2024年浙江省科學中考三輪復習：專題二十九 內能（附答案解析）

專題二十九內能一-2023-2024學年浙江省科學中考專題突破

一、選擇題

1.如圖所示描述的物理過程，下列分析不?正?確?的是（）

A.圖甲：厚玻璃筒內的空氣被壓縮時，空氣的溫度升高，內能增加

B.圖乙：瓶子內的空氣推動塞子做功后，瓶子內空氣的內能增加

C.圖丙：試管內的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內能減小

D.圖丁：汽缸內的氣體推動活塞向下運動，內能轉化為機械能，氣體內能減少

2.車輛由于緊急剎車，剎車片迅速夾緊剎車盤（不考慮剎車片磨損），靠剎車片

與剎車盤的劇烈摩擦最終使車輛停止運動，這個過程導致剎車片和剎車盤溫度升

高。則下列說法正確的是（）

A.車輛停止后，無速度，則剎車片內能為零

B.車輛在減速過程中，內能轉化成機械能

C.剎車片和剎車盤溫度升高，可知剎車片內能增大

D.由于質量沒改變，則剎車片內能不發生變化

3.2020年12月17日凌晨，嫦娥五號返回艙攜帶著1731g月壤樣品，通過半彈

道跳躍式的再入方式返回地面（如圖所示）。關于嫦娥五號返回艙返回地球的過

程，以下說法正確的是（)

