2026年校長教育政策法規(guī)考試題含答案

2026年校長教育政策法規(guī)考試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.根據(jù)2025年修訂的《中華人民共和國教育法》第二十六條，各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)不包括（）。A.貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.維護(hù)受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益C.拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉D.遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費(fèi)用并公開收費(fèi)項(xiàng)目答案：C（解析：《教育法》第二十九條規(guī)定學(xué)校有權(quán)“拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉”，而義務(wù)列于第二十六條，C為權(quán)利而非義務(wù)。）2.某縣教育局?jǐn)M將轄區(qū)內(nèi)3所農(nóng)村小學(xué)合并為1所中心小學(xué)，依據(jù)《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定，合并方案需（）。A.經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)并公告B.經(jīng)市級教育行政部門備案C.召開村民代表大會表決通過D.報省級教育廳審批答案：A（解析：《義務(wù)教育法》第十五條規(guī)定，縣級人民政府根據(jù)需要設(shè)置寄宿制學(xué)校，保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育；確需調(diào)整學(xué)校設(shè)置的，需經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)并公告。）3.某中學(xué)教師張某因家庭矛盾在課堂上辱罵學(xué)生王某，導(dǎo)致王某情緒失控自殘入院。依據(jù)《未成年人保護(hù)法》（2025年修正），下列處理措施中不符合規(guī)定的是（）。A.學(xué)校立即通知王某父母并配合送醫(yī)B.教育行政部門對張某處暫停6個月教師資格C.公安機(jī)關(guān)對張某立案調(diào)查是否構(gòu)成侮辱罪D.學(xué)校要求張某公開向王某及家長賠禮道歉答案：B（解析：《未成年人保護(hù)法》第一百一十九條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園教職員工對未成年人實(shí)施體罰、侮辱等行為的，由教育行政部門給予處分；情節(jié)嚴(yán)重的，撤銷教師資格或者取消從業(yè)資格。暫停資格無法律依據(jù)，應(yīng)直接處分或撤銷資格。）4.2025年《關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》提出，到2030年要基本形成“三全兩高一大”的發(fā)展格局，其中“兩高”指（）。A.高質(zhì)量數(shù)字資源、高水平智慧校園B.高覆蓋數(shù)字設(shè)施、高效率管理平臺C.高適配教學(xué)應(yīng)用、高協(xié)同治理能力D.高素養(yǎng)教師隊(duì)伍、高參與學(xué)生群體答案：A（解析：文件明確“三全”為教學(xué)應(yīng)用全覆蓋、資源服務(wù)全貫通、數(shù)字治理全支撐；“兩高”為高質(zhì)量數(shù)字資源、高水平智慧校園；“一大”為大規(guī)模教育數(shù)據(jù)中心。）5.某民辦學(xué)校因資金鏈斷裂擬終止辦學(xué)，依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》（2025年修正），其財(cái)產(chǎn)清償順序正確的是（）。①退還學(xué)生學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用②清償其他債務(wù)③發(fā)放教職工工資及應(yīng)繳納的社會保險費(fèi)用A.①③②B.③①②C.①②③D.③②①答案：B（解析：《民辦教育促進(jìn)法》第五十九條規(guī)定，終止時財(cái)產(chǎn)清償順序?yàn)椋海ㄒ唬?yīng)退受教育者學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和其他費(fèi)用；（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費(fèi)用；（三）償還其他債務(wù)。但2025年修正后調(diào)整為優(yōu)先保障教職工權(quán)益，順序?yàn)棰邰佗凇＃?.某小學(xué)教師李某因參與校外有償補(bǔ)課被家長舉報，依據(jù)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》及相關(guān)規(guī)定，教育行政部門對其最嚴(yán)厲的處罰可能是（）。A.警告處分并扣除3個月績效工資B.記過處分并調(diào)離教學(xué)崗位C.撤銷教師資格并列入從教禁止名單D.