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文檔簡介

2026屆江西省九江一中生物高一下期末檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為某真核生物DNA片段結構模式圖,下列敘述正確的是A.①和②可以是G和C或者A和T B.③和④交替連接構成基本骨架C.②、③、④構成了一個完整的脫氧核苷酸分子 D.⑤的形成需要DNA聚合酶催化2.牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少決定著花瓣顏色的深淺,由兩對獨立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,得到中等紅色的個體。若這些個體自交,其子代將出現花色的種類和比例分別是()A.3種,9∶6∶1B.4種,9∶3∶3∶1C.5種,1∶4∶6∶4∶1D.6種,1∶4∶3∶3∶4∶13.下圖為科學家制備多能干細胞(iPS細胞)的操作流程圖。下列敘述錯誤的是A.該項技術可用于器官的再生研究B.多能干細胞分化程度較低,具有分裂和分化的能力C.多能干細胞分化成表皮細胞是基因選擇性表達的結果D.多能干細胞分化成各種類型的細胞體現了細胞的全能性4.興奮的傳導在體內只能是單向的,下列對這點的敘述不正確的是()A.突觸小體中有突觸小泡,小泡中有遞質B.遞質釋放到突觸間隙里,使另一種神經元興奮或抑制C.突觸后膜中突觸小泡內沒有遞質存在D.興奮只能從一個神經元的軸突傳給另一神經元的胞體或樹突5.下列四組雜交實驗中,能判斷顯隱性關系的是①光滑×光滑→光滑②光滑×有毛→光滑③光滑×光滑→426光滑:137有毛④光滑×有毛→85光滑:79有毛A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④6.下圖甲、乙、丙、丁分別表示在調査人類單基因遺傳病時得到的四個家庭的部分系譜圖(不考慮基因突變、染色體變異和基因位于性染色體同源區段上的情況)。下列說法錯誤的是A.乙、丙家系可能屬于隱性或顯性遺傳病B.甲、乙、丙、丁家系均符合紅綠色盲的遺傳C.四個家系中只有乙家系致病基因可能位于Y染色體上D.若四個家系患同一種遺傳病,則致病基因位于常染色體上二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)請據圖回答:(1)此圖是_____植物細胞的亞顯微結構示意圖。動物細胞不具有的細胞器為_____(用圖中數字表示),圖中與原核細胞共有的細胞器是______(用圖中數字表示)。(2)詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。使荷花呈現紅色的色素物質分布在[____]______。(3)③中染色質主要由____和____組成。(4)細胞中實現蛋白質加工和脂質合成的“車間”是_____(用圖中數字表示)。(5)如果該細胞離體培養成完整植株,說明植物細胞具有_____。8.(10分)如圖表示細胞內發生的一系列重大生命活動,請據圖回答下列問題:(1)圖中A表示細胞分裂,B表示___________。經B過程形成的a、b、c、d仍具有相同的________________________。(2)若a為植物細胞,且能在體外條件下培養成一個完整植物體,則說明a具有_________。(3)對人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是_________________。(4)老年人的頭發會變白的原因,這與C過程中的細胞內酪氨酸酶活性______(填“上升”或“下降”)有關。(5)正常細胞發生了D的根本原因是____________________________________________。9.(10分)下圖為生產實踐中的幾種育種方法的示意圖,請據圖分析回答下面的問題。(1)圖中①→②→③方向所示的育種方法是______________,其優點是______________,過程②常用的方法是____________________________。(2)①→④所示方向的育種方法,就是將兩個或多個品種的______________通過交配集中在一起,再經過______________和培育,獲得新品種的方法。該育種方式的原理是__________________________。(3)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發生______________,從而引起其結構的改變,該過程一般用射線等因素來誘導,原因是____________________________。(4)⑦過程的常用試劑是______________,該試劑的作用原理是____________________________。(5)高產的青霉菌菌株利用了上述哪種育種途徑獲得______________(用序號表示)。10.(10分)下圖為某家系單基因遺傳病(基因用A、a表示)的系譜圖,據圖回答:(1)此病的遺傳方式為_____。(2)Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率為_____。(3)若Ⅲ1與一個該病女性攜帶者婚配,則他們生一個正常孩子的概率是_____。(4)如果Ⅲ1患有紅綠色盲(基因為b),其雙親色覺正常,則Ⅱ2的基因型為_____,若Ⅱ1和Ⅱ2再生一個孩子,兩病兼患的概率是_____。(5)研究該遺傳病的發病率及其遺傳方式時,正確的方法是(____)①在人群中隨機抽樣調查并計算發病率②在人群中隨機抽樣調查研究遺傳方式③在患者家系中調查研究遺傳方式④在患者家系中調查并計算發病率A.②③B.②④C.①③D.①④11.(15分)為治理養殖場糞便污水的排放造成的環境污染,某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌、魚等構建人工濕地,取得了良好的效益。如圖為該濕地生態系統參與碳循環過程的示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態系統的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物。請回答下列有關問題:(1)甲、乙、丙、丁四種成分中_______是該生態系統的基石。丙中A為第______營養級。(2)圖中有一處箭頭是不該出現的,它是_____(填序號)。(3)在該生態系統中蘆葦、藻類植物等呈現高低層次分布體現了群落的________結構,這種結構顯著提高了________________________________________________,其中蘆葦能凈化水體、涵養水源、為鳥類提供棲息,覓食,繁殖的場所,這體現了生物多樣性的______價值。這種人工濕地的建立實現了_______________________________,從而提高了能量的利用率。(4)調查發現,該濕地物種數逐年增加,這實際上是群落的________演替過程,其營養結構趨于復雜,_______________穩定性增強,而且該濕地生態系統只能凈化一定量的污水,原因是該生態系統___________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

