四川宜賓縣橫江片區(qū)2026屆中考聯(lián)考物理試題含解析

四川宜賓縣橫江片區(qū)2026屆中考聯(lián)考物理試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖為雜技表演中獨輪車和人靜止在地面的情景，下列分析正確的是A．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力B．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力2．如圖甲、乙兩容器質(zhì)量相等、底面積相同，內(nèi)裝質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，兩容器底部受到液體的壓強分別為p甲和p乙，容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則A．p甲=p乙F甲<F乙B．p甲=p乙F甲>F乙C．p甲<p乙F甲=F乙D．p甲>p乙F甲=F乙3．某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進行實驗，電源電壓恒為3V，更換5個定值電阻，得到如圖乙所示的圖像以下有關(guān)敘述正確的是（）A．該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系B．實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變C．滑動變阻器阻值變化范圍為D．將從5換成10后，應(yīng)將滑片P向左移4．下列對一些常見物體的估測最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．家中的桌子高度約80mmB．物理課本長度約30dmC．一只小兔的質(zhì)量約為20kgD．中學(xué)生的體積約為50dm35．如圖所示的電路，電源電壓均不變，R0為定值電阻，R為最大阻值已知的滑動變阻器，利用下列電路圖能夠測出待測電阻Rx阻值的是A． B．C． D．6．中央電視臺播出的《中國詩詞大會》深受觀眾喜愛，下列詩詞中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是A．“千里冰封，萬里雪飄”中的“冰”和“雪”的形成過程相同，都需要吸熱B．“嵐霧今朝霧，江山此地深”中，霧的形成是汽化現(xiàn)象C．“青青園中葵，朝露待日晞”中，露的形成是液化現(xiàn)象D．“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中，霜的形成是凝固現(xiàn)象7．用圖所示的杠桿提升重物，設(shè)作用在A端的力F始終垂直杠桿向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中（杠桿越過水平位置），F(xiàn)的大小將A．保持不變 B．逐漸變小C．逐漸變大 D．先變大，后變小8．物理學(xué)中對一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識，或用易測量的物理量間接測量，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．下列研究過程中采用了這種研究方法的是A．用磁感線來表示磁場B．在探究二力平衡條件的實驗中，選用輕質(zhì)卡片C．通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵磁性的強弱D．在研究平面鏡成像時，用一根相同的蠟燭來研究成像的性質(zhì)9．下列事例中，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說法正確的是A．手機充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B．發(fā)電機發(fā)電過程是電能轉(zhuǎn)化為機械能C．搓手取暖過程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D．汽車的發(fā)動機工作過程是機械能轉(zhuǎn)化為電能10．下列做法中，符合安全用電要求的是A．家用電器的絕緣皮老化破損后仍繼續(xù)使用B．家庭電路中，開關(guān)接在用電器和火線之間C．高壓線下放風(fēng)箏D．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．生活中包含著很多物理知識.如冬天汽車中要用防凍液，來循環(huán)加熱，這是由于這種液體具有_________的特點；用洗衣機能把衣服甩干，這利用了物體的________；在有風(fēng)的雨天打傘步行時，一陣大風(fēng)吹來，傘會被向上吸起，原因是：______________．12．如圖所示，若物體M在導(dǎo)軌上平移，帶動滑動變阻器的滑片P移動，可反映出物體移動距離的大小。當(dāng)M向右移動時，電流表示數(shù)_____，電壓表示數(shù)_____。（均選填“變大”“變小”或“不變”）13．熱氣球是利用球內(nèi)的熱空氣比球外的冷空氣的密度要_____而能夠上升的，當(dāng)熱氣球加熱時，球內(nèi)的氣體質(zhì)量_____，體積_____，密度_____。14．小明用自制的模型連接了一個電路，如圖甲所示.閉合開關(guān)后，線圈在磁場中持續(xù)轉(zhuǎn)動，由此判斷這是一個______________機模型，要改變線圈轉(zhuǎn)動的方向可以通過改變______________方向來實現(xiàn)；小明又用模型中的線圈連接了如圖乙所示的閉合回路，并在線圈中放了一個磁體，他將線圈沿著豎直方向上下運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這種現(xiàn)象叫______________，此過程中______________能轉(zhuǎn)化為了電能.15．“影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如留下美好記憶照片的“攝影”屬于光的_____、湖岸景色在水中形成的“倒影”屬于光的_____．