2026語文新教材五年級上冊必背內(nèi)容及打卡表

新版五年級上冊語文必背內(nèi)容打卡表序號目錄背誦內(nèi)容日期家長簽字1第1課《古人談讀書》一23語文園地一《觀書有感》其一4語文園地二日積月累5語文園地三日積月累6第11課《示兒》789第12課語文園地四日積月累語文園地六《乞巧》第20課《山居秋瞑；《白鷺》《漁歌子》《游子吟》第一單元第1課《古人談讀書》背誦情況《古人談讀書》一優(yōu)□/良口優(yōu)□/良□優(yōu)□/良口優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□5.學(xué)習(xí)就像追趕什么似的，生怕趕不上，學(xué)到了第一單元第1課《古人談讀書》背誦情況則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?——[宋]朱熹①謂：說。②既：既然。③漫浪：隨意。④急：優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□語文園地一日積月累背誦情況《觀書有感》其一半畝方塘一鑒開，院)內(nèi)。②鑒：古代的鏡子。③徘徊：來回移動。④渠：它，指方塘之水。⑤那得：怎么會。⑥清如許：這樣清澈。半畝大的方形池塘像一面鏡子，天空的光輝和云影一起映入池塘，隨波晃動。為什么那方塘的水會這樣清澈呢?是因?yàn)橛性搭^在為它輸送活水。優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□語文園地二日積月累背誦情況龍馬精神抱頭鼠竄鳳毛麟角如虎添翼一馬當(dāng)先狼狽為奸黔驢技窮日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□臥虎藏龍：比喻潛藏著杰出的人才，也指深藏不露的高手。龍飛鳳舞：形容山勢蜿蜒雄偉，也形容書法筆勢舒展活潑。如虎添翼：像老虎長上了翅膀，比喻強(qiáng)者得到新的鼠目寸光：形容眼光短，見識淺。狼狽為奸：比喻互相勾結(jié)做壞事。狡兔三窟：狡猾的兔子有三個窩，比喻有多個藏身的地方。蝦兵蟹將：神話中龍王的兵將，借指不中用的兵將或幫兇、爪牙。黔驢技窮：借指僅有的一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了(多含貶義)。語文園地三日積月累背誦情況【注釋】:人的青壯年時期一旦過去，再也不會有兩個早晨。(我們)應(yīng)該趁年富力強(qiáng)及時努力，歲月流逝，它是莫等閑，白了少年頭，空悲切。【注釋】:人生年少時，不要把大好青春等閑太久，只爭朝夕。【注釋】:人世間的多少事都是匆匆而過；日現(xiàn)在的每一天。優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□第四單元第11課《古詩三首》背誦情況《示兒》王師：指南宋朝廷的軍隊(duì)。⑤乃翁：你們的父親。優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□第四單元第11課《古詩三首》背誦情況的歌舞什么時候才能停止?和暖的春風(fēng)讓享樂的統(tǒng)治者陶醉，他們簡直把杭州當(dāng)成了昔日的汴州。優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□背誦情況不拘一格降人才。①生氣：活力，生命力。這里指朝氣蓬勃的局面。②恃：依③萬馬齊喑：所有的馬都沉寂無聲。比喻人們沉默不語，不敢發(fā)表意見。喑，沉默。中國朝氣蓬勃的局面依靠的是風(fēng)雷激蕩的改革，萬馬齊喑的沉悶局面實(shí)在讓人心痛。我勸天公重新振作精神，不拘一格，讓更多的人才降臨世間。這首詩通過描寫當(dāng)時死氣沉沉的社會局面，用恢宏的想象，表達(dá)了詩人期待杰出人物的涌現(xiàn)，期待改革大潮的到來，抒發(fā)了詩人強(qiáng)烈的愛國熱情。日期：優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□第四單元第12課《少年中國說》背誦情況《少年中國說》節(jié)選梁啟超故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，裔皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履美哉，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□第四單元第12課《少年中國說》日子還很長。我們的中國少年，將與祖國一樣萬壽無疆!優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□語文園地四日積月累背誦情況太平盛世國泰民安豐衣足食安居樂業(yè)政通人和人壽年豐夜不閉戶路不拾遺多事之秋兵荒馬亂流離失所生靈太平盛世：社會安定、繁榮昌盛的時代。國泰民安：指國家太平，人民生活安穩(wěn)。安居樂業(yè)：人們安定地生活，愉快地工作。政通人和：政事暢達(dá)，百姓和睦安樂。人壽年豐：人健康長壽，農(nóng)作物豐收，生活美滿。家破人亡：家庭遭破壞，親人死亡。哀鴻遍野：形容到處都是在痛苦中呻吟的無家可歸的災(zāi)民。民不聊生：百姓難以維持生活，處境艱難。優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□背誦情況《乞巧》優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□第七單元第20課《古詩三首》背誦情況隨意春芳歇，王孫自可留。優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□第七單元第20課《古詩三首》背誦情況優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□第七單元第20課《古詩三首》背誦情況了，遠(yuǎn)勝過那煙柳滿城的晚春之景。優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□背誦情況《白鷺》郭沫若白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ姡蝗送鼌s了它的那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白晴天的清晨，每每看見它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?白鷺實(shí)在是一首詩，一首韻在骨子里的散文日期：優(yōu)□/良口日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□優(yōu)□/良□背誦情況這是一篇寓情于物的散文，作者通過描寫白鷺的外形和覓食、棲息、飛行時的美，表達(dá)了對白鷺的喜愛、贊美之日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良口日期：優(yōu)□/良□日期：優(yōu)□/良□語文園地七日積月累《漁歌子》①西塞山：山名，在今浙江湖州一帶。②鱖魚：一種肉質(zhì)鮮美的淡水魚。③箬笠：用竹葉、箬葉變成的斗笠。④蓑衣：用草或棕編制西塞山前白鷺在自由地飛翔，桃花盛開，春水盛漲，水中鱖魚肥美。漁翁頭戴青