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文檔簡介
四川省宜賓市翠屏區2026-2027學年數學三年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認真計算。1.口算60×3=405×2=810÷9=66÷6=54÷3=0×708=15×5=160×3=2.列豎式計算,帶☆要驗算。420×8=☆603-369=903×7=☆526+374=3.脫式計算。42÷7×863-21÷7二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.當a=2時,2a=a×a_____5.一個豆腐坊,用5千克黃豆可以做出20千克豆腐,照這樣計算,用35千克黃豆可以做出140千克豆腐。(________)6.用同樣多的小正方形拼成長方形和正方形,當長與寬越接近,它的周長就越短._____7.從一盒糖中拿出3塊,是這盒糖的,這盒糖共有12塊.(___________)8.一本新華字典的厚度約40毫米。(______)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.笑笑要從家去學校,有()種走法。A.3 B.4 C.7 D.1210.200×5的積末尾有()個0。A.2 B.3 C.411.如圖,一串黑白相間的珠子,被盒子遮住了一部分.如果這串珠子中白珠子有20個,那么黑珠子共有().A.19 B.20 C.2112.見下面車票截圖,實際上這趟列車晚點了25分鐘,實際開出時間是()。A.16:00 B.16:05 C.16:1013.一只大公雞重4()。A.克 B.千克 C.噸四、快樂填空。14.在括號里填上合適的單位。一根粉筆長70(______)。一座公路橋承重約40(______)。飛機從三明飛到上海約要2(______)。15.明明打算從頭開始三天看完一本98頁的書,他第一天看了25頁,第二天看了39頁.第三天要從第_____頁看起,需要看_____頁才能看完.16.在□里填上合適的數字。(1)(2)(3)17.把“1”平均分成100份,這樣的25份用分數表示為_____,用小數表示為_____.18.小飛有5顆糖,小紅給小飛3顆糖后,小紅糖的顆數就是小飛的2倍,小紅原來有________顆糖。19.48是(________)的4倍;58的7倍是(________)。20.英才小學加工校服,每套用布3米,632米布最多能做(________)套校服。21.填上合適的單位:媽媽的體重是60(________),身高是165(________);小明算五道口算題用了15(________)。22.在一個算式里,有加減法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加減法或只有乘除法,要按(______)的順序進行計算。23.同學們去游玩,每人帶一份盒飯,每份盒飯要含一個葷菜和一個素菜。葷菜有排骨和魚,素菜有白菜、黃瓜和油菜,廚師共有(_______)種不同的配菜方法。五、作圖題。24.估一估,下面的蘋果分別是從哪棵果樹上掉下來的?用線連一連.25.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。26.小兔拔蘿卜.(將算式與相應的得數連起來)六、解決問題27.小明家、小紅家和學校在同一條直線上。小明家離學校300米,小紅家離學校230米。那么小明家和小紅家的距離是多少米?28.(1)如果媽媽買上面的T恤、外套和褲子各一件,大約應該準備多少錢才夠?(2)收銀員應收媽媽多少錢?29.小剛跳了多少個?30.學校報告廳共有18排座位,每排有22個座位,能容納多少名學生同時就座?三年級有學生193人,四年級有學生176人,估一估,三、四年級的學生同時就座,坐得下嗎?你是怎么估的?
參考答案一、認真計算。1、180;810;90;1118;0;75;480【詳解】略2、3360;234;6321;900【分析】筆算三位數乘一位數,要注意把相同數位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。整數加法、減法的計算法則:(1)相同數位對齊;(2)從個位加起或減起;(3)哪一位相加滿十向上一位進一;(4)哪一位不夠減從上一位借一當十,加上原來的數再減。驗算減法的方法有兩種:一種是可以用被減數減去差,看是否等于減數;另一種是用差加減數看是否等于被減數。驗算加法時,可以用交換兩個加數的位置,再加一遍的方法來驗算;也可以用和減其中一個加數的方法來驗算。【詳解】420×8=3360☆603-369=234驗算:903×7=6321☆526+374=900驗算:3、48;60【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,先算括號里面的。【詳解】42÷7×8=6×8=4863-21÷7=63-3=60二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】a=2時;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以當a=2時,2a=a×a.故答案為:√.5、√【分析】根據題意可知,用豆腐的重量除以黃豆的重量,求出平均每千克黃豆做出豆腐的重量。再乘35,即可求出35千克黃豆做出豆腐重量。再和140千克比較解答?!驹斀狻?0÷5×35=4×35=140(千克)則用35千克黃豆可以做出140千克豆腐。故答案為:√?!军c睛】本題考查歸一問題,先求單一量,再求總量。6、√【詳解】略7、√【詳解】略8、√【詳解】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、D【分析】從家到公園有3種走法,每一種走法從公園到學校又有4種走法,所以共有3×4=12種走法?!