9.2 提高防護能力 課件-2025-2026學年統編版道德與法治七年級上冊

遭遇極端天氣后，隨著航船一同擱淺到荒島上的航海員們。接下來，我們就將在這個充滿未知與危險的環境中展開一場驚心動魄的荒島求生之旅……歡迎來到道德與法治課堂！今天我們的身份是：第九課

守護生命安全井岡山經濟技術開發區同心中學蘇

煥壹荒島偵察：見微知著

精準預測懸崖崖壁上有許多明顯裂縫的巖石發黑的沼澤帶著一些臭味一大片白色的泡沫向大海中間水域迅速匯集結滿椰子的椰子樹原始森林植被繁茂，有點神秘一些色彩鮮艷的蘑菇小組討論請小組成員合作，結合荒島地形（如海岸、山地、叢林）、資源分布及潛在風險，設計你們的荒島求生方案。要求：（1）核心原則：①安全優先；②資源適配；③可識別性（2）三階段：①初始避險與臨時營地選址②周邊探索與資源尋找③釋放求救信號方式（3）討論中請選出發言人，在討論結束后，展示小組討論結果，討論時間為4分鐘。碎石掉落周圍土質松散、承載力極低；積水長期靜止、蚊蟲理想滋生地；釋放有毒氣體，容易引起呼吸道疾病會以較快的速度將海水和靠近岸邊的人或物體“拖拽”向海洋深處可食用可能存在猛獸有毒如何提高防護能力？①提高危險預判能力。我們要在日常生活中主動學習安全知識，見微知著，對潛在的危險作出科學判斷，防患于未然。貳荒島求生：沉著冷靜

臨危不懼天邊劈下一道閃電，伴隨著雷聲，下起了傾盆大雨。高處巖石中的裂縫開始擴大，陡坎上不時掉落小塊落石，樹木被強行折斷……緊接著，你看到河水水流加大變渾，還夾雜許多柴草、樹枝……突然，溝谷遠處變得昏暗并傳出沉悶的轟鳴聲，帶有輕微的震動感。有人喊：

來啦！！泥石流請問：當泥石流來臨時，應該如何避險和逃生呢？ABCD如何提高防護能力？②提高避險和逃生能力。我們應當積極參加安全演練活動。在危險來臨時，我們要保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。叁逃離荒島：學習儲備

爭分奪秒模擬演練4人一小組開展模擬演練，每個小組選出一名“傷員”，1-7組的“傷員”扮演小臂骨折，剩下幾組的“傷員”扮演上臂骨折。小組內的其他成員負責用桌上的材料包幫助他們處理傷情，看看哪組完成得又快又好！要求：①沉浸式體驗：包扎的同學要考慮“傷員”骨折情況，避免二次傷害②完成包扎后及時舉手示意③請選出小組代表，分享包扎過程中的感悟如何提高防護能力？③學習防護和急救的知識與技能。在平時多掌握一些防護和急救的知識與技能，在需要緊急救護時，就不會束手無策，并可以爭分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時間。知識總結①提高危險預判能力。②提高避險和逃生能力。③學習防護和急救的知識與技能。★如何提高防護能力？P71-P721.基礎作業：和家人分享“荒島求生”中學到的1個危險預判方法和1個逃生技巧2.實踐作業：繪制“家庭應急防護手冊（包含家庭危險點、逃生路線、急救電話等）課后作業隨堂練習1.每年3月最后一周的星期一是全國中小學生“安全教育

日”,很多學校都會組織學生參加安全教育演練活動。開展這些活動(

)A.體現了學生的生命是最寶貴的

B.能完全避免未成年人意外事故的發生

C.能增強未成年人的道德修養

D.能提高未成年人的避險和逃生能力解析：材料中的做法有助于增強自我保護意識,提高避險和逃生能力,D正確;人的生命都是寶貴的,A錯誤;“完全避免”說法絕對,B排除;C題文材料未體現。D隨堂練習2.(2023湖南新化四校期末)掌握自救常識能幫助我們在危急關頭挽救自己的生命。在面對火災時,下列做法可取的是(

)DABCD解析：本題考查自救自護的方法。A錯誤,容易使自己身處危險之中;B錯誤,發生火災時,不能乘坐電梯逃離;C錯誤,危及生命;D做法正確,符合題意。隨堂練習3.(時事熱點·第22個全國“安全生產月”)(2024安徽宣城期末)2023年6月是第22個全國“安全生產月”,活動主題是“人人講安全個個會應急”。樹牢安全紅線意識,切實提升應急能力。下列做法符合這一主題的是(

)A.發生地震——躲到陽臺或房屋邊

B.發生火災——先帶好貴重物品

C.預防雷擊——關好門窗,切斷電源

D.遭遇泥石流——鉆進橋洞里躲避解析：發生地震應躲在堅固的物體下,以免被砸傷,A錯誤;發生火災,及時逃生,不能留戀貴重物品,B錯誤;C是有效預防雷擊的方式;遭遇泥石流躲進橋洞有被淹沒的風險,D錯誤。C隨堂練習4.(2023湖南張家界中考)生命是寶貴的,在炎熱的夏天,為預防溺水,守護生命,下列做法正確的是(

)①可以私自下河(水)游泳

②不到無安全設施的游泳館游泳③不到不熟悉的水域游泳④可以擅自與他人結伴游泳A.①②B.②③C.②④D.③④解析：為預防溺水,正確的做法是不到無安全設施的游泳館游泳,不到不熟悉的水域游泳,不私自、擅自下水,②③符合題意;①④做法錯誤。B隨堂練習5.(2024陜西合陽期末)小麗所在的學校不定期進行各種逃生演練活動。對此,小麗覺得生活中很少發生意外,沒有必要練習,還不如省下時間多上幾節課。對此,同學們發表了觀點。其中你贊同的是(

)①小東:人的生命是脆弱的,必須增強安全防范意識②小樂:掌握逃生方法,可以有效地保護自己的生命安全③小瓊:自然災害非人力可抗拒,應順其自然、聽天由命④小敏:我們應該積極參與,掌握基本的自救自護方法A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④解析：分析可知,①②④符合題意;我們要積極應對,而不是順其自然、聽天由命,③錯誤。A隨堂練習6.【演練中】(3)一些同學說:“又沒有發生災難,用得著演練嗎?”回應這

一疑問,你會對他們說些什么?（請你從提高防護能力的角度回答他的話）(4)除了參與應急疏散演練活動，我們還可以通過哪些