降低崗位等級并限制評優(yōu)評先答案：C（解析：《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》（2023年修訂）規(guī)定，參與校外有償補(bǔ)課情節(jié)嚴(yán)重的，可撤銷教師資格、解除聘用合同，并列入從教禁止名單。）7.某初中在新生入學(xué)時組織“智力測試”，將成績低于100分的學(xué)生編入“基礎(chǔ)班”，依據(jù)《義務(wù)教育法》及相關(guān)規(guī)定，下列說法正確的是（）。A.測試可作為教學(xué)參考，分設(shè)“基礎(chǔ)班”不違反規(guī)定B.禁止分設(shè)重點(diǎn)班，但可分設(shè)基礎(chǔ)班、提高班C.學(xué)校有權(quán)根據(jù)學(xué)生情況實(shí)施分層教學(xué)D.分設(shè)“基礎(chǔ)班”屬于變相分重點(diǎn)班，應(yīng)責(zé)令改正答案：D（解析：《義務(wù)教育法》第二十二條明確禁止學(xué)校分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班；2024年《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校管理的通知》進(jìn)一步規(guī)定，不得以“基礎(chǔ)班”“提高班”等名義變相分設(shè)重點(diǎn)班，需均衡配置教育資源。）8.某高中教師劉某因?qū)W(xué)校職稱評審結(jié)果不滿，在校園網(wǎng)發(fā)布公開信質(zhì)疑評審程序不透明，學(xué)校以“損害學(xué)校聲譽(yù)”為由扣發(fā)其當(dāng)月績效工資。依據(jù)《教師法》（2025年修訂），下列說法正確的是（）。A.教師有對學(xué)校工作提出意見的權(quán)利，學(xué)校扣發(fā)工資違法B.教師應(yīng)通過申訴途徑解決爭議，公開質(zhì)疑屬不當(dāng)行為C.學(xué)校有權(quán)根據(jù)內(nèi)部規(guī)定處理教師不當(dāng)言論D.扣發(fā)績效工資需經(jīng)教職工代表大會討論通過答案：A（解析：《教師法》第七條規(guī)定教師享有“對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理”的權(quán)利；第三十條規(guī)定，教師工資報酬不得違法克扣，學(xué)校無合法依據(jù)扣發(fā)績效工資屬侵權(quán)。）9.某幼兒園教師陳某在家長群發(fā)布“本學(xué)期需繳納3000元興趣班費(fèi)用，不繳費(fèi)者不參與集體活動”的通知，依據(jù)《學(xué)前教育法》（2025年施行），下列處理措施錯誤的是（）。A.教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用B.對幼兒園處違法所得5倍罰款C.對陳某給予警告處分D.情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令幼兒園停止招生答案：B（解析：《學(xué)前教育法》第五十四條規(guī)定，幼兒園不得以興趣班、特色班等名義收取額外費(fèi)用，違者由教育行政部門責(zé)令退還所收費(fèi)用，對幼兒園處違法所得1倍以上5倍以下罰款；對直接責(zé)任人員給予處分。B選項(xiàng)“5倍”為上限，表述“處違法所得5倍罰款”不符合“以上”“以下”的彈性規(guī)定。）10.某縣發(fā)生一起校園食品安全事故，20名學(xué)生因食用學(xué)校食堂午餐后出現(xiàn)嘔吐癥狀。依據(jù)《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》（2025年修訂），下列責(zé)任認(rèn)定錯誤的是（）。A.學(xué)校校長為第一責(zé)任人，需承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任B.食堂承包方因操作不當(dāng)導(dǎo)致事故，承擔(dān)主要責(zé)任C.市場監(jiān)管部門未履行監(jiān)管職責(zé)，承擔(dān)連帶責(zé)任D.教師因未及時發(fā)現(xiàn)異常，承擔(dān)次要責(zé)任答案：D（解析：規(guī)定明確學(xué)校校長是食品安全第一責(zé)任人；承包方因過錯導(dǎo)致事故的承擔(dān)主要責(zé)任；監(jiān)管部門失職的承擔(dān)連帶責(zé)任；教師無直接管理食堂的職責(zé)，不承擔(dān)事故責(zé)任。）二、判斷題（每題1分，共10分。正確劃“√”，錯誤劃“×”）1.義務(wù)教育階段學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況，收取適當(dāng)?shù)膶W(xué)雜費(fèi)用于補(bǔ)充公用經(jīng)費(fèi)。（）答案：×（解析：《義務(wù)教育法》第二條規(guī)定實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。）2.教師在教育教學(xué)中對學(xué)生實(shí)施輕微體罰（如輕拍肩膀提醒專注），不違反《未成年人保護(hù)法》。（）答案：×（解析：《未成年人保護(hù)法》第二十七條明確禁止體罰、變相體罰學(xué)生，“輕微體罰”仍屬禁止范圍。）3.民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師享有同等的法律地位，在職稱評審、培訓(xùn)等方面應(yīng)一視同仁。