黑龍江省雙鴨山市尖山區2027屆三上數學期末監測模擬試題含解析

黑龍江省雙鴨山市尖山區2027屆三上數學期末監測模擬試題一、認真思考，巧填空。1．用三張數字卡片，可以排出（____）個不同的三位數，把它們寫出來是_____．其中最大的數是____，最小的數是____．2．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。53＋96＋204（________）600－293－1076.9元（________）7.1元3．一年有________個月，有31天的月份有________月。4．一個最小的三位數減去一個最大的兩位數，差是（_____）．5．長方形長12m，寬8m，這個長方形的周長是________．6．是（______）個，是4個（______）。7．在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．20×3_________30×39分_________90秒4小時_________24分7×6_________438．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。70秒（______）7分1200千克（______）1噸6千米（______）6000米35毫米（______）10厘米9．用6個長4厘米，寬3厘米的長方形拼一個周長最短的大長方形。這個大長方形的周長是（______）厘米。10．507×6的積是（________）位數：800×5的積末尾有（________）個0。11．一根鐵絲剛好圍成一個長8米，寬6米的長方形，如果把這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（________）米。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．把一個蛋糕分成8份，每份占它的。（________）13．一個正方形，邊長是2厘米，它的周長和面積相等。（______）14．350×6的積的末尾只有1個0。（______）15．比876多134的數是1000。（_______）16．分母越大，分數單位越小。（____）17．的積的末尾有2個0。（________）18．1.40米和1米4厘米一樣長。（______）19．在乘法里，兩個因數都乘1，積也要乘1．_____三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．一個蘋果大約重200克，和5個蘋果差不多重的是（

）．A．一顆草莓B．一個菠蘿C．一匹馬21．正方形的（）相等．A．對邊 B．鄰邊C．四個角 D．以上答案都可以22．兩根繩子，第一根用去它的，第二根用去它的，兩根繩子剩下的長度相比，(

)．A．第一根剩下的長 B．第二根剩下的長 C．同樣長 D．不能確定誰更長23．每輛玩具車要92元，購買8輛這種玩具車，700元夠嗎？下面解答比較合理的是（）A． B． C．24．在一除法算式中,除數是6,則余數()。A．只能是5 B．只能是1 C．最大是525．下列說法正確的是（）。A．①和②周長相等 B．②和③周長相等 C．①和③周長相等26．與125×0的結果相同的是（

）A．125+0 B．125﹣0 C．0×12527．一批化肥三天運完，第一天運走它的，第二天運走它的，第三天運走這批化肥的（

）A．噸 B． C．四、仔細計算。28．估算。72×4≈303×8≈297×2≈129×2≈29．列豎式計算。123×3＝307×9＝460×6＝671＋322＝862－715＝500－219＝五、圖形與統計30．請畫出與陰影部分周長相等的長方形和正方形各一個。31．把平移后能夠重合的小船涂上相同的顏色。六、生活中的數學。32．用一根鐵絲圍成一個長8厘米，寬6厘米的長方形．如果用這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少厘米？33．學校買來籃球30個，足球16個．買羽毛球的個數是籃球與足球個數差的3倍．買羽毛球多少個？34．秦始皇陵兵馬俑坑呈品字形排列，最早發現的是一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米。一號俑坑的周長是多少米？35．六一兒童節，三位音樂老師帶領學生民樂團去省城匯報演出。學生民樂團有15名男生，女生人數是男生的2倍。（1）去省城匯報演出的師生一共有多少人？（2）學校要從以下兩種載客汽車中租車，如果每輛車都坐滿，可以怎樣租車？大型載客汽車可載19人（含司機）小型載客汽車可載13人（含司機）（3）如果租一輛大型載客汽車要600元，租一輛小型載客汽車要450元，怎樣租車最省錢？36．小明從家出發經過商店到少年宮，一共有________條路線。請用你的方式表示出這些路線。37．一個面包店買來160千克面粉，用了4天后還剩下64千克．平均每天用面粉多少千克？