16．在“對電冰箱冷藏室內(nèi)溫度分布情況”探究中，幾組同學(xué)獲得了不同實驗數(shù)據(jù)（如表），經(jīng)分析_____(選填“小紅”、“小明”或“小華”)的數(shù)據(jù)可能存在錯誤．為解決測量凝固點不方便的問題，可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍，發(fā)生的物態(tài)變化是_____，然后再取出測量它們的熔點的方法，從而得到凝固點，能這樣做的理由是_____．組別上層中層下層小紅15℃13℃12℃小明15℃16℃17℃小華14℃11℃9℃17．小明家的電熱水壺主要參數(shù)如下圖甲所示，電熱水壺在額定電壓下工作6min恰好將裝滿25℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開，則此過程中水吸收的熱量是___________J,電熱水壺的加熱效率為_____________，他家的電能表（圖乙）的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)___________圈。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．小磁針靜止時的位置如圖所示，請標(biāo)出電源“+”“-”極和磁感線的方向．（____）19．錢包掉到沙發(fā)下，沒有手電筒，小明借助平面鏡反射燈光找到了錢包．圖中已標(biāo)示了反射與入射光線，請在圖中標(biāo)出平面鏡，并畫出法線．20．小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，先用焦距20cm的凸透鏡甲進行實驗，在光屏上得到了清晰的縮小，實像如圖所示。（1）他改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗，如果不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)向_____移動（選填“左”、“右”）。（2）改用10cm的凸透鏡乙繼續(xù)進行實驗時，光屏所成清晰的像偏下，要是光屏所成的像移動到光屏中央處位置，應(yīng)使凸透鏡向_____移動（選填“上”、“下”）。（3）光屏上得到發(fā)光體清晰的像時，小明不小心用手指尖觸摸到凸透鏡，此時光屏上_____（選填“會有指尖的像、“會出現(xiàn)指尖的影子”、“發(fā)光體的像暗了一些”）。21．課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次．（1）小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是______（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）．（2）紙錐下落過程中在A、B兩位置間的平均速度為________m/s．若減小紙錐的錐角，從相同的高度下落，其平均速度________．（選填“不變”、“增大”或“減小”）22．小明用如圖甲所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。實驗中，必須取________（選填“體積”或“質(zhì)量”）相等的A、B兩種液體。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖乙可知__________（選填“A”或“B”）的吸熱能力更強。若加熱過程中無熱量損失，已知A的比熱容為2.4×103J/（kg?℃），則B的比熱容為__________J/（kg?℃）。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，質(zhì)量為50千克的小張同學(xué)在做俯臥撐運動。此時可將他視為一個杠桿，他的重心在A點。則：（1）小張同學(xué)所受的重力大小為多少？（2）若他將身體撐起，地面對手的作用力至少多大？24．（廣西來賓市1015年中考物理試卷）如圖所示為一種蓄水箱的人工放水裝置，AOB是以O(shè)點為轉(zhuǎn)軸的輕質(zhì)杠桿，AO呈水平狀態(tài)，A、O兩點間的距離為40cm．B、O兩點間的水平距離為10cm，豎直距離為7cm，K是一輕質(zhì)、橫截面積為100cm1的蓋板（恰好堵住出水口），它通過細(xì)繩與杠桿的A端相連，在水箱右側(cè)水平地面上，重為600N的人通過滑輪組拉動系在B點呈豎直狀態(tài)的繩子，可以控制出水口上蓋板，若水箱水深為50cm，當(dāng)蓋板恰好要被拉起時，水平地面對人的支持力為490N，人對繩子的拉力為F1，繩子對B點的拉力為F1，滑輪組的機械效率為η，蓋板的厚度、繩重與滑輪間的摩擦均可忽略不計，人對繩的拉力與人所受重力在同一直線上（g取10N/kg）求：（1）水箱中水深為50cm時．蓋板上表面所受水的壓強和壓力．（1）人對繩子的拉力F1和繩子對B點的拉力F1．（3）滑輪組的機械效率η．（4）若與杠桿A、B兩端選接的細(xì)繩足夠結(jié)實，當(dāng)水位至少達到多高時，人將無法拉起蓋板．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、D【解析】雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面，處于平衡狀態(tài)．AB．人受到的重力與人對獨輪車的壓力作用在兩個物體上，方向相同，所以既不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故AB錯誤．C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力．故C錯誤．D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確．答案為D．點睛：平衡力與相互作用力的區(qū)別在于：平衡力是作用在同一個物體上的兩個力，相互作用力是作用在兩個物體上的力．2、C【解析】