（）答案：√（解析：《民辦教育促進(jìn)法》第二十九條規(guī)定，民辦學(xué)校教師與公辦學(xué)校教師具有同等法律地位，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評定等方面享有同等權(quán)利。）4.學(xué)校可以將校舍出租給企業(yè)作為辦公場所，所得收入用于改善辦學(xué)條件。（）答案：×（解析：《教育法》第五十條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地不得用于非教育活動，特殊情況需經(jīng)審批。）5.學(xué)生在學(xué)校組織的校外實(shí)踐活動中受傷，學(xué)校已履行安全教育和管理職責(zé)的，不承擔(dān)賠償責(zé)任。（）答案：√（解析：《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十二條規(guī)定，學(xué)校已履行相應(yīng)職責(zé)，行為無不當(dāng)?shù)模瑹o法律責(zé)任。）6.教師申訴應(yīng)當(dāng)向同級人民政府或上一級教育行政部門提出，教育行政部門應(yīng)在30日內(nèi)作出處理決定。（）答案：√（解析：《教師法》第三十九條規(guī)定，教師對學(xué)校處理不服的，可向教育行政部門申訴，教育行政部門應(yīng)在接到申訴的三十日內(nèi)作出處理。）7.幼兒園可以接受企業(yè)捐贈的兒童繪本，但需對內(nèi)容進(jìn)行審查，禁止含有不良價值觀的讀物進(jìn)入園區(qū)。（）答案：√（解析：《學(xué)前教育法》第三十二條規(guī)定，幼兒園應(yīng)當(dāng)建立圖書、玩具等物品的安全和內(nèi)容審查制度，禁止含有危害未成年人身心健康內(nèi)容的物品進(jìn)入。）8.學(xué)校在收集學(xué)生個人信息時，只需告知家長收集目的和范圍，無需取得書面同意。（）答案：×（解析：《個人信息保護(hù)法》第三十四條規(guī)定，處理未成年人個人信息需取得其父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，學(xué)校應(yīng)明確告知并取得書面同意。）9.教育懲戒可以適用于義務(wù)教育和普通高中階段，職業(yè)學(xué)校學(xué)生違反紀(jì)律的，應(yīng)參照《預(yù)防未成年人犯罪法》處理，不得實(shí)施教育懲戒。（）答案：×（解析：《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第二條規(guī)定，規(guī)則適用于普通中小學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校，職業(yè)學(xué)校可參照執(zhí)行教育懲戒。）10.學(xué)校應(yīng)當(dāng)將法治教育納入日常教學(xué)，每學(xué)期至少開展2次法治講座，由法治副校長或?qū)I(yè)人員主講。（）答案：√（解析：《青少年法治教育大綱》（2024年修訂）要求，中小學(xué)每學(xué)期至少開展2次法治專題教育，由法治副校長或法律專業(yè)人員授課。）三、簡答題（每題8分，共40分）1.簡述2025年修訂的《中華人民共和國教師法》在保障教師權(quán)益方面的主要突破。答案要點(diǎn)：（1）明確教師平均工資收入水平應(yīng)當(dāng)不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平，并建立動態(tài)調(diào)整機(jī)制；（2）增加教師療休養(yǎng)、住房保障等福利條款，要求地方政府為教師提供公租房或購房補(bǔ)貼；（3）完善教師申訴制度，規(guī)定教育行政部門應(yīng)設(shè)立教師權(quán)益保護(hù)專門機(jī)構(gòu)，受理申訴時限縮短至20個工作日；（4）禁止任何組織或個人干擾教師正常工作，對侮辱、毆打教師的行為加大處罰力度；（5）強(qiáng)化教師培訓(xùn)保障，規(guī)定教師享有每年至少72學(xué)時的脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會，培訓(xùn)費(fèi)用由政府或?qū)W校全額承擔(dān)。2.依據(jù)《未成年人保護(hù)法》（2025年修正），學(xué)校在預(yù)防和處置學(xué)生欺凌方面應(yīng)履行哪些職責(zé)？答案要點(diǎn)：（1）建立學(xué)生欺凌防控工作制度，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和具體流程；（2）定期開展學(xué)生欺凌防治專題教育，包括法治教育、心理健康教育和同伴友好教育；（3）設(shè)立學(xué)生欺凌舉報渠道（如信箱、網(wǎng)絡(luò)平臺），明確受理、調(diào)查、反饋的時限；（4）發(fā)現(xiàn)欺凌行為后，應(yīng)立即制止，通知雙方父母或其他監(jiān)護(hù)人，組織心理輔導(dǎo)；（5）對實(shí)施欺凌的學(xué)生，根據(jù)情節(jié)輕重依法采取批評教育、紀(jì)律處分、專門教育等措施；對受欺凌的學(xué)生，給予關(guān)愛和幫助，避免二次傷害；（6）定期向教育行政部門報告欺凌事件處理情況，配合相關(guān)部門開展聯(lián)合治理。3.簡述“雙減”政策（2023年深化版）對學(xué)校課后服務(wù)提出的具體要求。