語文新初一暑假預習被動句式小古文閱讀訓練教師版

文言文閱讀專題第2講專題目錄知識結構知識結構內容示例內容示例被動句·句式“見……于”吾長見笑于大方之家——《秋水》“受……于”吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人——《赤壁之戰》“為”為天下笑——《屈原列傳》豈能為暴漲攜之去——《河中石獸》“為所”不者，若屬皆且為所虜。——《鴻門宴》"為……所……”竟為秦所滅——《屈原列傳》“被”信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？——《屈原列傳》動詞表被動是時屈原既疏——《屈原列傳》六國破滅——《六國論》題型參詳題型參詳選擇題1.下列句子中，與“吾長見笑于大方之家”句式相同的一項是（）

A.為天下笑

B.信而見疑，忠而被謗

C.不者，若屬皆且為所虜

D.吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人

答案：D。“吾長見笑于大方之家”和“吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人”都是“見……于”“受……于”表被動的句式；A選項“為天下笑”是“為”表被動；B選項“信而見疑，忠而被謗”是“見”“被”表被動；C選項“不者，若屬皆且為所虜”是“為所”表被動。2.下列句子中“為”不表示被動的一項是（）

A.為天下笑

B.豈能為暴漲攜之去

C.不者，若屬皆且為所虜

D.如今人方為刀俎，我為魚肉

答案：D。D選項中“為”是“是”的意思；A選項“為天下笑”、B選項“豈能為暴漲攜之去”中“為”表被動，C選項“為所”表被動。翻譯題1.翻譯句子：吾長見笑于大方之家。

答案：我常常被一些博學多才的行家所嘲笑。2.翻譯句子：竟為秦所滅。

答案：最終被秦國滅掉了。實戰訓練實戰訓練選擇題1.下列句子中，不是被動句的一項是（）

A.臣誠恐見欺于王而負趙。（《廉頗藺相如列傳》）

B.受制于人。（《赤壁之戰》）

C.父母宗族，皆為戮沒。（《荊軻刺秦王》）

D.青，取之于藍，而青于藍。（《勸學》）2.下列句子中，被動句類型與其他三項不同的一項是（）

A.若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）

B.信而見疑，忠而被謗。（《屈原列傳》）

C.戍卒叫，函谷舉。（《阿房宮賦》）

D.兔不可復得，而身為宋國笑。（《五蠹》）3.下面句子中“為”不表被動的一項是（）

A.身死人手，為天下笑者，何也？（《過秦論》）

B.吾屬今為之虜矣！（《鴻門宴》）

C.不足為外人道也。（《桃花源記》）

D.父母宗族，皆為戮沒。（《荊軻刺秦王》）4.下列句子中，沒有使用被動句式的一項是（）

A.曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。（《琵琶行》）

B.賈家莊幾為巡徼所陵迫死。（《〈指南錄〉后序》）

C.而君幸于趙王。（《廉頗藺相如列傳》）

D.沛公軍霸上。（《鴻門宴》）5.下列句子中“見”不表被動的一項是（）

A.欲與秦，秦城恐不可得，徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）

B.府吏見丁寧。（《孔雀東南飛》）

C.臣誠恐見欺于王而負趙。（《廉頗藺相如列傳》）

D.漸見愁煎迫。（《孔雀東南飛》）6.與“戍卒叫，函谷舉”被動句類型相同的一項是（）

A.而劉夙嬰疾病。（《陳情表》）

B.遂為猾胥報充里正役。（《促織》）

C.見犯乃死，重負國。（《蘇武傳》）

D.身死人手，為天下笑者，何也？（《過秦論》）7.下列句子中，被動句判斷錯誤的一項是（）

A.悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫。（《六國論》）——“為……所……”表被動

B.一夫作難而七廟隳。（《過秦論》）——“隳”動詞表被動，意為“被毀壞”

C.武父子亡功德，皆為陛下所成就。（《蘇武傳》）——“為……所……”表被動

D.且君嘗為晉君賜矣。（《燭之武退秦師》）——“為”表被動8.下列句子中，被動句使用正確且常見的一項是（）

A.臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊，唯大王與群臣孰計議之。（《廉頗藺相如列傳》）——此句雖無典型被動標志，但“誅”有被動意味

B.今不速往，恐為操所先。（《赤壁之戰》）——“為……所……”表被動

C.予羈縻不得還。（《〈指南錄〉后序》）——“羈縻”動詞表被動，意為“被拘禁”