液體的深度相同，兩容器底面積相同，由圖可知，甲容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積，即V甲＞V乙，已知兩種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)ρ=可知，ρ甲＜ρ乙；甲液體的密度小，而液體的深度相同，由p=ρgh可知，甲液體對容器底的壓強小，即p甲＜p乙；甲、乙兩容器質(zhì)量相等，液體的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg可知容器和液體的重力相等，容器對桌面的壓力大小等于容器和液體的總重力，所以容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙．3、C【解析】

A．研究電流和電壓的關(guān)系時，要控制電阻不變，由圖乙知，電阻是變化的，故A項錯誤；B．由題意和圖像可知該同學(xué)研究的是電流和電阻的關(guān)系，實驗中要控制兩端的電壓不變（即電壓表示數(shù)不變），由圖乙知，電流與電阻之積（即兩端的電壓）：，即電壓表示數(shù)保持2.5V不變，故B項錯誤；C．由圖乙知，電流最大為0.5A時，對應(yīng)的電阻為，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，變阻器連入電路中的電阻：由圖乙知，電流最小為0.1A時，對應(yīng)的電阻為，根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的規(guī)律，變阻器連入電路中的電阻：所以，滑動變阻器阻值變化范圍為，故C項正確；D．根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知，將定值電阻由改接成的電阻，電阻增大，其分得的電壓增大（大于2.5V），探究電流與電阻關(guān)系的實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓使電壓表的示數(shù)減小為2.5V，根據(jù)分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻，所以滑片應(yīng)向右端移動，故D項錯誤。4、D【解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，家中桌子的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm＝800mm左右，故A不符合實際；B．一根筷子的長度約25cm，物理課本的長度略大于此數(shù)值，在26cm＝2.6dm左右，故B不符合實際；C．一只小兔子的質(zhì)量在2kg左右，故C不符合實際；D．人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在V＝＝0.05m3＝50dm3左右，故D符合實際．5、D【解析】

要測量電阻阻值，需要測出電阻兩端電壓與通過電阻的電流，然后應(yīng)用歐姆定律求出電阻阻值；分析圖示電路圖，應(yīng)用串并聯(lián)電路特點與歐姆定律分析答題．【詳解】A、滑動變阻器滑片移動時，電壓表能測出電路中的電壓值，且始終為電源電壓，但無法求出通過未知電阻的電流，無法求出電阻，故A錯誤；B、由于無法知道R0的電流，故無法求出待測電阻的電流和電壓，無法求出電阻，故B錯誤；C、根據(jù)圖可知，利用電流表無法求出電壓，故無法求出待測電阻兩端的電壓，無法求出電阻，故C錯誤；D、由電路圖可知，先把滑片移到最左端，滑動變阻器阻值全部接入電路，滑動變阻器與待測電阻串聯(lián)，測出電路電流I，則電源電壓U＝I（R0+RX）①；再把滑動變阻器滑片移到最右端，時RP＝0，即只有RX接入電路，由電流表測出電路電流I'，則電源電壓U＝I'RX，②，由①②聯(lián)合可以求出RX，故D正確．故選D．6、C【解析】

A.“千里冰封，萬里雪飄”中冰、雪形成過程分別是凝固和凝華，都是放熱的，故A錯誤；B.“嵐霧今朝重，江山此地深”中霧的形成是水蒸氣液化形成的小水滴，故B錯誤；C.“青青園中葵，朝露待日晞”露的形成是水蒸氣液化形成的小水滴，故C正確；D.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中霜的形成是水蒸氣凝華形成的，故D錯誤．7、D【解析】