分析題圖:圖示為某真核生物DNA片段的結構示意圖,其中①②之間有兩個氫鍵,為A-T堿基對,③為脫氧核糖,④是磷酸,⑤是氫鍵。【詳解】A、A-T堿基對之間有兩個氫鍵,C-G堿基對之間有三個氫鍵。圖中①和②之間是兩個氫鍵,故只能是A和T,不可能是C和G,A錯誤;B、圖中③為脫氧核糖,④是磷酸。DNA分子中脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側,構成基本骨架,B正確;C、圖中雖然②、③、④分別表示含氮堿基、脫氧核糖、磷酸,但②、③、④不能表示一個脫氧核苷酸分子,②、③和下一個磷酸才能構成一個脫氧核苷酸,C錯誤;D、圖中⑤表示氫鍵,氫鍵的形成不需要DNA聚合酶的催化,該酶催化磷酸二酯鍵的形成,D錯誤。故選B。2、C【解析】試題分析:一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,即AABB×aabb,子代為中等紅色AaBb的個體,AaBb自交,子代基因型為(1AA:2Aa:1aa)(1BB:2Bb:1bb),其中AABB(1/16),aabb(1/16),有3個顯性基因的為AABb(2/16)、AaBB(2/16),2個顯性基因的為AAbb(1/16)、aaBB(1/16)、AaBb(4/16),1個顯性基因的為Aabb(2/16)、aaBb(2/16),故子代將出現花色的種類為6種,比例分別是1∶4∶6∶4∶1,C正確。考點:本題考查遺傳定律運用,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力。3、D【解析】