D.以上三項都正確9.與“信而見疑，忠而被謗”被動句類型一致的是（）

A.賈誼竟死于湘水。（《屈原列傳》，化用情境）

B.吾長見笑于大方之家。（《秋水》）

C.徒見欺。（《廉頗藺相如列傳》）

D.皆好辭而以賦見稱。（《屈原列傳》）10.下列句子中，不是被動句且沒有被動意味的一項是（）

A.操軍破，必北還。（《赤壁之戰》）

B.帝感其誠。（《愚公移山》）

C.檣櫓灰飛煙滅。（《赤壁懷古》）

D.予除右丞相兼樞密使。（《〈指南錄〉后序》）翻譯題1.原文：吾長見笑于大方之家。（《秋水》）2.原文：父母宗族，皆為戮沒。（《荊軻刺秦王》）3.原文：若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）4.原文：戍卒叫，函谷舉。（《阿房宮賦》）5.原文：臣誠恐見欺于王而負趙。（《廉頗藺相如列傳》）【參考答案】選擇題1.答案：D

解析：A項“見……于”表被動；B項“受……于”表被動；C項“為”表被動；D項是一般陳述句，意思是“靛青是從藍草里提取的，可是比藍草的顏色更深”，不存在被動意義。2.答案：B

解析：A項“為所”表被動；B項“見”和“被”分別表被動；C項“舉”是動詞表被動，意為“被攻占”；D項“為”表被動。B項與其他三項被動句類型不同。3.答案：C

解析：A項“為”表被動，意思是“自己卻死于他人之手，成為被天下恥笑的人，這是為什么呢”；B項“為”表被動，意為“我們這些人就要被他俘虜了”；C項“為”是“向”的意思，“不足為外人道也”即“不值得向外面的人說啊”，不表被動；D項“為”表被動，指“父母及整個家族都被殺死或沒收入官為奴”。4.答案：D

解析：A項“每被秋娘妒”中“被”表被動；B項“為巡徼所陵迫死”中“為……所……”表被動；C項“幸于趙王”中“于”表被動；D項“沛公軍霸上”意思是“沛公在霸上駐軍”，“軍”是“駐軍”的意思，不是被動句。5.答案：B

解析：A項“徒見欺”中“見”表被動，意為“白白地被欺騙”；B項“府吏見丁寧”中“見”用在動詞前，表示對自己怎么樣，可譯為“我”，不是表被動；C項“見欺于王”中“見……于……”表被動；D項“漸見愁煎迫”中“見”表被動，意思是“漸漸地被憂愁逼迫”。6.答案：A

解析：“戍卒叫，函谷舉”中“舉”是動詞表被動，意為“被攻占”。A項“嬰疾病”中“嬰”是動詞表被動，意為“被纏繞”；B項“為猾胥報充里正役”中“為”表被動；C項“見犯乃死”中“見”表被動；D項“為天下笑者”中“為”表被動。A項與例句都是動詞表被動。7.答案：D

解析：A項“為……所……”表被動，該句意思是“有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫”；B項“隳”動詞表被動，意為“被毀壞”，句子意思是“一個戍卒發難就毀掉了天子七廟”；C項“為……所……”表被動，意思是“我蘇武父子無功勞和恩德，都是被皇帝栽培提拔起來的”；D項“且君嘗為晉君賜矣”中“為”是“給予”的意思，不是表被動，該句意思是“況且您曾經給予晉惠公恩惠”。8.答案：D

解析：A項“誅”雖有一定被動意味，但不如其他選項典型；B項“為……所……”表被動，意思是“現在如果不趕快去，恐怕會被曹操搶了先”；C項“羈縻”動詞表被動，意為“被拘禁”；D項以上三項都正確且是常見的被動句表達。9.答案：B

解析：“信而見疑，忠而被謗”中“見”和“被”分別表被動。A項“操軍破”中“破”是“被打敗”，但句子整體不是典型的被動句式；B項“為……所……”表被動，與例句一致；C項“見欺”中“見”表被動，但不如B項與例句結構完全一致；D項“見稱”中“見”表被動，但結構與例句不同。10.答案：C

解析：A項“操軍破”中“破”有被動意味，可理解為“曹操的軍隊被打敗”；B項“帝感其誠”是意念上的被動，可譯為“天帝被他的誠心感動”；C項“檣櫓灰飛煙滅”是一般陳述，描繪了赤壁之戰中曹操水軍的戰船被焚毀的場景，沒有被動意義；D項“予除右丞相兼樞密使”中“除”有“被授予官職”的被動意味。翻譯題1.原文：吾長見笑于大方之家。（《秋水》）

答案：我將永遠被有學問的人嘲笑。

解析：“見……于……”表被動，“大方之家”指有學問的人。2.原文：父母宗族，皆為戮沒。（《荊軻刺秦王》）

答案：父親、母親和同族的人都被殺死或沒收入官為奴。

解析：“為”表被動，“戮沒”指殺死或沒收為官奴。3.原文：若