遼寧省營口市大石橋石佛中學2026屆化學九上期中預測試題含解析

遼寧省營口市大石橋石佛中學2026屆化學九上期中預測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列疾病可能與缺鋅有關的是A．侏儒癥B．佝僂病C．貧血癥D．甲狀腺疾病2．下列實驗操作不正確的是A．氧氣驗滿 B．讀取體積C．傾倒液體 D．檢查氣密性3．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．一氧化碳還原氧化鐵:紅棕色固體逐漸變?yōu)殂y白色，澄清石灰水變白色渾濁B．鐵粉和稀鹽酸反應:黑色固體表面產(chǎn)生氣泡,固體減少或消失,放熱,溶液由無色變淺綠色C．硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液:有紅褐色沉淀產(chǎn)生D．將酚酞溶液滴入氫氧化銅中:酚酞溶液由無色變紅色4．下列反應不屬于緩慢氧化的是（）A．蘋果腐爛 B．鐵釘生銹 C．人的呼吸 D．蠟燭燃燒5．下列對化學反應前后質量變化的解釋，不符合質量守恒定律的是A．高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質量減小，是因為放出了氧氣B．蠟燭燃燒后質量變小，是因為蠟燭受熱形成了石蠟蒸氣C．細鐵絲在氧氣中燃燒后，質量增大，是因為生成物中含有氧的質量D．白磷在密閉容器中燃燒，反應前后總質量不變，是因為生成物都沒有逸散6．下列說法正確的是（）A．分子可以分，原子不可分B．原子核都是由質子和中子構成的C．相對于整個原子而言，原子核體積小、質量輕D．Na和Na+屬于同種元素7．下列有關玻璃導氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）A．排水法集氣 B．向上排空氣法集氣 C．用高錳酸鉀制氧氣 D．檢驗二氧化碳8．2015年6月1日晚，載有456人的“東方之星”客船在長江中游遇龍卷風翻沉．黨和國家高度重視，全力搶救，從翻沉客船中成功搜救出幸存者．說明沉船內殘存空氣中的氧氣，具有的用途是A．作還原劑 B．作保護氣 C．供給呼吸 D．支持呼吸9．下列關于洗滌劑能除去油污的原因，說法正確的是（）A．洗滌劑是溶劑，油污可溶解在其中B．洗滌劑使油污分散成細小的液滴隨水流走C．洗滌劑與油污發(fā)生了化學反應，變成了溶于水的物質D．洗滌劑能使油污轉化為氣體，從而除去油污10．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A．白磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C．電解水時負極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生的氣體體積的2倍D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體11．下列關于氧氣性質的描述中錯誤的是A．在通常狀況下氧氣是一種無色無氣味的氣體B．氧氣在低溫高壓時變?yōu)榈{色液體或固體C．氧氣極易溶于水D．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體12．唐朝詩人王翰有詩云：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。”葡萄酒具有美容養(yǎng)顏，抗衰老等功能，是人們喜歡飲用的一種酒精飲料。人們常利用新鮮葡萄自己釀制，其過程中屬于化學變化的是（）A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎 C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細紗布過濾裝瓶13．某校907班沈妮同學收集的××藥品說明書上這樣寫到：本品每片主要成分及含量為：Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5mg、Fe27mg……。這里的成分及含量是指A．原子 B．離子 C．分子 D．元素14．下列事實與物質的化學性質無關的是A．二氧化碳可以和水反應生成碳酸B．氧氣可以供給呼吸C．硫能在空氣中燃燒D．氯化鈉的熔點是801℃15．碘酸鈣是一種補碘、補鈣的添加劑，其化學式為Ca（IO3）2,碘酸鈣中碘元素的化合價是（）A．+5 B．+1 C．-1 D．+7二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．回答下列問題：（1）空氣中含量最多的是_____．（填化學式）（2）防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的_____作用．（3）仰視量筒讀數(shù)偏_____．（4）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會引起溫室效應的是_____；溶于水會形成酸雨的是_____；能與人體血紅蛋白結合的是_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某同學用如圖鎂條燃燒的實驗來驗證質量守恒定律，反應前將鎂條和石棉網(wǎng)放在左盤，后添加砝碼和游碼使天平平衡，然后取下，在石棉網(wǎng)上方將鎂條點燃，反應后，將剩余物質和石棉網(wǎng)放回左盤上，發(fā)現(xiàn)左盤下沉.請解釋原因.___________________。18．（8分）結合下列圖示回答問題（1）寫出一條從圖A中獲得與數(shù)字有關的信息：__________，鉻屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素，硫酸鉻的化學式Cr2(SO4)3，則氧化鉻的化學式為_________。（2）B---E中屬于陽離子的是__________（填序號，下同）；屬于同一種元素的是________。（3）F在化學變化中容易_________（填“得到”或“失去”）電子形成___________(填化學符號)，E和F組成的物質是由________構成的。（填“分子”“離子”或“原子”）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）利用下列實驗探究氧氣的制取和性質。（1）寫出標號儀器的名稱：①____________。（2）若用裝置A制取氧氣，其反應的符號表達式_______，試管口放一團棉花的作用___________。若要收集較純凈的氧氣，其收集裝置應選________（用字母填空）。（3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_______（用字母填空），反應的符號表達式___________；若用F裝置收集O2，氣體應從_________端（填“a”或“b”）通入。（4）在2017年江蘇省中學化學創(chuàng)新實驗調演中，李彬老師設計了“氫氧焰”的實驗裝置如圖：利用氫氣與氧氣的發(fā)生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中產(chǎn)生氧氣，B瓶中利用稀硫酸和鋅來制取氫氣。通過玻璃活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進行如下操作：①關閉K2，打開K1，通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到________，說明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開，管口處無火焰。②關閉K1，打開K2，通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應的符號表達式為__________，反應時產(chǎn)生_____色火焰。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、缺鋅能引起侏儒癥，故A正確；B、缺鈣易引起佝僂病，故B錯誤；C、缺鐵易引起貧血癥，故C錯誤；D、缺碘易引起甲狀腺腫大，故D錯誤；故選A。點睛：鋅元素對促進人體發(fā)育有重要作用，缺鋅能引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良。2、A【解析】

