青陽縣2025-2026學年數學四年級下學期期中模擬試題含答案

青陽縣2025-2026學年數學四年級下學期期中模擬試題含答案注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（20分）1．看鐘面寫時間。2．寫出涂色部分所表示的分數，再比較每組分數的大小。○○3．一根2米長的繩子,第一次用去米,第二次用去米,還剩（_______）米。4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1噸（________）999千克（________）700（________）63006000米（________）6千米5．甲、乙兩人加工同樣多的零件，甲用了小時，乙用了小時，（________）加工的快些。6．有兩個同樣大小的杯子，里面都倒滿了牛奶，欣欣喝了這杯牛奶的，小雨喝了這杯牛奶的，（________）剩下的牛奶多。7．在里填上“＞”“＜”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216＋0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元8．用分數表示下面各圖中的涂色部分。（______）（______）（______）（______）9．算一算，填一填。（1）25厘米－9厘米＝（______）厘米

（2）300厘米＋500厘米＝（______）米

（3）7米50厘米－4米30厘米＝（______）米（______）厘米

（4）12米－9米＝（______）厘米

（5）3米－50厘米＝（______）厘米10．教室的地面是長方形，長8米，寬5米。它的周長是（______）米。二、仔細推敲，認真辨析。1．操場一圈是400米，兩圈半正好是1千米．（______）2．任何一個兩位數乘以0的積都是兩位數．（____）3．3是12的4倍．（______）4．三角形三條邊的長度之和，就是三角形的周長。（________）5．四條邊都相等的圖形一定是正方形．_____三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1．有六名同學圍坐一圈，張老師手中有65張彩色圖片，如果她依次每人每次發一張，直到發完手中所有彩色圖片。這時會有（）名學生拿到的彩色圖片多于10張。A．5 B．6 C．10 D．不確定2．科技館上午來了356人，中午有192人離開。又有232人到米，這時科技館的有多少人?下面列式錯誤的是（）A．356+232-192 B．356-192+232 C．356+(232-192) D．356-(232-192)3．一個周長是20厘米的長方形，它的長不可能是（）A．10厘米 B．6厘米 C．8厘米4．2020年的上半年一共有（）天。A．181 B．182 C．1835．算式8□1÷4，要使得商的中間有0，□里的填法有（）種。A．2 B．3 C．4四、認真細致，我會算。1．口算樂園，算一算。42＋35＝22×4＝76－24＝220＋130＝32＋59＝700×3＝130×0＝370＋210＝870－450＝61－18＝760－320＝3×32＝2．列豎式計算，帶★的要驗算。118×5＝3×207＝★419÷4＝570÷3＝325×4＝★608÷3＝3．4357+2843=________五、作圖題。1．正確連線2．下面的三幅圖分別是誰看到的？連一連。3．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題。（每題4分，共24分）1．下圖是2019年11月的日歷。把月歷填寫完整，并回答問題。日一二三四五六12（1）2019年11月的第一天是星期五，請你把日歷制作完。（2）王叔叔工作3天休息1天，張阿姨工作2天休息1天。9月1日他們同時開始工作。請你分別找出王叔叔和張阿姨9月的休息日及共同休息日。2．學校操場的長是400米，長是寬的2倍，牛爺爺每天早晨繞操場跑兩圈，他一共跑多少米？3．一個杯子12元，一本筆記本比一個杯子便宜8元，杯子的價錢是筆記本的幾倍？4．一塊長方形菜地，長是15米，寬是12米，如果每平方米可收西紅柿20千克，那么這塊長方形菜地一共可收西紅柿多少千克？5．買書。每本7.4元每本3.6元（1）一本《童話故事》比一本《故事大王》貴多少錢？（2）小明想買這兩本書，他只有10元，夠嗎？如果不夠，還差多少錢？6．舅舅買這三件電器，大約需要準備多少錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、12：15；15；12：30【分析】根據鐘面的認識，第一個鐘表時針指著數字12，分針走一個大格是5分鐘，分鐘指著數字3，就是15分，表示12時15分；第二個鐘面時針試指著數字12與1之間，分鐘指著數字6，是30分，表示12時30分；根據經過時間＝結束時間－開始時間；據此解答。【詳解】第一個鐘面時間是12：15，第二個鐘面時間是12：30；經過時間＝12時30分－12時15分＝15分【點睛】本題考查鐘面時間的認識，關鍵掌握經過時間的計算。2、＞；＜【分析】分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據此寫出涂色部分表示的分數。再根據分數比較大小的方法解答即可。【詳解】＞＜【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。同分母分數比較大小時，分子大的分數大。同分子分數比較大小時，分母小的分數大。3、1【詳解】略4、＞＞＜＝【分析】（1）（4）先將括號兩邊的單位進行換算再進行比較；（2）（3）將括號兩邊的算式的結果計算出來再進行比較。【詳解】（1）1噸＝1000千克，1噸＞999千克；（2）82×9＝738，82×9＞700；（3）951×6＝5706，951×6＜6300；（4）6000米＝6千米。【點睛】本題考查數的比較，關鍵掌握噸與千克、米與千米之間的換算進率。