參考答案一、認真思考，巧填空。1、6258、285、528、582、852、825852258【解析】略2、＞＜【分析】（1）根據整數加減法計算方法，分別求出各個兩個算式的計算結果，再比較大小。（2）小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……【詳解】53＋96＋204＝353，600－293－107＝200，353＞200，則53＋96＋204＝＞600－293－107；6.9元＜7.1元【點睛】小數比較大小的方法與整數基本相同，都是從高位起，依次把相同數位上的數進行比較。3、121、3、5、7、8、10、12【解析】略4、1【詳解】根據題意可得：最小的三位數是100，最大的兩位數是99；100﹣99＝1；答：一個最小的三位數減去一個最大的兩位數，差是1．故答案為：1．5、40m【分析】根據長方形周長公式，周長等于長加寬和的2倍，又知道長方形的長是12和寬是8，讓12加上8，求出和，再乘以2，即可求出這個長方形的周長。【詳解】（12+8）2=40cm【點睛】有長有寬，乘2得周長。6、5【詳解】略7、＜＞＞＜【詳解】（1）根據乘法的意義和整數的大小比較，3個20要小于3個1．也可口算出結果再比較．（2）9分=540秒，540秒＞90秒．（3）4小時=240分，240分＞24分．（4）根據表示內乘法，口算出左邊的得數，再根據整數的大小比較進行比較．8、＜＞＝＜【分析】（1）1分＝60秒（2）1噸＝1000千克（3）1千米＝1000米（4）1厘米＝10毫米【詳解】（1）7分＝7×60＝420（秒）；70＜420；故70秒＜7分；（2）1噸＝1000千克；1200＞1000；故1200千克＞1噸；（3）6000米＝6000÷1000＝6（千米）；故6千米＝6000米；（4）10厘米＝10×10＝100（毫米）；35＜100；故35毫米＜10厘米【點睛】不同單位的數比較大小時，應先把他們換算成相同的單位后，再比較大小。9、34【詳解】略10、四3【分析】根據三位數乘一位數的筆算法則，讓一位數依次去乘三位數中的每一位，先把算式的積計算出來，再進行填寫。【詳解】507×6＝3042，積是四位數；800×5＝4000，積的末尾有3個0。【點睛】本題考查多位數與一位數的乘法，乘數的末尾有幾個0，積的末尾至少有幾個0。11、7【分析】根據長方形的周長＝（長＋寬）×2，求出長方形的周長，也就是鐵絲的長度。用這個鐵絲圍成一個正方形，則這個正方形的周長等于鐵絲的長度。根據正方形的邊長＝周長÷4解答。【詳解】（8＋6）×2＝14×2＝28（米）28÷4＝7（米）則正方形的邊長是7米。【點睛】解決本題時應先明確用鐵絲圍成的長方形和正方形的周長相等，均等于鐵絲的長度。再根據正方形和長方形的周長公式解答即可。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、×【分析】分數的含義：把這個整體平均分為若干份，這樣的一份或幾份可以用分數來表示。【詳解】把一個蛋糕分成8份，不是平均分，每份占它的，說法不正確；故答案為：×。【點睛】本題考查分數的初步認識，關鍵注意“平均”這兩個字的含義。13、×【詳解】略14、×【分析】根據整數乘法的計算方法，求出350×6的積，然后再進一步解答。【詳解】350×6＝2100所以，350×6的積的末尾只有1個0，所以判斷錯誤。15、×【詳解】略16、√【分析】分數單位的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數叫分數單位；據此解答。【詳解】分數的分母越大，表示把單位“1”平均分成的份數就越多，每一份反而就越小，所以分數單位也就越小；所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查了分數單位的意義，關鍵是要理解分數的分母越大，表示把單位“1”平均分成的份數就越多，每一份反而就越小，所以分數單位也就越小。17、√【分析】計算出算式的結果即可判斷。【詳解】320×5＝1600，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握整數乘法計算方法是解答本題的關鍵。18、【詳解】1米=100厘米，把1.40米換算成幾米幾厘米，然后做出判斷即可；即：1.40米=1米40厘米，和1米4厘米不一樣長，原題說法錯誤.19、×【詳解】根據積的變化規律可知，在乘法里，兩個因數都乘1，積也要乘1、再乘1，即積要乘2．所以原題說法錯誤．