根據(jù)題意知道，當(dāng)慢慢提升重物不越過水平位置時，重力（阻力）不變，阻力臂增大（水平時最大），動力臂不變，即G不變、L1不變，L2增大，由于FL1＝GL2，所以力F逐漸變大；當(dāng)杠桿越過水平位置時，阻力和動力臂還是不變，但是阻力臂變小，由于FL1＝GL2，所以動力F減小；綜上所述，動力F先變大后減?。?、C【解析】

A.利用磁感應(yīng)線去研究磁場分布規(guī)律，這種研究方法叫模型法，不符合題意；B.在探究二力平衡條件的實驗中，選用輕質(zhì)卡片，忽略了紙片質(zhì)量的影響，用到了理想實驗法，不符合題意；C.電磁鐵磁性強弱不能直接觀察，通過觀察被吸引的小鐵釘數(shù)間接知道了電磁鐵磁性的強弱，采用的是轉(zhuǎn)換法，符合題意；D.探究平面鏡成像特點時，選用兩根相同的蠟燭是利用了等效替代法，不是轉(zhuǎn)換法，不符合題意．9、C【解析】

A．手機充電，將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在電池中，故A錯誤；B．發(fā)電機發(fā)電利用了水的機械能，因此是機械能轉(zhuǎn)化成電能，故B錯誤；C．搓手取暖，是克服摩擦做功的過程，消耗機械能，產(chǎn)生內(nèi)能，故是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故C正確；D．汽車的發(fā)動機是熱機，熱機是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置，故D錯誤．10、B【解析】

A．電線的絕緣皮破損老化、破損時應(yīng)及時更換，否則容易發(fā)生觸電事故或短路（即火線和零線直接連通），故A不符合安全用電要求；B．控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在火線和用電器之間，這樣在開關(guān)斷開時，用電器上沒有電，故B符合安全用電要求；C．高壓線的電壓很高，在其旁邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏容易掛到高壓線上，很有可能會發(fā)生導(dǎo)電，使得放風(fēng)箏的人觸電，故C不符合安全用電要求；D．把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用（即用電器的金屬外殼沒有接地），這樣當(dāng)金屬外殼漏電時，電流不能導(dǎo)向大地，會發(fā)生觸電事故，故D不符合安全用電要求．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、比熱容大慣性流體流速大的位置壓強小【解析】試題分析：防凍液的成份是水，水的比熱容大，升高相同溫度能吸收更多熱量，因此可用來循環(huán)加熱；洗衣機甩干衣服是利用物體具有慣性的原理；有風(fēng)的雨天打傘步行時，一陣大風(fēng)吹來，傘會被向上吸起，是由于傘上方空氣流動速度大于下方空氣流動速度，從而傘會受到一個向上的壓強差，所以傘會被向上吸起，即流體流速大的位置壓強?。键c：水的比熱容的特點和應(yīng)用，慣性現(xiàn)象，流體壓強與流速的關(guān)系12、不變變大【解析】

由圖知，當(dāng)物體M向右移動時，滑動變阻器上的滑片右移，但連入電路中的電阻不變，為滑動變阻器的最大值，由歐姆定律可知電路中電流不變，即電流表示數(shù)不變；電壓表測滑動變阻器左側(cè)接入電阻的電壓，滑片P左側(cè)部分變長，左側(cè)電阻變大，而電流不變，由U＝IR可知，左側(cè)兩端的電壓變大，即電壓表示數(shù)變大。13、小不變增大減小【解析】

熱氣球是利用球內(nèi)的空氣溫度高，密度??；球外的冷空氣溫度低，密度大。從而密度小的熱氣球上升，充氣后氣球內(nèi)質(zhì)量不變，當(dāng)熱氣球體積變大，由ρ＝可知密度變小。14、電動電流（或磁場）電磁感應(yīng)動（或機械）【解析】