A、驗滿氧氣時，帶火星木條應伸到集氣瓶口處，不能伸到瓶中，選項錯誤；B、讀取量筒內液體體積數(shù)時，視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，選項正確；C、傾倒液體時，瓶塞倒放，標簽朝向手心，瓶口緊靠試管口緩緩倒入，選項正確；D、檢查裝置氣密性時，導管口出氣端浸入水中，用手緊握試管外壁，觀察導管口處是否出現(xiàn)氣泡，選項正確，故選A。【點睛】1、驗滿氧氣時，帶火星木條應伸到集氣瓶口處；2、驗證氧氣時，帶火星木條應伸到集氣瓶中。3、B【解析】

A、一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳，會觀察到紅棕色固體逐漸變成黑色，生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故選項說法錯誤；B、鐵粉和稀鹽酸反應時觀察到黑色固體表面產(chǎn)生氣泡，固體減少，放熱，溶液由無色變淺綠色，故選項說法正確；C、硫酸銅與氫氧化鈉反應生成藍色沉淀，非紅褐色沉淀，故選項說法錯誤；D、氫氧化銅難溶于水，不能使酚酞溶液變紅，故選項說法錯誤。故選B。4、D【解析】

A、蘋果腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；B、鐵生銹，是鐵與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；C、人的呼吸，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤；D、蠟燭燃燒，屬于劇烈的氧化反應，故選項正確。故選D。【點睛】緩慢氧化是指反應進行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應。5、B【解析】

A、高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物的質量減小，是因為放出了氧氣，氣體逸出后致固體剩余物的質量減小．故A正確；B、蠟燭燃燒后質量變小，是因為生成了二氧化碳和水，氣體逸出，使質量變小．故B不正確；C、說法符合質量守恒定律，故C正確；D、白磷在密閉的容器內燃燒，生成固體五氧化二磷．反應前后物質的總質量不變，由此證明質量守恒定律的正確性．故D正確。故選B。點評：本題主要考查學生運用質量守恒定律進行推斷的能力．6、D【解析】

A、化學變化中，分子可以再分而原子不能再分，該選項說法不正確；B、氫原子的原子核中不含有中子，該選項說法不正確；C、相對于整個原子而言，原子核體積小，但決定原子質量大小的主要是原子核，該選項說法不正確；D、Na和Na+因為質子數(shù)相同，則屬于同種元素，該選項說法正確；故選D。7、D【解析】

試題分析：A.導氣管伸入集氣瓶中太長，選項錯誤；B.導氣管沒有伸入到接近集氣瓶底部，選項錯誤；C.導氣管伸入試管中太長，應剛露出橡皮塞即可；D.將導氣管插入液面以下，使二氧化碳與液體成分接觸，選項正確；故選D考點：化學實驗中的導氣管的使用8、C【解析】