故答案為：×．三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、B【詳解】先用一個蘋果的重量乘5求出蘋果的總重量，然后根據實際情況判斷每個選項中物品的重量即可．200×5=1000（克），一顆草莓大約重20克，一個菠蘿大約1000克，一匹馬大約500千克．故答案為B．21、D【詳解】正方形的對邊相等，鄰邊相等，四個角都是直角；故選：D22、D【詳解】要想判斷剩下的長度，必須知道繩子原來的長度，不知道繩子原來的長度，只根據用去的分率是無法確定剩下長度的．23、C【詳解】92×8≈90×8＝720（元）所以92×8＞720元；答：700元不夠．故選C．24、C【詳解】略25、C【分析】觀察圖形可知，根據線段的平移，圖形①和③周長相等，而圖形②比它們兩個的周長都多了2條長度為2的線段；由此選擇即可。【詳解】根據題干分析可得：圖形①和③周長相等，而圖形②比它們兩個都多了2條長度為2的線段；故答案選：C。【點睛】解決問題關鍵是根據圖形的周長和線段的平移，找出它們的周長各是由哪幾部分構成的，面積是哪部分，從而即可判斷。26、C【詳解】解：125×0=0，A、125+0=125，B、125﹣0=125，C、0×125=0，所以與125×0的結果相同的是0×125；故選C．【分析】因為0和任何數相乘都得0，所以125×0=0，再逐項計算得數，并找出與125×0的結果相同的算式．27、C【詳解】略四、仔細計算。28、280；2400；600；260【詳解】略29、369，2763，2760993，147，281【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。多位數乘一位數計算法則：從右邊起，依次用一位數去乘多位數的每一位，乘到哪一位，得數的末尾就和哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾。【詳解】123×3＝369307×9＝2763460×6＝2760671＋322＝993862－715＝147500－219＝281五、圖形與統計30、見詳解【分析】由題意可得，假設1個小正方形格子邊長為1，則陰影部分圖形周長：16厘米；則長方形的周長為16厘米，長和寬的和為：16÷2＝8（厘米）；正方形的周長為16厘米，則邊長為：16÷4＝4（厘米），據此畫圖即可。【詳解】假設1個小正方形格子邊長為1，陰影部分周長是16；則長方形和正方形分別如圖：【點睛】此題考查了長方形和正方形周長的運用，關鍵是學生的畫圖能力。31、見詳解【分析】物體經過平移后，它的形狀、大小和方向是不變的；平移后能夠重合，據此涂顏色即可。【詳解】給小船編號，觀察圖片可以發現，1、3、4、7號小船形狀大小是一樣的，給涂上藍色。2、5、6、8號小船形狀大小是一樣的，給涂上紅色。如下圖示。【點睛】本題考查的是對平移定義的理解掌握。六、生活中的數學。32、7厘米【分析】先根據長方形周長=（長+寬）×2計算出鐵絲的長度，再除以4就是正方形的邊長．【詳解】（8+6）×2÷4=28÷4=7（厘米）．答：這個正方形的邊長是7厘米．33、42個【分析】根據籃球30個，足球16個．買羽毛球的個數是籃球與足球個數差的3倍，用減法可以求出籃球與足球個數差，再根據整數乘法的意義，用籃球與足球個數差乘3就是羽毛球的個數．【詳解】籃球與足球個數差是：30﹣16＝14（個），羽毛球的個數是：14×3＝42（個）；答：買羽毛球42個．34、584米

【分析】由題意：一號俑坑，呈長方形，東西長230米，南北寬62米，根據長方形的周長等于（長＋寬）×2；代入計算即可。【詳解】（230＋62）×2＝292×2＝584（米）；答：一號俑坑的周長是584米。【點睛】本題考查了長方形周長的應用，熟記周長的計算公式即可解答。35、（1）48人（2）可以租2輛大型載客汽車和1輛小型載客汽車或租4輛小型載客汽車（3）租2輛大型載客汽車和1輛小型載客汽車最省錢【分析】（1）先用男生人數乘2，求出女生人數。再將男生人數、女生人數和老師人數加起來，即為師生總人數。（2）大、小兩種汽車的載客人數分別為19－1人和13－1人，可以只租一種汽車，也可以兩種汽車都租，但要每次都坐滿。用列表的方法把不同的運送方案一一列舉出來，再選擇最優方案。（3）根據總價＝單價×數量，分別求出各方案花費的錢數，再比較解答。【詳解】（1）15×2＋15＋3＝30＋15＋3＝48（人）答：去省城匯報演出的師生一共有48人。（2）19－1＝18（人）13－1