2026新人教版八年級歷史下冊19-21課教材中問題答案

2026新人教版八年級歷史下冊19-21課教材中問題答案第19課決勝全面建成小康社會【教材問題答案】【P115材料研讀】結合所學，談談你對我國社會主要矛盾發生變化的認識。我國社會主要矛盾的變化反映了我國發展階段的歷史性演進，體現了人民需求從“物質文化需要”向“美好生活需要”的升級，以及發展層面從“落后的社會生產”到“不平衡不充分的發展”的轉變。但同時要明確，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段，是世界最大發展中國家的國際地位未變。這要求我們在順應矛盾變化、推動發展的同時，堅守基本國情，立足實際制定政策，既聚焦解決發展不平衡不充分問題，又牢牢把握初級階段的長期性，腳踏實地推進社會主義現代化建設。【P118想一想】新時代打贏脫貧攻堅戰的最大特點是什么？提示：新時代打贏脫貧攻堅戰的最大特點是精準扶貧，做到“扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準”六個精準，實現精準識別、精準幫扶、精準管理。【P118課后活動】1.我國為什么能打贏脫貧攻堅戰？黨中央統籌全局，實施精準扶貧、精準脫貧，解決“扶持誰、怎么扶、誰來扶”問題，集中力量辦大事，動員全黨全國全社會力量，構建大扶貧格局；貧困群眾艱苦奮斗；醫保、教育、產業等政策托底保障。第20課維護國家安全和推進祖國統一【教材問題答案】【P121材料研讀】結合香港、澳門回歸祖國后的實踐，談談怎樣全面理解“一國兩制”。“一國兩制”中，“一國”是根基。香港、澳門回歸祖國后，主權屬于中國，這是“兩制”存在的前提，確保國家統一與領土完整。“兩制”下，港、澳保持原有的資本主義制度長期不變，經濟社會平穩發展，民生福祉提升。實踐證明，“一國”保障方向，“兩制”激發活力，二者統一于國家發展大局。【P123課后活動】1.中共十八大后，黨和政府是如何開展反分裂、反干涉斗爭的？（1）堅定維護國家主權：針對“臺獨”勢力謀“獨”行徑，堅持一個中國原則和“九二共識”，加強軍事斗爭準備，遏制外部勢力干預臺海；依法實施《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》，打擊“港獨”及外部干預，維護香港穩定。（2）完善法制保障：出臺《中華人民共和國反外國制裁法》等，為反分裂、反干涉提供法律支撐。（3）深化國際合作：在外交場合揭露分裂勢力本質，爭取國際社會支持一個中國原則，壓縮分裂勢力國際空間。第21課構建人類命運共同體與中國特色大國外交【教材問題答案】【P125材料研讀】人類命運共同體理念植根于中華優秀傳統文化，你能想到哪些相關的成語或故事？提示：成語：天下大同、和而不同、兼濟天下、協和萬邦。故事：張騫通西域（促進中外交流）、鑒真東渡（傳播文明，增進和平）。【P127想一想】中國特色大國外交對我國發展與世界和平有什么作用？對我國發展：營造和平穩定外部環境，拓展經貿合作與戰略資源渠道；提升國際話語權，推動構建公平合理的國際秩序；促進文明交流互鑒，服務國內改革發展與民族復興。對世界和平：通過“一帶一路”等倡議深化全球伙伴關系，減少沖突對抗；倡導多邊主義與共商共建共享，為全球性問題提供中國方案；推動構建人類命運共同體，凝聚和平發展共識。【P127課后活動】1.列舉新時代中國特色大國外交所取得的成就。積極推動構建人類命運共同體，如“一帶一路”倡議，截至2023年6月，超過150個國家、30多個國際組織參與，促進國際合作與經濟發展；在多邊舞臺發揮重要作用，舉辦二十國集團領導人峰會、亞洲文明對話大會等，貢獻中國智慧、中國方案；堅定維護多邊主義，參與全球治理體系改革，在氣候變化、公共衛生等領域主動擔當，提升國際話語權與影響力，塑造良好大國形象。2.查閱資料，了解亞太經合組織有多少個成員，中國舉辦了哪幾次亞太經合組織領導人非正式會議。亞太經合組織（APEC）現有21個成員，包括亞洲、太平洋地區的經濟體。中國舉辦過兩次亞太經合組織領導人非正式會議，分別是2