氧氣能供給呼吸和支持燃燒，故選C。9、B【解析】

洗滌劑能除去油污的原因是洗滌劑具有乳化作用，能使油污分散成細小的液滴，被水沖走，并沒有溶解或反應。故選B。10、D【解析】試題分析：A、B正確；C、負極產(chǎn)生氣體為氫氣，正極為氧氣，體積比為2:1，正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，在氧氣中才能燃燒生成黑色固體四氧化三鐵，錯誤。考點：化學實驗現(xiàn)象描述11、C【解析】

A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體，故說法正確；B、氧氣在加壓、降溫會變成淡藍色液體或固體，故說法正確；C、氧氣是一種不易溶于水的氣體，故說法錯誤；D、氧氣可以與很多物質發(fā)生反應，所以氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，故說法正確。故選C。12、C【解析】

A、清洗葡萄過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、把葡萄搗碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C、葡萄發(fā)酵成酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，符合題意；D、用細紗布過濾后裝瓶過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選：C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。13、D【解析】

藥片中所含的這些成分都是指其所含的元素，而不是原子、分子，這些元素在藥品中多以離子的形式存在，故選D。考點：分子、原子、離子、元素與物質間的關系.14、D【解析】

A.二氧化碳可以和水反應生成碳酸在化學變化中體現(xiàn)出來，屬于化學性質，選項錯誤；B.氧氣可以供給呼吸需要在化學變化中體現(xiàn)出來，屬于化學性質，選項錯誤；C.硫能在空氣中燃燒生成新物質，屬于化學性質，選項錯誤；D.氯化鈉的熔點是801℃，熔點屬于物質的物理性質，選項正確，故選D。【點睛】化學性質與物理性質的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同：在化學變化中表現(xiàn)出來的性質屬于化學性質，不需化學變化就能表現(xiàn)出來的性質屬于物理性質。15、A【解析】試題分析：根據(jù)元素化合價的一般規(guī)律：在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為0，在Ca（IO3）2中Ca的化合價為+2，O的化合價為-2，故Cl的化合價為+5，故選A考點：元素化合價的一般規(guī)律二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、N2吸附小CO2SO2CO【解析】

（1）空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%等，因此空氣中氮氣含量最多，故答案為：N2

（2）防毒面具中使用了活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用；故答案為：吸附

（3）仰視量筒讀數(shù)比實際藥品偏小，故答案為：小

（4）煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會引起溫室效應的是二氧化碳，溶于水會形成酸雨的是二氧化硫，能與人體血紅蛋白結合的是一氧化碳；故答案為：CO2；SO2；CO。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、左盤中生成物的質量應為原鎂條的質量與參加反應的氧氣的質量之和，所以左盤下沉【解析】

某同學用如圖鎂條燃燒的實驗來驗證質量守恒定律，反應前將鎂條和石棉網(wǎng)放在左盤，后添加砝碼和游碼使天平平衡，然后取下，在石棉網(wǎng)上方將鎂條點燃，反應后，將剩余物質和石棉網(wǎng)放回左盤上，發(fā)現(xiàn)左盤下沉，原因是左盤中生成物的質量應為原鎂條的質量與參加反應的氧氣的質量之和，所以左盤下沉。18、鉻的相對原子質量為52.00(或鉻元素的原子序數(shù)為17，合理均給分）金屬Cr2O3BC和D得到Cl-離子【解析】

（1）由圖可知，鉻的相對原子質量為52.00(或鉻元素的原子序數(shù)為17)；鉻字含有金字旁，故是金屬元素；Cr2(SO4)3中鉻元素的化合價為+3價，故氧化鉻的化學式為Cr2O3。（2）B中核電荷數(shù)比核外電子數(shù)大2，是陽離子，C中的核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，是原子，D圖中核外電子數(shù)比核內質子數(shù)大2，故是陰離子，E圖中核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，故是原子，F(xiàn)中核內質子數(shù)=核外電子數(shù)，故是原子，故選B；C和D圖中的元素的質子數(shù)相同，故是同種元素。（3）F的最外層電子數(shù)為7，易得到1個電子；形成氯離子，符合為Cl-；E是鈉元素，F(xiàn)是氯元素，故形成的化合物是由鈉離子和氯離子構成。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、試管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止高錳酸鉀粉末堵塞導管CBH2O2H2O+O2a帶火星的木條復燃H2+O2H2O藍【解析】

（1）儀器①是試管，②是集氣瓶。故答案為：試管；（2）A裝置的制取氣體的方法是固固加熱法，實驗室使用固固加熱法制取氧氣對應的原理有兩個