學校檔案室主任年度工作總結報告_第1頁
學校檔案室主任年度工作總結報告_第2頁
學校檔案室主任年度工作總結報告_第3頁
學校檔案室主任年度工作總結報告_第4頁
學校檔案室主任年度工作總結報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校檔案室主任年度工作總結報告2023年,我作為學校檔案室主任,嚴格對照《中華人民共和國檔案法》《高等學校檔案管理辦法》及省教育廳、省檔案局相關工作要求,牽頭統籌全校檔案歸集、管理、利用、安全全鏈條業務,全年各項工作指標全部超額完成,未發生任何檔案丟失、泄露、損毀事故,現將全年工作開展情況總結如下:一、核心基礎業務全面達標,館藏體系規范化程度持續提升本年度我牽頭完成全門類檔案的常態化歸集、整理、著錄工作,全年共接收各二級單位移交的各類檔案7842卷、2.36萬件,其中文書檔案2176件,按照保管期限劃分含永久329件、30年687件、10年1160件,著錄準確率100%;教學類檔案含2023屆全部12478名畢業生的學籍、成績、學位授予材料共498卷、18712件,單份材料核驗通過率100%;科研檔案歸集2023年度結題的176項縱向課題、92項橫向課題全流程材料共1243卷,歸檔覆蓋率達到100%,首次實現省級以上科研項目檔案“應歸盡歸”;人事檔案完成761名在職教職工、129名退休人員的年度考核、職稱評審、崗位變動材料的增補入庫,全年無錯裝、漏裝情況;基建檔案歸集本年度完成驗收的11項校內改擴建項目全部竣工圖紙、審批文件、監理材料共347卷,其中含超過1200頁的隱蔽工程簽字頁歸檔,填補了此前校內基建項目檔案竣工材料不完整的管理空白;設備檔案完成17臺單價100萬元以上大型儀器設備的全生命周期材料歸集,歸檔率達到100%;聲像檔案接收各部門移交的年度會議、賽事、教學活動照片1724張、視頻317條,全部完成元數據著錄并標注拍攝主體、時間、地點信息。針對此前遺留的存量檔案短板,本年度集中攻堅完成2000-2012年共13.27萬頁未數字化紙質檔案的掃描處理,掃描圖像分辨率全部達到300DPI以上,掃描合格率99.72%,全部完成檔案管理系統內的條目掛接,掛接準確率100%。聯合學校檔案鑒定工作委員會,對2003年之前到期的1.7萬卷到期檔案開展逐件價值鑒定,最終確定銷毀無保存價值的臨時通知、重復報送材料等共計3219件,所有待銷毀檔案全部登記造冊、標注清銷毀緣由,由2名以上監銷人全程監督完成粉碎處理,銷毀流程100%符合檔案合規要求,未出現誤銷、漏銷情況。針對此前館藏零散材料臺賬不清的問題,本年度集中完成173份無編號的2005-2010年零散職稱評審材料的檔號補編、入庫,協調原施工單位補全32盒2005-2008年基建檔案缺失的竣工圖簽字頁,梳理完成127份館藏實物檔案的編號登記,徹底解決了此前遺留的零散檔案管理漏洞。二、合規制度體系迭代完善,全流程管理機制實現閉環本年度牽頭完成全校檔案管理制度的全面修訂,對照2020年新修訂的《檔案法》及教育部最新印發的《高校檔案管理規范》,對原有12項檔案管理制度進行全流程校驗,廢止不符合現行要求的舊版規則3項,新增《科研項目檔案歸檔管理辦法》《重大活動聲像檔案采集規范》《檔案安全應急處置預案》3項制度,修訂完善《檔案鑒定銷毀實施細則》《二級單位兼職檔案員考核管理辦法》等9項核心規則,形成覆蓋檔案歸集、整理、鑒定、利用、銷毀全生命周期的15項制度體系,所有制度均以學校正式發文形式印發至各二級單位,從規則層面明確各部門的檔案歸檔邊界、責任主體、時限要求。本年度組織開展兩次全校范圍的檔案管理合規性自查,累計排查出歸檔流程不規范、材料要件缺失等各類問題47項,建立問題臺賬實行“銷號制”管理,截至12月底全部問題完成整改,整改完成率100%。聯合學校法務、保密部門完成檔案庫房、檔案系統的保密合規審查,對涉及國家秘密的37份涉密科研檔案實行單獨專柜加密管理,涉密檔案調閱全部執行雙人審批、全程登記機制,全年未發生涉密檔案違規調閱、泄露事件。針對此前二級單位歸檔責任模糊的問題,本年度將檔案工作納入各二級單位年度績效考核范疇,明確各部門行政負責人為檔案工作第一責任人,配齊127名覆蓋所有教學院部、職能處室的兼職檔案員,構建起“檔案室專職統籌、二級部門專人對接”的兩級檔案管理網絡,從組織層面保障各項制度落地。三、檔案利用效能大幅提升,服務中心工作價值充分彰顯本年度圍繞學校辦學核心需求優化檔案利用服務流程,線下開設專門的檔案查詢服務窗口,全年累計接待各類檔案查詢人員1872人次,調閱紙質檔案4219卷/件,檔案利用訴求響應時長壓縮至平均15分鐘以內,群眾滿意度達到100%。