七年級語文上冊期末專項復習一字音與字形練習_第1頁
七年級語文上冊期末專項復習一字音與字形練習_第2頁
七年級語文上冊期末專項復習一字音與字形練習_第3頁
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文檔簡介

同學們,轉眼間一個學期即將結束,期末考試的腳步也日益臨近。在語文學習的浩瀚海洋中,“字音”與“字形”猶如兩塊堅實的基石,承載著我們對語言文字的理解與運用。它們不僅是閱讀理解的前提,更是書面表達準確性的保障。因此,在期末復習階段,我們有必要對這兩塊內容進行一次系統的梳理與強化,確保在考試中不丟分、少丟分,真正做到基礎扎實,運用自如。一、字音篇:辨明聲韻,讀準每一個音符漢字的讀音,是語言的外殼。準確把握字音,才能清晰有效地進行交流。本學期我們接觸了不少多音字、形近字和易讀錯字,這正是復習的重點。(一)多音字:因義定音,靈活掌握多音字是漢語的一大特色,同一個字在不同的語境中,意義不同,讀音也往往不同。復習時,切忌死記硬背,要結合具體的詞語和語境來理解和記憶。例如:*“行”:行走(xíng),一行樹(háng),行業(háng),道行(héng,較為生僻,了解即可)。*“省”:節省(shěng),反省(xǐng)。*“著”:著急(zháo),穿著(zhuó),看著(zhe),著想(zhuó)。*“和”:和平(hé),附和(hè),和面(huó),和藥(huò),(打)和了(hú)。方法提示:將多音字整理出來,列出不同讀音及其對應的常用詞語,反復誦讀,加深印象。(二)形近字:仔細辨析,莫讓“孿生兄弟”迷惑雙眼有些漢字字形相近,僅有細微差別,但讀音卻可能截然不同。這類字是考試中的“陷阱”,需要我們格外留心。例如:*“己(jǐ)”、“已(yǐ)”、“巳(sì)”*“辯(biàn)”、“辨(biàn)”、“辮(biàn)”(雖然這三個字讀音相同,但字形和意義不同,也需注意)*“燥(zào)”、“躁(zào)”、“噪(zào)”(同上,音同形近義不同)*“崇(chóng)”山峻嶺與“祟(suì)”拜*“羸(léi)弱”與“贏(yíng)得”方法提示:對于形近字,可以通過比較字形的不同部分(形旁表義,聲旁表音,雖然有例外,但多數情況下有參考價值),結合詞語的含義來記憶。(三)易錯字:重點標記,掃清閱讀障礙除了多音字和形近字,還有一些字的讀音容易被我們想當然地讀錯,或者受到方言的影響而讀不準確。例如:*“骸(hái)骨”易誤讀為(hé)*“醞釀(niàng)”易誤讀為(rǎng)*“貯(zhù)蓄”易誤讀為(chǔ)*“稱職(chèn)”易誤讀為(chèng)*“狹隘(ài)”易誤讀為(yì)*“粗獷(guǎng)”易誤讀為(kuàng)方法提示:對于這類字,平時學習中要勤查字典,將易錯讀音標注在課本或筆記上,反復記憶。二、字形篇:規范書寫,展現漢字之美漢字是表意文字,字形的正確與否直接影響意義的表達。書寫工整、字形正確,是語文素養的基本體現。(一)形近字、同音字、音近字的辨析與書寫這是字形考查的重中之重。很多時候,我們寫錯字,就是因為對這些字的形、義分辨不清。1.形近字:如“眼花繚亂”的“繚”(纏繞)與“燎原”的“燎”(放火焚燒);“狼藉”的“藉”(雜亂)與“書籍”的“籍”(書冊)。2.同音字/音近字:如“迫不及待”的“及”(趕上)與“急”(著急);“走投無路”的“投”(投奔)與“頭”(腦袋);“墨守成規”的“墨”(墨子,代指固執)與“默”(沉默)。方法提示:*明辨字義:這是根本方法。知道了字的含義,就能根據語境選擇正確的字。例如,“脈搏”的“搏”是“跳動”的意思,而“博”是“廣博、淵博”之意。