A.返回艙開傘減速，說明力可以改變物體的運動狀態

B.月壤樣品到達地球時其質量將會增大

C.返回艙返回過程中主要通過熱傳遞增加了外殼的內能

D.返回艙表面的特殊材料與大氣摩擦時極易液化放熱

4.如圖a所示，將質量相等的甲.乙兩種物質分別裝在兩個相同的試管中，放入

裝有水的燒杯中加熱。繪制出的熔化過程中的溫度隨時間變化的圖像如圖b所

示，下列說法正確的是（）

A.甲物質是晶體，乙物質是非晶體

B.0~2min內乙物質比甲物質吸收的熱量多

C.乙物質在BC段溫度不變，內能不變

D.乙物質在AB段的比熱容比在CD段的比熱容小

5.濾瓶內裝入少量水，滴入幾滴酒精，用氣簡往瓶里打氣，發現吸濾瓶塞子跳

起。如圖，汽油機四個沖程中能量轉化與塞子跳起相同的是（）

D.排氣

6.如圖所示，某同學用注射器疏通籃球的氣門芯，把針頭插入籃球中，發現注射

器活塞自動彈出，飛出一段距離。有關說法正確的是（）

A.該過程中活塞的機械能守恒

B.活塞在飛行過程中受到籃球的推力

C.該過程中籃球內氣體內能增加

D.活塞彈出是因為籃球內氣壓大于外界氣壓

7.關于熱量、溫度、內能之間的關系，下列說法正確的是（）

A.溫度為0℃的物體一定沒有內能

B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

C.物體吸收了熱量，溫度可能不變

D.物體內能減少時，一定對外做了功

8.如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒內放一小團浸有乙醴的棉花，迅速下壓

活塞，棉花會燃燒起來。下列說法中正確的是（）

T

1

A.空氣能被壓縮說明分子間有引力的作用

B.棉花能夠燃燒是因為蘸上的乙醛是可燃物

C.越往下壓越費力，是由于筒內的氣壓逐漸增大

D.活塞下壓，通過克服筒壁的摩擦做功，使空氣內能增加

9.永康美食是讓人忘不了的家鄉味道。如圖所示的四種美食，在制作過程中所包

含的科學知識，認識正確的是（）

A.角干麥餅制作時要蒸、烤結合，蒸的過程中鍋中的水先液化再汽化

B.當徽煎熟時會漂浮在油面上，此時微受到的浮力大于重力

C.烙小麥餅時用鐵板或鐵鍋，主要是鐵的比熱容大

D.烤制肉麥餅的過程中是通過熱傳遞使肉麥餅內能增加的

10.如圖所示，在瓶里裝有少量的水，蓋緊瓶蓋，使勁擰瓶的下部，使其嚴重變

形，然后略松開瓶蓋（對著沒人的方向），瓶蓋彈出數米遠，觀察到瓶口和瓶內有

白霧產生。下列分析正確的是（）

A.用力擰瓶的下部時瓶內氣體內能減少,溫度升高

B.用力擰瓶的下部時瓶內氣體內能增加,溫度降低

C.瓶蓋彈出時氣體內能減小，溫度降低,水蒸氣液化

D.瓶蓋彈出時氣體內能增加，溫度降低,水蒸氣液化

二、填空題

11.摩擦焊接技術在航空航天中應用廣泛。焊接時，兩根金屬棒高速旋轉，劇烈

摩擦，使焊接面溫度升高變為液態，冷卻后焊接在一起。

理扶而

（1）摩擦焊接改變金屬棒內能的方式是O

（2）整個焊接過程中，金屬發生的物態變化有o

（3）降溫冷卻后兩塊金屬很難拉開，是因為各微粒間存在o

12.火柴是實驗室常用的點火工具。引燃過程：劃動火柴一擦火皮（含微量易燃

物）產生火星一引發火柴頭燃燒。A、B為兩種常見的引燃方式，R=F2。火柴的引

燃是通過的方法來增大火柴頭的內能，更易引燃的是（選填

“A”或"B”）方式。

AB

13.如圖甲為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速

度，圖乙為汽油機的工作沖程。

（1）蒸汽彈射裝置工作時，氣缸內蒸汽體積膨脹，對外做功，內能

（選填“增大”、“減小”或“不變”）。同時推動活塞，使艦載機獲得巨大的動

能。

（2）蒸汽彈射裝置工作時的能量轉化與圖乙中的圖（選填字母）所

示沖程相同。

14.如圖為一款市售熔巖燈（一種工藝品），其結構可以分為三部分，底部中含有

一盞白熾燈，中部的密封玻璃瓶中裝有一種蠟狀物A和另一種液體B,頂部為一個

裝飾作用的蓋子。白熾燈未通電時，蠟狀物沉在底部；白熾燈通電后，蠟狀物變

為液態，在液體B中出現不斷上浮、下沉的景象。

（1）白熾燈通電后，蠟狀物通過的方式獲得物態變化所需的內能。

（2）制作熔巖燈所用的蠟狀物應具備哪些物理性

質？<

（至少答一種）

15.如圖是小科在科技節活動中制作的簡易“蒸汽船”模型。將盛有一定量水的

銅制容器安裝在“船體”上，用蠟燭對銅制容器底部加熱，一段時間后銅管會向

右噴蒸汽，“蒸汽船”就向左行駛。

（1）蠟燭對銅制容器底部加熱導致容器內水溫升高，這是通過的方

式改變水的內能。

（2）“蒸汽船”行駛時，銅管口沖出一團團“白氣”，這是現象。（填

物態變化）

（3）行駛一段時間后，“蒸汽船”受到水的浮力o（填“增大”、

“減小”或“不變”）

三、實驗探究題

16.如圖甲裝置所示，探究“做功改變物體內能”，該裝置由圓底燒瓶、溫度傳感

器、橡皮塞、橡皮管、打氣筒等組成。向圓底燒瓶內注入適量酒精，使用打氣筒

向燒瓶內打氣，根據傳感器采集的數據，電腦處理后得到如圖乙所示圖像。

甲乙

（1）結合乙圖分析，描述打氣筒打氣5秒后出現的實驗現

象;

（2）有同學認為，圖乙中BC段對應發生情況與熱機中做功沖程相似，請說出

相似處：;

（3）在用本裝置進行實驗時能否去掉瓶內的酒精，請判斷并說明理

由：O

17.大家都知道：“摩擦生熱”。那摩擦做功與生熱之間存在怎樣的關系？焦耳等

科學家運用多種方法、不同實驗，測出做功(W)和做功產生的熱(Q)兩者之間的比

值關系。其中最經典的是1847年焦耳設計的槳葉輪實驗：

(1)如圖甲，在一個裝滿水的絕熱桶里放入銅制的翼輪，多次用下落的重物帶

動翼輪上的葉片轉動，轉動的葉片與水摩擦，產生的熱使水的溫度升高。焦耳通

過測量和重物下落的距離，計算出重物做的功，即翼

輪克服水的摩擦所做的功(W);測量絕熱桶中水升高的溫度，從而計算出水吸收

的熱(Q)o

(2)焦耳做這個實驗的目的是o

(3)小柯利用刻度尺、溫度計、天平、雙層真空平底圓柱體保溫杯、水等器

材，粗略測量做功和做功產生的熱之間的比值關系。具體方案是：

①用刻度尺測量空保溫杯內部高度，記為h杯。

②用天平稱量一定質量的水，記為m水，用溫度計測出水的溫度，記為

③將水倒入保溫杯中，測量杯中水的高度，記為h水。計算出h-h水，這也就

是杯中水下落的高度。

④在保溫杯蓋子上安裝一支分度值為0.1℃的溫度計(連接處密閉絕熱)，蓋緊

保溫杯，如圖乙。

⑤(填寫操作)，計算出水的重力所做的

功(W)o

⑥測出杯中水的溫度，記為t2,計算出水吸收的熱（Q）。

⑦根據⑤、⑥數據，得出兩者的比值關系。

四、解答題

18.2023年10月31日，神舟十六號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，如

圖所示是神舟十六號飛船的返回艙。返回艙重返地球時，為避免與大氣劇烈摩擦

產生的高熱燒穿艙壁，返回艙表面涂有防熱材料。返回艙的總質量為3X10：'kg,表

面防熱材料的質量為500kg,比熱容為4xlO3J/（kg?℃），

請同答下列問題：

（1）返回艙進人地球大氣層時與大氣劇烈摩擦，通過方式增加了返

回艙表面的內能，該過程與我們看到的（選填“彗星”“流星”或“恒

星”）相似。

（2）若返回艙在大氣層中共下落1000m,重力做功多少焦？

（3）若返回艙進入大氣層后，下落時減少的重力勢能全部轉化為內能且40%被

防熱材料吸收，則防熱材料升高的溫度是多少？

19.在野外研學過程中用如圖裝置進行鉆木取火，為為提高成功率，一方面增大

對鉆火桿的壓力，另一方面增大對手拉桿的拉力和拉的幅度，同時還要提高拉動

的速度。請解釋以上做法用來提高成功率的科學道理。

20.如圖所示，小樂用燃氣灶燒水。在一個標準大氣壓下，恰好能將一壺初溫為

20℃的水燒開，消耗了0.02n?的天然氣。已知該燃氣灶的效率為40%,水的比熱容

為4.2X10：)/施?℃),天然氣的熱值為8.4X10」/m3。

求:

(1)0.02n)3的天然氣完全燃燒所放出的熱量;

(2)水帝中水的質量。

答案解析部分

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】（1）做功

（2）先熔化，后凝固

（3）引力

12.【答案】做功；B

13.【答案】（1）減小

（2）C

14.【答案】（1）熱傳遞

（2）熔點低；不溶于液體B；固態時密度大于液體B,液態時密度小于液體B

15.