其中為畢業生提供學歷認證、成績單補辦、派遣證存根調閱等服務占總服務量的62%,全年累計為超過1100名畢業多年的校友辦理檔案相關證明,包括76名跨省辦理落戶、學歷認證的校友,全部實現“最多跑一次”甚至遠程線上辦理,其中一名畢業19年的校友因落戶上海需要調取早年派遣證存根,我帶領工作人員當日完成檔案定位、材料復印、蓋章寄送,全程不到24小時,得到校友專程致謝。本年度全力支撐學校申碩攻堅、雙高建設等核心工作,為申碩工作專班一次性調取1998年以來全部37份碩士點申報歷史材料、212份歷年研究生培養方案、127份省級重點學科建設批復文件,所有材料完整度符合評審要求,未因檔案材料問題耽誤申碩工作進度;為省教育廳雙高建設專項檢查提供12個大類、76個亞類共3127件雙高建設全周期檔案,全部符合專項檢查標準,學校獲評全省高校雙高檔案管理優秀等次。上線檔案數字化利用服務升級模塊,將原有數字檔案管理系統接入學校統一身份認證平臺,教職工憑工號即可線上查詢本人的年度考核、職稱評審、崗位變動相關檔案材料,學生憑學號即可線上申請出具蓋章版成績單、學歷證明,全年線上檔案服務累計達到7241人次,較2022年同期增長189%,92%的常規檔案查詢訴求實現“零跑腿”辦理,大幅降低了辦事成本。四、檔案安全防線全面筑牢,特色館藏建設取得突破性進展本年度持續升級檔案庫房安全管理體系,嚴格落實檔案庫房“十防”管理要求,全年累計開展12次庫房例行安全檢查,組織2次消防應急演練,升級智能安防系統,新增漏水檢測、紅外入侵偵測、煙感智能報警裝置,溫濕度自動監測系統每15分鐘上傳一次數據,全年溫濕度超標時長累計不足11小時,全部及時通過空調、除濕設備干預調整,全年庫房檔案未出現任何霉變、蟲蛀、鼠跡問題。嚴格落實核心檔案異地異質備份要求,本年度完成2019年之前全部17.6萬頁核心數字檔案的多介質備份,同步將數據上傳至省教育廳檔案數據災備中心,搭配本地離線硬盤備份、藍光光盤備份,構建三重數據備份機制,從技術層面徹底杜絕核心檔案數據丟失風險。本年度牽頭開展“校史記憶征集”專項工作,面向退休教職工、歷屆校友發布館藏檔案征集公告,累計征集到老校長工作手稿、首屆畢業生學籍照片、1978年恢復高考后首屆新生開學典禮視頻等各類實物檔案127件、聲像檔案342份,其中12份1952年建校初期的辦學批復文件填補了此前館藏空白,進一步完善了學校特色校史檔案資源體系。五、宣傳培訓全覆蓋推進,全校檔案工作意識顯著提升本年度先后7次組織檔案室3名專職工作人員參加省檔案局、省教育廳舉辦的檔案數字化管理、檔案安全保密、檔案價值鑒定等專項業務培訓,所有人員考核合格,順利完成檔案從業資格證書續期。針對127名二級單位兼職檔案員全年組織4次專項業務培訓,圍繞歸檔范圍梳理、材料格式規范、數字化著錄操作等內容開展實操考核,培訓考核通過率達到100%,全校各部門年度檔案歸檔逾期率從2022年的27%下降至本年度的3.2%,檔案歸集的及時性、完整性大幅提升。組織開展《檔案法》進校園系列宣傳活動,在校內官方公眾號推送檔案科普主題推文8篇,舉辦“校史中的檔案記憶”主題展覽2場,累計參觀人次超過2000,進一步強化了全校師生的檔案意識。同時本年度工作仍存在四方面短板:一是1980年之前的早期館藏檔案仍有7.8萬頁未完成數字化處理,部分建校初期的珍貴紙質檔案紙張脆化嚴重,專項脫酸修裱經費尚未完全落實;二是特色館藏的深度開發不足,目前僅完成基礎歸集存儲,尚未形成校史檔案專題匯編、名師數字檔案庫等可視化產品,館藏價值未得到充分釋放;三是二級單位檔案工作發展不均衡,部分實驗室的科研過程性檔案、部分學院的學生活動聲像檔案留存不規范、不及時,未形成常態化歸檔機制;四是檔案系統與學校教務、人事、學工系統的數據端口尚未完全打通,人工著錄環節仍占比較高,數據共享效率有待進一步提升。2024年我將帶領檔案室全體工作人員重點推進五方面工作:一是2024年6月底前完成1980-1999年全部存量檔案的數字化掃描、著錄、掛接工作,同步申請專項經費完成2100頁珍貴脆化檔案的脫酸、修裱處理,年底實現館藏檔案數字化覆蓋率達到92%以上;二是啟動《校史檔案精粹(1952-2000)》編纂項目,完成首批10位校級教學名師的個人檔案專題歸集,建成線上名師檔案數字展廳面向全校開放;三是優化二級單位檔案工作考核細則,將檔案歸檔指標在二級部門年度績效考核中的權重提升至2%,每季度開展一次歸檔工作隨機抽查,全年組織不少于2次兼職檔案員業務技能比武,力爭2024年部門歸檔逾期率降至1%以下;四是推進數字檔案系統與校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論