分析圖:圖示為利用成年體細胞制備iPS細胞(多能干細胞)的操作流程模式圖。成年體細胞經過人工誘導,使細胞核重編程后即可形成多能干細胞,多能干細胞可以分化形成多種組織細胞。【詳解】A、干細胞是一種未充分分化,尚不成熟的細胞,具有再生成各種組織器官的潛在功能,因此該項技術可用于器官的再生研究,A正確;B、由圖可知,多能干細胞(iPS細胞)能分化成多種細胞,說明其分化程度較低,具有分裂和分化的能力,B正確;C、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,故多能干細胞分化成表皮細胞是基因選擇性表達的結果,C正確;D、細胞全能性的體現以發育成完整個體為標志,因此多能干細胞(iPS細胞)分化形成各種類型細胞的過程不能體現細胞的全能性,D錯誤。故選D。4、C【解析】試題分析:A、突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經遞質,A正確;B、神經遞質有興奮型和抑制型兩種類型,因此遞質釋放到突觸間隙里,使另一種神經元興奮或抑制,B正確;C、突觸后膜中突觸小泡內也有遞質存在,C錯誤;D、突觸包括軸突﹣樹突型和軸突﹣胞體型,且興奮在突觸處只能單向傳遞,因此興奮只能從一個神經元的軸突傳給另一神經元的胞體或樹突,D正確.5、C【解析】

①、親本都是光滑,子代也都是光滑,無法判斷顯隱性;②、親本是光滑和有毛,而子代只有一種表現型光滑,所以光滑是顯性性狀在雜;③、親本都是光滑,子代中出現了光滑:有毛接近3:1,說明光滑是顯性性狀;④、親本是光滑和有毛,子代也是光滑和有毛,比例為1:1,無法判斷顯隱性。②和③可以判斷顯隱性關系,C正確。故選C。【點睛】顯隱性確定有“三法”(1)根據子代性狀判斷①具有一對相對性狀的親本雜交→子代只出現一種性狀→子代所出現的性狀為顯性狀。②相同性狀的親本雜交→子代出現不同性狀→子代所出現的新的性狀為隱性性狀。(2)根據子代性狀分離比判斷:具有一對相對性狀的親本雜交→F2性狀分離比為3∶1→分離比占3/4的性狀為顯性性狀。(3)假設推證法以上方法無法判斷時,可以用假設法來判斷性狀的顯隱性。在運用假設法判斷顯性性狀時,若出現假設與事實相符的情況,要注意兩種性狀同時作假設或對同一性狀作兩種假設,切不可只根據一種假設得出片面的結論。但若假設與事實不相符,則不必再作另一假設,可直接予以判斷。6、B【解析】

根據“無中生有”,甲、丁系譜中,雙親正常,子代患病,可判斷該病致病基因為隱性;根據伴X隱性遺傳特點,若女兒為患者,則父親應為患者,與系譜,因此甲一定是常染色體隱性遺傳病。不能確定丁的致病基因位于常染色體上還是X染色體上;乙、丙無法確定顯隱性,可采用代入法,分析其是否符合相關遺傳病的特點。【詳解】A、乙、丙家系可能屬于隱性或顯性遺傳病,A項正確;

B、紅綠色盲的遺傳屬于伴X染色體隱性遺傳病,根據分析可知,甲家系不符合紅綠色盲的遺傳,B項錯誤;

C、伴Y遺傳病父子相傳,女性不會出現患者,四個家系中只有乙家系致病基因可能位于Y染色體上,C項正確;

D、若四個家系患同一種遺傳病,則致病基因位于常染色體上,且該病屬于常染色體隱性遺傳病,D項正確。

故選B。

【點睛】“程序法”分析遺傳系譜圖二、綜合題:本大題共4小題7、高等⑦和⑨⑧[⑨]液泡DNA蛋白質⑩全能性【解析】

圖示細胞具有③細胞核、⑥細胞壁,沒有中心體,據此可判斷該細胞應為高等植物細胞,根據各細胞器形態可判斷其名稱及生理功能。【詳解】(1)根據分析可知,此圖是高等植物植物細胞的亞顯微結構示意圖。動物細胞不具有的細胞器是⑦葉綠體和⑨大液泡,圖中⑧核糖體是真核細胞與原核細胞共有的細胞器。(2)植物細胞的顏色中,綠色由葉綠體決定,其他顏色由⑨液泡所含有的色素決定。(3)染色質的主要成分是DNA和蛋白質。(4)⑩內質網是蛋白質加工和脂質合成的“車間”。(5)該細胞經離體培養形成完整植株,說明已分化的植物細胞具有發育為新個體的全能性。【點睛】真、原核細胞及動、植物細胞的判斷8、細胞分化遺傳物質或遺傳信息或染色體數全能性A、B、C、E下降原癌基因和抑癌基因發生基因突變【解析】