*認準字形:仔細觀察字的結構,特別是形旁。例如,“干燥”的“燥”與“火”有關,“急躁”的“躁”與“足”(引申為行動)有關,“噪音”的“噪”與“口”有關。*組詞辨析:通過給字組詞,可以更清晰地看出字的不同用法。(二)易錯字的正確書寫有些字筆畫較多,結構復雜,或者有些字的某個部分容易寫錯。例如:*“羸弱”的“羸”(上面是“亡口月羊凡”),易寫成“贏”或“嬴”。*“遷徙”的“徙”(右邊是“走”),易寫成“徒”。*“眼花繚亂”的“繚”(右邊是“尞”),易寫成“撩”。*“金榜題名”的“題”(書寫),易寫成“提”。*“世外桃源”的“源”(源頭),易寫成“園”。*“草菅人命”的“菅”(一種草),易寫成“管”。方法提示:*筆畫分解:對于復雜字,可以分解筆畫,逐個記憶。*重點標注:將易錯部分用紅筆標出,加深印象。*勤寫多練:好記性不如爛筆頭,通過反復書寫來強化記憶。三、實戰演練:鞏固提升,查漏補缺(一)給下列加點字注音(注意多音字、易錯字)1.醞釀()2.貯蓄()3.澄清()(提示:多音字)4.參差不齊()5.菜畦()6.倜儻()()7.咄咄逼人()8.稱職()9.蜷曲()10.滑稽()(二)根據拼音寫出漢字(注意形近字、同音字)1.靜mì()2.粗guǎng()3.安xiáng()4.jué別()5.nèn綠()6.lì臨()7.頭xián()8.qī息()9.jié然不同()10.小心yìyì()()(三)找出下列詞語中的錯別字并改正1.興高彩烈()2.人情事故()3.迫不急待()4.眼花潦亂()5.出奇不意()6.走頭無路()7.談笑風聲()8.直接了當()9.金榜提名()10.漚心瀝血()(四)選擇題(選出下列加點字注音或字形完全正確的一項)1.A.朗潤(rùn)抖擻(sǒu)瞭亮(liáo)繁花嫩葉(nèn)B.黃暈(yùn)發髻(jì)薄煙(bó)花枝招展(zhāo)C.貯蓄(zhù)澄清(chéng)看護(kàn)呼朋引伴(bàn)D.靜謐(mì)棱鏡(léng)吝嗇(lìnsè)咄咄逼人(duó)2.A.決別分歧各得其所翻來復去B.淵博紳士人聲頂沸恍然大悟C.奧秘慚愧油然而生花團錦簇D.云宵倘若截然不同小心翼翼四、復習建議1.回歸教材:教材是根本,將課本中的生字詞、課后“讀讀寫寫”認真過一遍,確保每個字的音、形、義都掌握。2.善用工具書:遇到不確定的字音、字形,及時查閱字典、詞典,養成良好習慣。3.整理錯題本:將平時作業、練習、測驗中做錯的字音字形題整理出來,時常翻看,避免重復犯錯。4.讀寫結合:在閱讀中積累,在寫作中運用,通過實際語境加深對字音字形的理解和記憶。5.互相監督:可以和同學互相聽寫、互相糾錯,在互動中共同提高。同學們,字音與字形的復習貴在細致和堅持。希望通過這份專項復習,大家能夠查漏補缺,鞏固基礎,在期末考試中取得優異的成績,真正領略漢語語言文字的魅力!記住,每一個精準的讀音,每一個規范的漢字,都是你語文素養的體現。加油!---(附:實戰演練參考答案及解析)(一)給下列加點字注音1.niàng2.zhù3.chéng(或dèng,根據語境判斷,如“澄清事實”讀chéng,“把水澄清”可讀dèng)4.cēn5.qí6.tìtǎng7.duō8.chèn9.quán10.jī(二)根據拼音寫出漢字1.謐2.獷3.詳4.訣5.嫩6.蒞7.銜8.棲9.截10.翼翼(三)找出下列詞語中的錯別字并改正1.彩(采)2.事(世)3.急(及)4.潦(繚)5.奇(其)6.頭(投)7.聲(生)8.接(截)9.提(題)10.漚(嘔)(四)選擇題1.正確答案:B

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