5、乙【分析】同分子分數比較大小，分母越大的分數越小。【詳解】6＜7，故＞；故甲的用時大于乙的用時；故乙加工的快一些。【點睛】本題主要考查同分子分數的大小比較：分子相同，分母越大的分數越小。6、小雨【分析】根據分數大小的比較方法：分子相同，分母大的分數反而小，進行比較即可求解，注意總量一定，喝的多，剩下的就少；喝的少，剩下的就多。【詳解】因為＞，總量一定，喝的少，剩下的就多，所以小雨剩下的牛奶多。【點睛】明確同分子分數大小比較方法是解答本題的依據。7、=<>>【詳解】略8、【分析】把單位“1”平均分成若干份，陰影部分占幾份就是幾分之幾。【詳解】第一個圖平均分成9份，陰影部分占4，用分數表示是；第二個圖平均分成4份，陰影部分占1，用分數表示是；第三個圖平均分成4份，陰影部分占3，用分數表示是；第四個圖平均分成3份，陰影部分占1，用分數表示是；【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。9、168320300250【分析】1米＝10分米＝100厘米，據此即可解答。【詳解】（1）25厘米－9厘米＝16厘米（2）300厘米＋500厘米＝800厘米＝8米（3）7米50厘米－4米30厘米＝3米20厘米（4）12米－9米＝3米＝300厘米（5）3米－50厘米＝300厘米－50厘米＝250厘米【點睛】本題主要考查學生對長度單位換算及整數加減法知識的掌握。10、26【分析】根據長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，把長方形教室的長8米，寬5米代入公式求出這個教室的周長。【詳解】（8＋5）×2＝13×2＝26（厘米）【點睛】本題主要考查了長方形的周長公式C＝（a＋b）×2的實際應用。二、仔細推敲，認真辨析。1、√【詳解】400×2=800（米）400÷2=200（米）800+200＝1000（米）＝1（千米）答：兩圈半正好是1千米．故答案為：√．2、?【詳解】略3、【詳解】略4、√【分析】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據此可知，三角形的周長即為三角形三條邊的長度和。【詳解】根據分析可知，三角形三條邊的長度之和，就是三角形的周長。例如一個三角形三條邊分別為3厘米、4厘米和5厘米，則這個三角形的周長即為3＋4＋5＝12厘米。故答案為：√。【點睛】本題考查學生對周長的認識和掌握。5、×【詳解】四條邊相等的圖形，四個角不一定都是直角，所以四條邊相等的圖形是一定正方形是錯誤的；故答案為：×．三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）1、A【分析】根據題意可知，用彩色圖片的總數量除以人數，求得的商即為每人分到圖片的數量，求得的余數即為剩余圖片數量。因為剩余圖片也分完了，所以余數是幾，就是這些同學中共有幾人可以分到商＋1張圖片。據此解答即可。【詳解】65÷6＝10（張）……5（張）10＋1＝11（張）6－5＝1（名）則共有5名同學分到11張圖片，1名同學分到10張圖片。故答案為：A。【點睛】本題考查有余數除法的實際應用，余數是幾，就是有幾人分到多于10張圖片。2、D【詳解】略3、A【分析】根據長方形的周長公式可得，這個周長20厘米的長方形的一條長與寬的和是20÷2=10厘米，所以它的長一定小于10厘米，據此即可選擇．【詳解】根據題干分析可得：這個周長20厘米的長方形的一條長與寬的和是20÷2=10（厘米），所以它的長一定小于10厘米，故選A．【點睛】此題考查長方形的周長公式的靈活應用．4、B【分析】首先根據閏年的判定方法，判斷2020年是閏年，2月有29天。1月、3月、5月有31天，4月、6月有30天，將各個月天數加起來即為2020年的上半年一共的天數。【詳解】29＋31×3＋30×2＝29＋93＋60＝122＋60＝182（天）所以2020年的上半年一共有182天。故答案為：B【點睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。5、C【詳解】略四、認真細致，我會算。1、77；88；52；350；91；2100；0；580；420；43；440；96；1；；；【詳解】略2、590；621；104……3190；1300；202……2【分析】三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的前一位數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。有余數的除法驗算時，用商乘除數再加上余數，看是不是等于被除數。【詳解】118×5＝5903×207＝621★419÷4＝104……3驗算：104×4＋3＝419570÷3＝190325×4＝1300★608÷3＝202……2驗算：202×3＋2＝6083、7200【詳解】略五、作圖題。1、【分析】首先根據整數除法的計算法則分別計算出各式的結果，然后對應連線即可．【詳解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．2、見詳解【分析】長頭發女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可。【詳解】因長頭發女孩看到熊貓的左側，男孩看到熊貓后面，扎兩個小辮的女孩看到熊貓右側，所以連線如下：【點睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認從左面、后面、右面、觀察到的物體。3、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側面觀察的，所以看到的是車的側面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題。（每題4分，共24分）1、（1）.日一二三四五六12345678910