1、細胞生命歷程包括細胞分裂、分化、衰老、凋亡;細胞分裂使細胞數目增加,細胞分化產生不同形態、結構和功能的組織細胞,其實質是基因的選擇性表達;細胞分裂、分化、衰老、凋亡是多細胞生物體進行正常的生長發育及維持內環境穩態所必須的,對于多細胞生物體的生命活動具有積極意義。2、高度分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能,即細胞具有全能性;衰老細胞中許多酶活性降低,導致細胞代謝活動降低;細胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發生突變。【詳解】(1)分析題圖可知,A是由一個細胞形成多個細胞的過程,即細胞分裂;B表示細胞分化,即表示一個或一種細胞增殖產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。經B細胞分化過程形成的

a、b、c、d仍具有相同的遺傳物質。(2)若a為植物細胞,且能在體外條件下培養成一個完整植物體,則說明a具有細胞全能性。(3)細胞分裂、分化、衰老、凋亡是多細胞生物體正常生長發育及維持內環境穩態所必須的,因此對人體來說,在A、B、C、D、E五項生命活動中,有積極意義的是A、B、C、E。

(4)人體頭發基部的黑色素細胞,在衰老過程中由于細胞內酪氨酸酶的活性降低,導致酪氨酸向黑色素轉化速率降低,出現白發。(5)細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生突變,導致細胞分裂失控造成的。【點睛】本題旨在考查學生對于細胞分裂、細胞分化和細胞癌變的根本原因理解和識記,熟練識記衰老細胞的特點及細胞分裂、分化、衰老、凋亡對多細胞生物體的意義,并形成知識網絡、應用相關知識解釋生物學問題的能力。9、單倍體育種明顯縮短育種年限花藥(粉)離體培養優良性狀選擇基因重組(基因自由組合)堿基對的替換、增添和缺失基因突變秋水仙素抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成⑤⑥【解析】(1)圖中①→②→③方向所示的育種方法是單倍體育種,優點是明顯縮短育種年限。過程②常用的方法是花藥(粉)離體培養。(2)①→④所示方向的育種方法為雜交育種,就是將兩個或多個品種的優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育,獲得新品種的方法。該育種方式的原理是基因重組(3)⑤過程用射線處理的目的是使DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失,該過程一般用射線等因素來誘導,原因是誘導其基因突變(4)⑦過程多倍體育種,常用試劑是秋水仙素。原理是抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成(5)高產的青霉菌菌株利用的是誘變育種,育種途徑為⑤⑥10、常染色體隱性2/35/6AaXBXb1/16C【解析】

II1和II2婚配生下來III3為患病個體,故為隱性遺傳病,由于II1為正常個體,故不可能是伴性遺傳病,故該病屬于常染色體隱性遺傳病。【詳解】(1)II1(正常父親)和II2(正常母親)婚配生下來III3為患病個體,故為常染色體隱性遺傳病;(2)II1和II2個體的基因型均為Aa,故III2的基因型為1/3AA和2/3Aa,II3和II4個體的基因型分別為Aa和aa,故III5個體基因型肯定為Aa,故Ⅲ2和Ⅲ5基因型相同的概率為2/3×1=2/3;(3)若Ⅲ1(1/3AA,2/3Aa)與一個該病女性攜帶者(Aa)婚配,則生一個患病孩子的概率=2/3×1/4=1/6,故生一個正常孩子的概率=1-1/6=5/6;(4)如果Ⅲ1患有紅綠色盲(基因為b),其雙親色覺正常,則Ⅱ2的基因型為AaXBXb,Ⅱ1的基因型為AaXBY,則生一個兩病均患的概率=1/4×1/4=1/16;(5)研究該遺傳病的發病率時,是在人群中隨機抽樣調查,并進行計算,而研究遺傳方式及其遺傳方式時則在患者家系

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