，收

集資料，充實健康教育檔案。

三、健康教育課要列入課表，保證每生每兩周上一節健康教育

課。

四、《健康教育》做到在校生人手一冊，統一使用上級編寫、

發放的教材。

五、保健教師要認真備課，按時授課，及時批發作業，了解學

生健康情況。

六、每學年要進行考核，成績記入學籍卡，定期了解健康教育

的情況。

十一、衛生制度

一、公共衛生

每天早晨，各班要在自己的清潔責任區進行晨掃。

1、教室、寢室、清潔區每周三、五大掃除，每天有專人值班，

做到地面無紙屑，溝潦無污水，桌面無灰塵，室內無雜物，“天棚”

無蛛網，門窗、玻璃、墻面干凈。

2、講究公共衛生，保持環境整潔，不亂丟果皮紙屑，不亂倒垃

圾臟物，不隨地吐痰和大小便。

3、教室、寢室堅持開窗通風，保持室內干燥，空氣新鮮。

二、個人衛生

1、養成講究個人衛生的良好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發、

勤剪指甲、勤洗被樽。

2、講究飲食衛生，不暴食暴飲，不吸煙，不喝酒，不使用他人

碗筷、茶杯和毛巾C

3、保護視力，注意用眼衛生。

4、積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

十二、節水節電制度

一、學校水電管道、照明線路、照明用燈，做到統一管理，每

月對用水設備和用電設備檢修一次。

二、大力宣傳節水、節電，愛護水電設備的重要意義。在師生

中養成節水、節電的良好習慣。

三、杜絕常明燈現象的發生，各室冬季或陰天上午9時前關燈,

下午5時后開燈。夏季一般不使用照明燈。樓道內照明燈，各班門

前“三包”，班級負責，教育學生不得隨意亂動電器設備。

四、夏季要嚴格管理自來水，要教育學生不玩水，增強節水意

識。

五、不注意節水節電的班級不能評為文明班隊。

十三、學校基本建設管理制度

一、基本建設用地的選擇，長遠的規劃，校舍建設的方案，都

要以教育方針，學校事業的長遠規劃和廣大師生員工的切身利益為

依據；以有利于教學，有利于生活，有利于健康為原則。

二、教室、實驗室和圖書館（室）是校舍的主體建設，首先是

教室，是廣大師生教與學的場所。必須根據教與學和生理學的要求

確定合理優化的教育面積，桌椅布置、采光通風、人員流通和衛生

清掃等設施。實驗室和圖書館也要達到這些要求。

三、食堂是廣大師生的重要生活福利場所，是保證健康的基礎

條件，是學校教育和教學的保證條件C食堂的建設一定要做到坐著

用餐，即使是簡易的桌椅也可以，這對學生的健康很重要。廚房的

設施應注意衛生條件，嚴格操作制度，盡量減少炊事員笨重的體力

勞動。

四、運動場地加固定的運動設施是重要的基本建設，這不僅是

體育課所必需的，而且是集體活動、鍛煉身體不可少的，必須按照

學生的比例和體育的要求進行建設。

五、校園的綠化、修飾是美育的基本建設，也是創造使人舒暢

地工作、學習和生活環境的必要條件。必須根據教育得要求進行設

計、規劃和建設。

十四、基建、維修管理制度

一、嚴格執行大型基建、維修項目立項、預算、審批程序。

二、大型基建嚴格執行招標、儀標制，不搞一言堂。

三、總務處必須確保基建、維修工程的質量和工期。

四、小型維修實行報告單制，并對維修情況開支進行登記。

五、所有的維修必須在三日內作出反應，以保證師生教學、生

活的正常進行。

學校后勤資產管理制度篇9

一、校產保管使用制度：

1、總務處設立學校財產總帳，各部門設立財產分帳。每學期末,

各部門應檢查帳物是否相符，并將分帳交總務處核對。

2、認真做好校產、校具的登記保管工作，做到帳物相符，定期

清點。

3、新購置固定、耐用資產，必須做到先記帳后使用（包括其它

單位贈送的）。

4、固定資產、耐用資產確系使用年久，損壞無法修復，由經管

人辦理報廢手續，經總務處請示校長提出處理意見。

5、損壞公物要照價賠償，情節嚴重的要及時向主管校長匯報，

并進行適當的處理C

6、財產在使用過程發生損壞，要查明原因，按照責任小進行教

育、處理。

7、