驹斀狻?×4=12(種)故答案為:D?!军c睛】熟練掌握搭配問題解題方法是解答本題的關鍵。10、B【分析】根據題意,先求出200×5的積,然后再進行選擇即可?!驹斀狻?00×5=1000;1000的末尾有3個0;所以,200×5的積末尾有3個0。故選B.【點睛】根據整數乘法的計算方法求出這兩個數的乘積,然后再進一步解答即可。11、C【詳解】略12、C【分析】結束時間=開始時間+經過時間,據此即可解答。【詳解】15:45+25分鐘=16:10故答案為:C?!军c睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。13、B【分析】根據生活情境,對質量單位、數據大小進行分析即可解答。【詳解】噸在生活中常用于計量較大物品的重量,克用于計量比較輕的物品的重量;故答案為:B。【點睛】本題考查質量單位的認識,關鍵掌握對質量單位、數據大小的靈活應用。四、快樂填空。14、毫米噸時【分析】根據生活經驗,對長度單位、重量單位、時間單位和數據大小的認識:計量一根粉筆長,結合數據70可知:應用“毫米”做單位。計量一座公路橋承重,結合數據40可知:應用“噸”做單位。計量飛機從三明飛到上海用的時間,結合數據2可知:應用“時”做單位?!驹斀狻恳桓酃P長70(毫米)。一座公路橋承重約40(噸)。飛機從三明飛到上海約要2(時)?!军c睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。15、651【分析】先把前兩天看的頁數相加,求出已經看了多少頁,用已經看的頁數加1就是第三天要從第幾頁看起,再用總頁數減去已經看的頁數,就是第三天要看的頁數.【詳解】25+39+1=64+1=65(頁);98﹣(25+39)=98﹣64=1(頁);故答案為65,1.16、(1)(2)(3)【詳解】(1)被減數的個位是3,差的個位是4,則減數的個位是13-4=9,然后用減數+差=被減數,據此解答;(2)一個加數的個位是6,和的個位是3,則另一個加數的個位是13-6=7,然后從個位加起,個位相加滿十,向十位進1,十位相加滿十,向百位進1,第二個加數的百位是9-3-1=5,據此解答;(3)一個乘數的個位是8,積的個位是2,則另一個乘數是4,根據積的千位是3,百位是1,可以判斷第一個乘數的百位是7,十位是9,據此解答。17、0.25【詳解】略18、19【分析】根據題意,“小飛有5顆糖,小紅給小飛3顆糖后”,小飛有糖:5+3=8(顆),這時小紅有:8×2=16(顆),所以小紅原來有:16+3=19(顆)。【詳解】(5+3)×2+3=8×2+3=16+3=19(顆)【點睛】本題主要考查差倍問題,關鍵根據題意求出小紅現在糖的顆數。19、12406【分析】要求48是誰的4倍,用48除以4解答。要求58的7倍是多少,用58乘7解答?!驹斀狻?8÷4=1258×7=406則48是12的4倍;58的7倍是406?!军c睛】求一個數是誰的幾倍,用除法計算。求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。20、210【分析】用布總米數除以每套校服需要用布的米數,得到的商就是校服的套數?!驹斀狻?32÷3=,商是210,余數的2米不夠做一套校服,故632米布最多能做210套校服?!军c睛】本題主要考查三位數除以一位數除法的實際應用,牢記公式:總米數÷每套需要的米數,所得的商就是套數。21、千克厘米秒【分析】常見的質量單位有:克、千克、噸;常見的長度單位有:厘米、分米、米、千米;常見的時間單位有:秒、分、時。聯系生活實際,結合實際情況和數據大小選擇合適的單位名稱?!驹斀狻繈寢尩捏w重是60千克;身高是165厘米;小明算五道口算題用了15秒。【點睛】本題考查對質量單位、長度單位、時間單位與數據大小的靈活應用。22、乘除加減從左往右【解析】略23、6【詳解】略五、作圖題。24、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,連線如下:【詳解】略25、見詳解【分析】根據題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據此解答即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體,需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、【詳解】根據整數加減法的計算方法,分別計算出各式的結果,然后對應連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則,并且能夠正確熟練地進行計算.六、解決問題27、530米或70米【分析】分兩種情況:(1)小紅家和小明家在學校的兩側:用小明家到學校的距離加上小紅家到學校的距離,就是小明家到小紅家的距離;(2)小紅家和小明家在學校的同一側:,用小明家到學校的距離減去小紅家到學校的距離,就是小明家到小紅家的距離,據此解答?!驹斀狻壳樾我唬涸趯W校兩側(米)情形二:在學校同側(米)答:小明家和小紅家的距離是530米或者70米?!军c睛】解決本題注意兩種情況的區別,在同一側時距離最少,在兩側時距離最遠。28、(1)1020元(2)1009元【詳解】(1)248+565+196≈1020(元)答:大約應準備1020元才夠。(2)248+565=813(元)813+196=1009(元)答:應收1009元。29、54個【分析】根據分數的意義,將小麗跳繩個數平均分成7份,其中一份占它的,是63÷7下。也就是小紅跳了63÷7下。小剛跳繩個數是小紅的6倍,則用小紅跳繩個數乘6,即可求出小剛跳繩個數?!驹斀狻?3÷7×6=9×6=54(下)答:小剛跳了54下?!军c睛】熟練掌握分數的意義:一個整體被平均分成
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