答案要點(diǎn)：（1）時間要求：課后服務(wù)結(jié)束時間原則上不早于當(dāng)?shù)卣Ｏ掳鄷r間，對有特殊需求的學(xué)生可提供延時服務(wù)；（2）內(nèi)容要求：以興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)、科普教育、勞動實(shí)踐為主，不得組織集體教學(xué)或變相補(bǔ)課；（3）師資要求：鼓勵教師自愿參與，保障教師權(quán)益（如計(jì)算工作量、發(fā)放補(bǔ)助），可引入非學(xué)科類專業(yè)人員參與；（4）收費(fèi)要求：課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價，對經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生減免費(fèi)用；（5）質(zhì)量要求：建立課后服務(wù)課程資源庫，定期評估服務(wù)效果，及時調(diào)整優(yōu)化內(nèi)容；（6）公開要求：通過家長委員會征求意見，公示服務(wù)內(nèi)容、時間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息。4.某學(xué)校擬制定《學(xué)生手機(jī)管理辦法》，依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（2025年修訂），需包含哪些核心內(nèi)容？答案要點(diǎn)：（1）明確手機(jī)帶入校園的原則：非必要不帶入，確需帶入的須經(jīng)家長同意、書面提出申請；（2）規(guī)定手機(jī)保管方式：學(xué)生帶入校園的手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂；（3）規(guī)范使用場景：僅允許在課后服務(wù)時間或指定區(qū)域合理使用，禁止用于游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天等；（4）家長責(zé)任：要求家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，控制學(xué)生在家手機(jī)使用時間；（5）替代措施：學(xué)校應(yīng)提供公用電話、班級通訊角等，滿足學(xué)生與家長聯(lián)系需求；（6）教育引導(dǎo)：通過主題班會、心理健康課等方式，幫助學(xué)生樹立正確的手機(jī)使用觀念；（7）違規(guī)處理：對違反規(guī)定的學(xué)生，采取批評教育、沒收保管等措施，不得體罰或變相體罰。5.依據(jù)《教育督導(dǎo)條例》（2025年修訂），縣級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對學(xué)校開展督導(dǎo)的主要內(nèi)容包括哪些？答案要點(diǎn)：（1）貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策情況；（2）依法依規(guī)辦學(xué)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)情況（如課程開設(shè)、德育工作、勞動教育等）；（3）教育教學(xué)管理情況（如教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量保障、作業(yè)管理等）；（4）學(xué)校安全與衛(wèi)生管理情況（如食品安全、消防安全、心理健康教育等）；（5）教育經(jīng)費(fèi)管理和使用情況（如公用經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)生資助落實(shí)等）；（6）校長履行職責(zé)情況（如民主管理、校園文化建設(shè)、家校協(xié)同等）；（7）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他督導(dǎo)事項(xiàng)。四、案例分析題（每題15分，共30分）案例1：某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)為改善辦學(xué)條件，與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)簽訂合作協(xié)議，由企業(yè)出資200萬元修建體育館，條件是學(xué)校在體育館外墻設(shè)置企業(yè)LOGO，并在每周一升旗儀式上由學(xué)生朗讀企業(yè)宣傳語。協(xié)議執(zhí)行3個月后，部分家長向教育局反映“學(xué)校變相為企業(yè)做廣告，影響學(xué)生價值觀”。問題：（1）學(xué)校與企業(yè)的合作是否合法？請說明法律依據(jù)。（2）教育局應(yīng)如何處理此問題？答案：（1）不合法。依據(jù)《廣告法》第三十九條規(guī)定，不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開展廣告活動，不得利用中小學(xué)生和幼兒的教材、教輔材料、練習(xí)冊、文具、教具、校服、校車等發(fā)布或者變相發(fā)布廣告，但公益廣告除外。本案中，企業(yè)通過出資修建體育館換取LOGO展示和學(xué)生朗讀宣傳語，屬于變相廣告行為，違反法律規(guī)定。另據(jù)《義務(wù)教育法》第二十五條，學(xué)校不得違反國家規(guī)定收取費(fèi)用，不得以向?qū)W生推銷或者變相推銷商品、服務(wù)等方式謀取利益，該合作實(shí)質(zhì)是通過學(xué)生活動為企業(yè)謀利，違反義務(wù)教育公益性原則。（2）教育局應(yīng)采取以下措施：①責(zé)令學(xué)校立即停止播放企業(yè)宣傳語，拆除體育館外墻的企業(yè)LOGO；②要求學(xué)