閉合開關(guān)后，線圈在磁場中持續(xù)轉(zhuǎn)動，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，屬于電動機的模型；影響電動機轉(zhuǎn)動方向的因素是：電流的方向和磁場的方向，若要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，可以改變電流方向，或改變磁場方向；將線圈沿著豎直方向上下運動時，靈敏電流計的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)體做切割磁感線運動，產(chǎn)生感應(yīng)電流，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將機械能轉(zhuǎn)化為電能。15、折射反射【解析】留下美好記憶照片的“攝影”屬于光的光的折射，湖岸景色在水中形成的“倒影”是平面鏡成像屬于光的反射．16、小明凝固同種晶體凝固點和熔點相同【解析】

根據(jù)空氣熱脹冷縮的性質(zhì)，電冰箱冷藏室內(nèi)上層溫度高，下層溫度低，由圖表數(shù)據(jù)可知小明的數(shù)據(jù)存在錯誤；物質(zhì)有液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，為解決測量凝固點不方便的問題，可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍，此時發(fā)生的物態(tài)變化是凝固，然后再取出測量它們的熔點的方法，從而得到凝固點，因為同種晶體的凝固點和熔點相同。17、3.15×10587.5%360【解析】

1L水的質(zhì)量m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10?3m3=1kg，水吸收的熱量：Q吸=cm(t?t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃?25℃)=3.15×105J，電熱水壺消耗的電能：W電=Pt=1000W×6×60s=3.6×105J，電熱水壺的加熱效率為：；1kW的電熱水壺6min消耗的電能：W=Pt=1kW×h=0.1kW?h，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)：n=0.1kW?h×3600r/kW?h=360r。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由于小磁針靜止時，其右端為S極，左端為N極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的右端為S極，左端為N極．外部磁感線由N指向S極；由安培定則可得電流由右側(cè)流入，故具體如下圖：19、【解析】作反射光線和入射光線夾角的平分線，即為法線；過入射點作法線的垂線，即為平面鏡的位置，如下圖所示：20、左上發(fā)光體的像暗了一些【解析】

（1）由“先用焦距為20cm的透鏡甲進行實驗，在屏上得到清晰縮小的實像”可知，此時u＞2f，f<v<2f，即像距在20cm以外；當(dāng)改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實驗，不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，物距一定也大于二倍焦距，像距為f<v<2f，即像距大于10cm小于20cm，結(jié)合圖可知，要在光屏上成清晰的像，光屏應(yīng)靠近透鏡，即向左移動；（2）根據(jù)光線過光心不改變方向，即物體、凸透鏡、像，三者的中心在一直線上，若像成在光屏的下方，要使像成在光屏的中央位置，應(yīng)使凸透鏡向上移動；（3）不小心用手指指尖觸摸了凸透鏡，由于凸透鏡的其他部分仍能會聚光線而成像，所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像，只是此時的像比手指指尖觸摸前的像要暗一些。要理解凸透鏡成像的過程，若發(fā)光點經(jīng)過凸透鏡在另一側(cè)成像，則從該點發(fā)出的射到凸透鏡上的所有光線經(jīng)過折射都會相交于像點，所以擋住一部分凸透鏡時，只是成像的光線減少了，所成的像變暗，其它性質(zhì)都不變。21、先變大后不變0.4增大【解析】

（1）紙錐在相同的時間內(nèi)通過的路程先變大，后不變，所以紙錐的運動速度先變大后不變；（2）由圖可知，刻度尺的分度值為1mm，則A、B兩位置間的實際距離為16.00cm＝0.16m，A、B間的時間為0.4s，則此過程中，紙錐的速度：；錐角越小，阻力越小，下落時間越短，下落速度越快，故若減小紙錐的錐角，從相同的高度下落，其平均速度增大．22、質(zhì)量A1.2×103【解析】

根據(jù)c=可知實驗中應(yīng)該控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同，所以必須取質(zhì)量相等的A.

B兩種液體；根據(jù)如圖乙,A、B兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象可知,加熱相同的時間即吸收相同的熱量,A升溫：30℃?10℃=20℃,B升溫：50℃?10℃=40℃,可知A的吸熱能力更強;若加熱過程中無熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103J/(kg?℃),B升溫是A升溫的2倍,根據(jù)c=，在吸熱熱量Q與質(zhì)量m相同的條件下，比熱容與升高的溫度成反比，則B的比熱容為：×2.4×103J/(kg?℃)=1.2×103J/(kg?℃)。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演